Презентация по обществоведению (повышенный уровень) для учащихся 10 класса

1. Обществоведение
(повышенный уровень)
10 класс

2. • Понятие общества
• Сферы жизни общества и социальные инс-
титуты

3. Общество - это исторически сложившаяся в процессе совместной
жизнедеятельности устойчивая система отношений между людьми
Основное понятие социологии -
«социальное»
межчеловеческое совместное общее
Общество
социальный продукт результат совместных действий

4. Социальное действие - это дей-
ствие, которое осознаётся самим
человеком, ориентировано на
поведение других людей и по-
нятно окружающим
Макс Вебер
Немецкий социолог Макс Вебер
в 1890-е гг. создал теорию со-
циального действия

5. Признаки социального действия
(по М.Веберу)
действие должно быть достаточно
осознанным (иметь субъективный
смысл)
действие по предполагаемому
действующим лицом или лицами
смыслу должно соотноситься с
действием других людей и
ориентироваться на него
Мотивы одних и тех
же действий у разных людей
могут отличаться
Сходные мотивы могут
порождать разные социальные
действия

6. Типы социального действия (по М.Веберу)
Тип Характеристика Примеры
Целерацио-
нальное
Действующее лицо чётко пред-
ставляет цель и способы её дос-
тижения, разработан план конк-
ретных действий и известны ус-
ловия реализации этого плана
Предприниматель на
основе результатов со-
циолого-маркетинго-
вого исследования
принимает решение
обновить ассортимент
товаров или спектр ус-
луг
Ценностно-
рациональ-
ное
Человек в силу своего воспита-
ния и жизненного опыта безус-
ловно верит во что-то для него
очень ценное, считает какие-то
идеи абсолютно правильными,
независимо от обстоятельств и
последствий
Капитан, который пос-
ледним покидает то-
нущий корабль. Для
капитана это большой
риск, но он не может
поступить иначе, пос-
кольку для него это
вопрос чести

7. Типы социального действия (по М.Веберу)
Тип Характеристика Примеры
Традицион-
ное
Действия человека
основаны на дли-
тельной привычке
Неявляютсясоциальнымивстро-
гомсмыслеслова,посколькувних
нетосознанногосмысла,положен-
ноговосновудействия
Девушка делает заряд-
ку и чистит зубы по ут-
рам, молодой человек
совершает пробежку
Аффектив-
ное
Действия совер-
шаются под влия-
нием эмоций, когда
человеком движут
чувства
Влюблённый, но огра-
ниченный в средствах
мужчина покупает для
своей дамы сердца са-
мый дорогой букет

8. Социальное действие - это действие, которое осознаётся самим
человеком, ориентировано на поведение других людей и понятно
окружающим
Социальное взаимодействие - это обмен действиями между двумя или
более участниками
Социальные отношения- это совокупность повторяющихся социаль-
ных взаимодействий

9. Сферы жизни общества - это отношения одних и тех
же людей в связи с различными сторонами их жизни
социальная
сфера
социальные
институты
экономическая
сфера
социальные
институты
политическая
сфера
социальные
институты
духовная сфера
социальные
институты
придают отношениям в обществе устойчивый характер, упорядочивают и
систематизируют их

10. Герберт Спенсер
Понятие «социальный институт» ввёл в
научный оборот английский социолог
XIX в. Герберт Спенсер
Социальный институт – это форма орга-
низации совместной жизнедеятельнос-
ти людей
Необходимостью удовлетворения раз-
личных потребностей общества
Влияют на поведение людей посредст-
вом установленных правил, норм, санк-
ций

11. Ян Щепаньский,
польский социолог ХХ в.
«Во всех группах, в которых появляются
хотя бы зачатки организации, вырабаты-
ваются определённые способы действия
от имени группы как целого; например,
кто-то представляет группу вовне, опреде-
ляет соответствующий образ поведения
для членов группы, принимает решения
от имени целого и т.п. Эти способы дейст-
вий определены как безличные, т.е. они
должны выполняться независимо от лич-
ных черт и интересов человека, который
их выполняет, всегда одним и тем же обра-
зом. Индивид, выполняющий эти функ-
ции, имеет поддержку всей группы или её
решающей части. Способы выполнения
этих функций определены группой как це-
лым, и индивиды должны выполнять их в
соответствии с этим определением. Тако-
вы существенные элементы любого со-
циального института»

12. Базовые элементы социального
института (по Я.Щепаньскому)
цель
функции
учреждения
средства достижения цели
социальные санкции

13. Институционализация – это процесс возникновения и формирования
социального института
появление социальной потребности (она – при-
чина и смысл существования института)
формирование правил (норм) и технологии
удовлетворения потребности
закрепление этих правил и технологии через их
общее признание и принятие к действию,
установление санкций за их нарушение
создание системы статусов и ролей всех участ-
ников данного института (распределение прав
и обязанностей)
Этапы институционализации

14. Социальные институты
Формальные институты Организации, в которых уполномоченные
официальные лица выполняют общественные
функции. Деятельность основана на строго ус-
тановленных предписаниях (право, устав,
должностные инструкции) - это государство,
суд, армия, школа. Осуществляют управленчес-
кие и контрольные функции на основе строго
установленных санкций: поощрение в виде
наград, официальных званий или администра-
тивное взыскание и уголовное наказание. Ча-
ще всего являются бюрократиями, в которых
обязанности чиновников обезличены, т.е. вы-
полняются как бы независимо от их личных
качеств. Играют огромную и всевозрастающую
роль в современных обществах.

15. Социальные институты
Неформальные институты Формы кодификации и регулирования об-
щественных отношений. Задаются в повсе-
дневных социальных и культурных практи-
ках (моральные образцы, обычаи, общест-
венное мнение, социальные привычки и др.).
Реализация функций не требует формаль-
ной организации и происходит как бы авто-
матически, без внешнего вмешательства, и
до тех пор, пока они пользуются достаточ-
ной общественной поддержкой. Люди, нап-
ример, сами требуют друг от друга соблю-
дать обычай гостеприимства, почитать
предков, уважать старших. Являются важной
частью повседневной культуры общества.

16. Для выполнения своих функций
институты формируют собственную
структуру
сфера деятельности
социальная
потребность, цель и
задачи института
субъекты
статусы и роли,
ценности и образцы
поведения
средства
символические и
утилитарные
ресурсы института
(ценности, идеоло-
гия, материальные
средства)

17. Социальные институты
Сфера жизни
общества
Социальные
институты
Их значение
Социальная
сфера
Семья. Медицина.
Социальное обес-
печение
Обеспечивают воспроизводство чело-
веческого рода, сохранение здоровья
людей, помощь больным и пожилым
людям
Экономичес-
кая сфера
Собственность.
Производство. Фи-
нансовые учреж-
дения
Обеспечивают условия, благоприятст-
вующие производству, распределе-
нию, обмену и потреблению жизнен-
ных благ
Политичес-
кая сфера
Государство. Пра-
во. Политические
партии
Обеспечивают поддержание порядка,
осуществление власти, упрочение це-
лостности общества
Духовная сфе-
ра
Образование. Нау-
ка. Искусство. Ре-
лигия
Обеспечивают создание, хранение и
передачу новым поколениям ценнос-
тей культуры, социализацию подрас-
тающих поколений

18. Функции
социального
института
• регулирование и упорядочение общественных отно-
шений;
• упрощение и рационализация жизни людей, подчи-
нение её понятным и общепринятым правилам;
• закрепление накопленного людьми опыта совмест-
ной жизнедеятельности и обеспечение его передачи
новым поколениям людей;
• помощь в согласовании взаимных связей и действий
людей;
• сплочение людей;
• поощрение правильных действий и наказание за на-
рушения правил;
• приобщение людей к значимым для общества цен-
ностям, нормам и образцам поведения.
Изменения в
общественной
жизни
преобразование и
упорядочение социальных
институтов

19. Роберт Мертон,
американский социолог
Функции социальных
институтов (по Р.Мертону)
Явные функции
Регулирование социальных взаимо-
действий; закрепление и воспроизвод-
ство социальных отношений; селекция
и трансляция социального опыта; под-
держание устойчивости социальной
системы; интеграция отдельных инте-
ресов и ресурсов участников институ-
та; взаимодействие с другими инсти-
туциями
Латентные функции
Побочные, незапланированные и не-
предусмотренные последствия функ-
ционирования социальных институ-
тов: конфликты, миграции, техноген-
ные катастрофы, преступность и пр.