2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
• TEÓRICO 40%
• PRACTICO 30% - (P 20% , T 10%).
• SEMINARIOS 20% : TODOS EXPONEN , TRABAJO
MONOGRAFICO, CD. PRESENTACION
• CLASES : TEORICAS Y PRACTICAS
• MODALIDAD DE CLASES TEORICAS :
TEMA : MANO ESCRITA , MAXIMO EN UNA HOJA
• PREGUNTAS - PROMEDIO DE MOTAS AL 30 % PRACTICO.
• GRUPOS DE TRABAJO. JEFE DE GRUPO
• DELEGADO (a).
3. Biología Celular
El término Biología Celular es relativamente moderno y lo podemos definir como el
“estudio de la vida de las células”. sus orígenes se encuentran en dos disciplinas
inicialmente separadas, la Citología y la Histología.
se ha definido como la rama de la Biología que se ocupa del estudio de las células
eucariotas y en especial de las pertenecientes a organismos pluricelulares, es decir
Metazoos (Esponjas. Cnidarios. Nematodos. Platelmintos) y Metafitas (plantas) .
4. INTRODUCCIÓN
Las moléculas que componen una células están formadas por uniones
de diferentes tipos de átomos. Sin embargo sólo cuatro de ellos
carbono (C), nitrógeno (N), oxígeno (O) e hidrógeno (H) son los más
abundantes constituyendo el 95,6 % del peso de la célula. Esto es
diferente de los objetos inanimados que componen la corteza terrestre
donde el silicio (Si) y el oxígeno se combinan en óxido de silicio
(cuarzo) que es sin duda el más abundante de todos los compuestos
de la corteza terrestre.
5. LO VIVO
Se define a un ser vivo como un organismo que mantiene un alto grado de estructura y
función durante la transformación de energía y materia. El mundo inanimado tiende a estar
en equilibrio termodinámico con su medio, si un ser vivo se encontrase en estas
condiciones podríamos darlo por muerto. La célula es la entidad estructural y funcional
fundamental de todos los seres vivos.
Los virus no son clasificados como seres vivos dado que solo realizan sus actividades
bióticas solo por medio de otros seres vivos y luego permanecen inanimados hasta
interactuar con el próximo ser vivo. Se los podría clasificar como organismos en vida
latente.
6. ANTECEDENTES – TEORÍA CELULAR
1838:
Theodor Schleiden y
Jacob Schwan
•Todos los organismos están
compuestos por una o más células.
•Una célula se origina por la división
de una célula preexistente.
7. PRIMERA VERSIÓN COMPLETA DE LA TEORÍA CELULAR (1838/39)POR
SCHLEIDEN-SCHWANN:
1. La célula es la unidad elemental constitutiva de los seres vivos
2. Formación en el “citoblastema” externo (plantas) o
interno(animales).
3. Nucleolos, núcleos, membrana nuclear membrana celular y cuerpo celular
4. El crecimiento es producto de la multiplicación celular.
8. LA TEORÍA CELULAR
•Cualquier ser vivo está formado por una o más células.
•Todos los procesos químicos ocurren dentro de la célula.
•Cada célula se origina de otra célula mediante la mitosis y meiosis.
•Cada célula contiene información hereditaria que será pasada
sucesivamente a otras células.
9. El desarrollo de la teoría celular es una ilustración de la
interacción entre hechos e ideas. Los avances técnicos han
permitido ir descifrando poco a poco los más intrincados
problemas biológicos, hasta llegar a facilitar en nuestros días
una visión precisa y de gran complejidad de los organismos
vivos y en particular de la célula.
10. Reproducción celular
Es considerada como una de
las características funcionales
principales de las células.
El crecimiento y
desarrollo adecuados de
los organismos vivos
depende del crecimiento
y multiplicación de sus
células.
11. Organismos Unicelulares
La división celular implica una
verdadera reproducción ya que por
este proceso se producen nuevos
organismos.
