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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM:
Adolescência: Fase de mudanças.
Tema: Corpo Humano
Subtema: Amadurecimento sexual dos
adolescentes; alterações físicas e
emocionais devido a ação dos
hormônios.
Série a ser aplicada: 8 ano – Apostila
do aluno Vol. II
Tempo previsto: 5 aulas
Objetivos:
• Melhor conhecimento da sexualidade
humana.
• Entender e aceitar as mudanças físicas,
psicológicas e emocionais que passam os
adolescentes na puberdade.
• Proteção contra DSTs, AIDS e gravidez
indesejada.
Competências e Habilidades
• Interpretar situações do cotidiano.
• Fazer uso da argumentação e emitir opiniões.
• Construir e interpretar figuras.
• Tomar decisões
• Responder perguntas de forma objetiva e
clara.
- DIFICULDADE EM DIALOGAR SOBRE O
TEMA COM OS PAIS.
- DIFICULDADE NO ENTENDIMENTO DAS
MUDANÇAS FÍSICAS, PSICOLÓGICAS E ATÉ
MESMO DE HUMOR, QUE OCORREM NESTA
FASE DA VIDA.
Problematização:
O PROFESSOR INSTIGA OS ALUNOS A
ABORDAREM O TEMA PROPOSTO.
OS ALUNOS SE MANIFESTAM DE
FORMA ORAL OU ESCRITA DIZENDO O
QUANTO SABEM DO ASSUNTO.
Sondagem.
Recursos:
• Preservativos
• Livros didáticos
• Caixa de papelão (tipo sapato)
• Data show e computador
• Livro didático
Desenvolvimento do tema:
• Apresentar o corpo humano bem como o aparelho
reprodutor masculino e feminino através de imagens
no data show
• Apresentar os nomes dos órgãos e suas funções.
• Explicar sobre como ocorre a gravidez.
• Apresentar vídeos relacionados com o assunto.
• Colocar a caixa de papelão a disposição dos alunos
para que os mesmos façam perguntas sem se expor.
• Apresentar os métodos contraceptivos: camisinha,
DIU, tabelinha, pílula e coito interrompido.
SERÁ DE FORMA CONTÍNUA LEVANDO
EM CONSIDERAÇÃO:
- A INTERATIVIDADE E PARTICIPAÇÃO.
- A APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS E
TRABALHOS SOBRE O ASSUNTO.
- A COLABORAÇÃO.
Avaliação
A RECUPERAÇÃO ACONTECERÁ
TAMBÉM DE FORMA CONTÍNUA, COM
A RETOMADA DOS CONTEÚDOS
MINISTRADOS COM NOVA
ABORDAGEM
Recuperação:
Elaborado Celso
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Situação de aprendizagem grupo 6

  • 2.
  • 3. Tema: Corpo Humano Subtema: Amadurecimento sexual dos adolescentes; alterações físicas e emocionais devido a ação dos hormônios.
  • 4. Série a ser aplicada: 8 ano – Apostila do aluno Vol. II Tempo previsto: 5 aulas
  • 5. Objetivos: • Melhor conhecimento da sexualidade humana. • Entender e aceitar as mudanças físicas, psicológicas e emocionais que passam os adolescentes na puberdade. • Proteção contra DSTs, AIDS e gravidez indesejada.
  • 6. Competências e Habilidades • Interpretar situações do cotidiano. • Fazer uso da argumentação e emitir opiniões. • Construir e interpretar figuras. • Tomar decisões • Responder perguntas de forma objetiva e clara.
  • 7. - DIFICULDADE EM DIALOGAR SOBRE O TEMA COM OS PAIS. - DIFICULDADE NO ENTENDIMENTO DAS MUDANÇAS FÍSICAS, PSICOLÓGICAS E ATÉ MESMO DE HUMOR, QUE OCORREM NESTA FASE DA VIDA. Problematização:
  • 8. O PROFESSOR INSTIGA OS ALUNOS A ABORDAREM O TEMA PROPOSTO. OS ALUNOS SE MANIFESTAM DE FORMA ORAL OU ESCRITA DIZENDO O QUANTO SABEM DO ASSUNTO. Sondagem.
  • 9. Recursos: • Preservativos • Livros didáticos • Caixa de papelão (tipo sapato) • Data show e computador • Livro didático
  • 10. Desenvolvimento do tema: • Apresentar o corpo humano bem como o aparelho reprodutor masculino e feminino através de imagens no data show • Apresentar os nomes dos órgãos e suas funções. • Explicar sobre como ocorre a gravidez. • Apresentar vídeos relacionados com o assunto. • Colocar a caixa de papelão a disposição dos alunos para que os mesmos façam perguntas sem se expor. • Apresentar os métodos contraceptivos: camisinha, DIU, tabelinha, pílula e coito interrompido.
  • 11. SERÁ DE FORMA CONTÍNUA LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO: - A INTERATIVIDADE E PARTICIPAÇÃO. - A APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS E TRABALHOS SOBRE O ASSUNTO. - A COLABORAÇÃO. Avaliação
  • 12. A RECUPERAÇÃO ACONTECERÁ TAMBÉM DE FORMA CONTÍNUA, COM A RETOMADA DOS CONTEÚDOS MINISTRADOS COM NOVA ABORDAGEM Recuperação: