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JUEVES 7 DE MAYO
MATEMÁTICA
¡A PENSAR!
A- Resolver las siguientes situaciones:
1) A un señor le pagaron con tres billetes de $1.000, nueve billetes de $100 y cuatro billetes de $1. ¿Qué
cantidad de dinero recibió?
2) Un señor tiene que recibir $1.500. Se terminaron los billetes de $1000 ¿Cuántos billetes de 100 se
necesitan para pagarle?
3) A un señor le pagaron con tres billetes de $1.000, doce billetes de $100, diez billetes de $10 y tres
billetes de $1. ¿Qué cantidad de dinero recibió en total?
JUEVES 7 DE MAYO
CIENCIAS NATURALES
¿Quién hace la fuerza? Y ¿Qué se mueve?
(COPIAR EN LA CARPETA. RECUERDEN QUE NO ES NECESARIO IMPRIMIR)
Les pedimos que conversen en casa con alguien que les pueda ayudar (pueden volver a ver el video, las
imágenes y el texto de la actividad anterior).
A) Den 3 ejemplos de movimientos que se realizan por fuerzas que hacen personas.
B) Den 3 ejemplos de cosas que se mueven por acción de una fuerza que no es realizada por personas.
C) También sería divertido que busquen recortes de revistas que acompañen estos ejemplos.
Importante: En todos los casos, señalen con claridad quién o qué es lo que hace la fuerza y quién o
qué se mueve.
Registren sus ideas en la carpeta de Ciencias para seguir trabajando.
Terminaste las actividades de ciencias naturales de esta semana.
¡Felicitaciones y a descansar!

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Jueves 7 de mayo

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