Sesion3Tecnologiasyaprendizaje2013

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Sesion3Tecnologiasyaprendizaje2013

  1. 1. TALLER DE MEDIOS Reseña Primera parte
  2. 2. 1. Las nuevas tecnologías en la Sociedad de la Información 2. La integración escolar de las nuevas tecnologías 3. Bases para el diseño, la producción y la evaluación de procesos de Enseñanza- Aprendizaje mediante nuevas tecnologías 4. La educación en medios de comunicación como contexto educativo en un mundo globalizado
  3. 3. El atributo distintivo de la sociedad en la cual nos desenvolvemos es su perspectiva tecnológica, en lo doméstico, en lo cultural y en lo político.
  4. 4. El atributo distintivo de la sociedad en la cual nos desenvolvemos es su perspectiva tecnológica, en lo doméstico, en lo cultural y en lo político. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  5. 5. Características de la Sociedad de la información
  6. 6. Características de la Sociedad de la información
  7. 7. Características de la Sociedad de la información
  8. 8. Características de la Sociedad de la información
  9. 9. Características de la Sociedad de la información
  10. 10. Características de la Sociedad de la información
  11. 11. Características de la Sociedad de la información
  12. 12. CAMBIOS para todos los sectores de la sociedad Características de la Sociedad de la información
  13. 13. CAMBIOS EN LA ESCUELA
  14. 14. Adecuación a demandas que la sociedad requiere
  15. 15. Adecuación a demandas que la sociedad requiere Respeto a los nuevos valores y principios
  16. 16. Adecuación a demandas que la sociedad requiere Respeto a los nuevos valores y principios Respuesta a los desafíos educativos
  17. 17. Adecuación a demandas que la sociedad requiere Respeto a los nuevos valores y principios Formación de la ciudadanía Respuesta a los desafíos educativos
  18. 18. Los mitos de la sociedad de la información
  19. 19. Los mitos de la sociedad de la información
  20. 20. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos.
  21. 21. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos.
  22. 22. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la neutralidad de las TIC
  23. 23. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la neutralidad de las TIC
  24. 24. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la neutralidad de las TIC El mito de la cultura deshumanizadora y alienante.
  25. 25. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la neutralidad de las TIC El mito de la cultura deshumanizadora y alienante. Mito de la sustitución del profesor.
  26. 26. Los mitos de la sociedad de la información Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. Mito de la neutralidad de las TICs. El mito de la cultura deshumanizadora y alienante. Mito de la sustitución del profesor. Mito de la construcción compartida del conocimiento.
  27. 27. CARACTERÍSTICAS DE LAS TECNOLOGÍAS
  28. 28. Penetración
  29. 29. Penetración Interactividad.
  30. 30. Penetración Interactividad.
  31. 31. Penetración Diversidad. Interactividad.
  32. 32. Penetración Instantaneidad. Diversidad. Interactividad.
  33. 33. Penetración Instantaneidad. Innovación. Diversidad. Interactividad.
  34. 34. Penetración Instantaneidad. Innovación. Diversidad. Interactividad. Interconexión.
  35. 35. Penetración Instantaneidad. Innovación. Diversidad. Creación de nuevos lenguajes expresivos Interactividad. Interconexión.
  36. 36. Penetración Instantaneidad. Innovación. Diversidad. Digitalización. Creación de nuevos lenguajes expresivos Interactividad. Interconexión.
  37. 37. CRITERIOS PARA SELECCIONAR LAS TIC
  38. 38. Los objetivos y contenidos
  39. 39. Las predisposiciones
  40. 40. Las características de profesores y alumnos
  41. 41. El contexto
  42. 42. Diferencias cognitivas
  43. 43. Características de los medios
  44. 44. Participación
  45. 45.  Realizar una presentación en donde integren las tecnologías que utilicen, indicando el grado de conocimiento tecnológico que se tiene de la misma.  X equipo
  46. 46.  Hacer una encuesta entre 10 compañeros sobre las ventajas que tienen las tecnologías para ser utilizadas como elementos mediadores del aprendizaje de los niños, jóvenes y adultos.  Presentar los resultados.  X equipo
  47. 47.  Identificar el espacio personal de aprendizaje mediado por TIC y explicarlo al resto del grupo utilizando una presentación en dónde se indique la utilidad de cada recurso web.  Individual
  48. 48.  Identifica 10 páginas web útiles para el aprendizaje mediado por TIC y menciona cómo cumplen los 7 criterios de selección de las TIC.  Preséntalas al resto del grupo.  X equipo
  49. 49.  Compartir cada producción en power point desde slideshare.  Enviar la liga al resto del grupo.  sistematizacion  programa
  50. 50.  Construir el symbaloo del grupo y empezar a colocar las producciones de cada equipo y estudiante.

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