Este documento presenta una actividad literaria para estudiantes de quinto grado. Les pide que lean el cuento "El loro pelado" de Horacio Quiroga y respondan preguntas sobre la historia. Entre las preguntas se les pide que resuman la trama del cuento, analicen los personajes de Pedrito el loro y explicar el plan entre el loro y su dueño para atrapar al tigre que se enojó con el loro. El objetivo es que los estudiantes analicen el cuento literariamente.

1. PRÀCTICAS DEL LENGUAJE
ACTIVIDAD NRO. 8
Trabajo individual
Nombre y Apellido: …………………………………………..
Grado: ………………
Fecha de entrega: hasta 30/05/2020
Fuente y tamaño : Arial 12
Envíen sus respuestas a: romiyrita5grado@gmail.com
¡Manos a la obra! ¡Somos los de Quinto!
Vas a seguir leyendo los Cuentos de la selva, de Horacio Quiroga,
y escribiendo para compartir tus lecturas. En esta ocasión, te
propongo leer la historia de Pedrito, un loro muy especial.
Siguiendo las huellas del autor:
Leer otro cuento de Quiroga: “El loro pelado”
Vas a seguir leyendo los Cuentos de la selva y escribiendo para
compartir tus lecturas. En esta ocasión, te propongo leer la historia
de Pedrito, un loro muy especial.
ATENCIÓN:
Respondé cada pregunta una debajo de la otra, te dejo el espacio
aproximado que te llevará cada una, también podés responder
dentro de los cuadros realizados. Si lo preferís podés escribir todo

2. en hojas de carpeta o cuaderno y me los enviás como archivo
fotográfico.
¡Nos leemos!
ACTIVIDADES
a. Leé el cuento en la antología que ya conocés y que está disponible en
este enlace: (páginas 31 a 39).
http://nuestraescuela.educacion.gov.ar/wp-
content/uploads/2018/08/Cuentos-de-la-selva.pdf
b. Mientras leés y después de la lectura, pensá y anotá por qué muchas
personas que leen este cuento dicen que se trata de la historia de una
venganza. » ¿Quién se venga de quién, y por qué? » Tratá de resumir
tus ideas sobre el cuento en estos renglones.
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3. c. Releer el cuento para conocer más a los personajes y tomar notas
para usar después. El narrador dice que Pedrito es un loro muy valiente
y un loro muy feliz. Volvé a leer el cuento para anotar partes del cuento
para apoyar estas ideas sobre el personaje.
Pedrito es un loro muy valiente Pedrito es un loro muy feliz

4. d. Mientras vuela, desde el aire Pedrito ve algo que le llama la atención
en el monte. Anotá qué piensa que ve y qué era realmente.
¿Qué ve? ¿Qué era?
e.Cuando el tigre se encuentra con el loro, se pone furioso. Explicá por
qué.
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5. -------------------------------------------------------------------------------------------------
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f. El loro y su dueño hacen un plan para atrapar al tigre, volvé a leer esa
parte del cuento y contá el plan.
Importante: tratá de no copiar el cuento, sino contar el plan pensando
en alguien que no conoce el cuento. Te puede servir contárselo primero
a un familiar y ver si te entiende antes de escribirlo. Fijate que tenés
poco espacio para contar el plan: lo tenés que resumir.
El hombre y el loro planean atrapar al tigre de esta manera:
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¡Hasta la próxima actividad!
Señorita Romina-5to grado A Y B