Ciliado
unicelular:
12. Organismos Multicelulares
Derivan de una sola célula
CIGOTO
La repetida división de Hay diferenciación celular
ésta y sus
descendientes, determin
a el desarrollo y
crecimiento del
individuo.
13. Definición de Ciclo Celular
Es un conjunto ordenado de eventos que
culmina con el crecimiento de la célula y
su división en dos células hijas
El período comprendido entre la
formación de la célula por división de su
célula madre y el tiempo cuando ella
misma se divide.
14. Etapas Generales del Ciclo
INTERFASE: Crecimiento
Durante la interface la célula duplica:
•Su ADN
•Todos los componentes celulares
DIVISIÓN: Se producen dos células hijas.
•Segregación del material genético
•División del citoplasma
16. LAS CÉLULAS EUCARIOTAS
Las células eucariotas son las células que tiene un núcleo. Las células eucariotas (
pedorriota ) tienen estas partes básicas:
Membrana celular.
Citoplasma.
Núcleo.
También contiene orgánulos:
Mitocondria: Es la encargada de tomar material orgánico (Alimentos...) y de tomar el
oxígeno y convertirlo en energía (Para correr, caminar, pensar...)
Ribosomas: Son las encargadas de hacer proteínas.
Aparato de Golgi: Son las que almacenan las sustancias.
Retículo endoplasmático:
Vacuola: Contiene grandes cantidades de agua y disolventes.
Obtenido de
17. LA CÉLULA PROCARIOTA
Se llama procariotas (del griego πρό, pro = antes de y κάρυον, karion = núcleo) a las
células sin núcleo celular diferenciado, es decir, cuyo material genético se encuentra
disperso en el citoplasma, reunido en una zona denominada "Nucleoide". Casi sin
excepción los organismos basados en células procariotas son unicelulares, formados
por una sola célula. El metabolismo de los procariotas es enormemente variado, a
diferencia de los eucariotas, y muchos resisten condiciones ambientales sorprendentes
por lo extremas en parámetros como la temperatura o la acidez.
Características propias de las células procariotas
• Mesosoma
• Cromosoma bacteriano
• Ribosomas 70s
18. Premio Nobel en Medicina -
Fisiología 2001
Celebró su centésimo aniversario en el año 2001
Se considera como la distinción académica de mayor
prestigio en el medio científico internacional.
Otorgado a tres
biólogos por sus
contribuciones al
entendimiento del
mecanismo del ciclo
celular
19. Premio Nobel 2001
Leland H. R. Timothy Paul M.
Hartwell (Tim) Hunt Nurse
1/3 del premio 1/3 del premio 1/3 del premio
20. Leland Hartwell
•Identificó genes asociados al ciclo de división
celular (cdc)
•Uno de esos genes, "start" (inicio), juega un papel
fundamental en la regulación del primer paso con
el que se inicia el ciclo celular.
•Introdujo el concepto de “checkpoints” (puntos de
verificación) para identificar los genes que regulan
el ciclo celular.
21. Hartwell:
Estableció las bases para el uso de
levaduras como organismos modelo en el
estudio del ciclo celular, empleó la
levadura de panadería:
Saccharomyces cerevisiae
Ciclo Celular-UAM-I
22. Paul M. Nurse
•Identificó el gen cdc2 que codifica la principal CDK y
caracterizó a las cinasas dependientes de ciclinas)
•Demostró que su función es la responsable de
cambiar a la célula durante su ciclo por la
modificación química de otras proteínas, la
fosforilación.
•Estableció que el mecanismo básico de regulación
del ciclo celular, es común a todos los organismos
eucariotas.
Ciclo Celular-UAM-I
23. Importancia clínica
•Los descubrimientos sobre el ciclo celular, podrán ser
aplicados en el tratamiento del cáncer.
Alteración en la regulación del
ciclo celular
Transformación de las células
cancerosas
Alteraciones cromosómicas
Ciclo Celular-UAM-I