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MOOC: “Cultura Maker en el aula” #EduMakerMooc
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NOMBRE DEL PROYECTO: En otra dimensión
RELACIÓN CON EL CURRÍCULUM/ COMPETENCIAS QUE
DESARROLLA:
La competencia clave más vinculada es Competencia matemática y competencias básicas
en ciencia y tecnología. Este proyecto se podría desarrollar en Matemáticas de 2º de ESO
con los siguientes contenidos:
• Del bloque 1, Procesos, métodos y actitudes en matemáticas:
• Planteamiento de investigaciones matemáticas escolares en contextos
numéricos, geométricos, funcionales, estadísticos y probabilísticos.
• Práctica de los procesos de matematización y modelización, en contextos
de la realidad y en contextos matemáticos.
• Utilización de medios tecnológicos en el proceso de aprendizaje para:
o facilitar la comprensión de propiedades geométricas o funcionales
y la realización de cálculos de tipo numérico, algebraico o
estadístico;
• Del bloque 3, Geometría:
• Poliedros y cuerpos de revolución. Elementos característicos, clasificación.
Áreas y volúmenes.
• Propiedades, regularidades y relaciones de los poliedros. Cálculo de
longitudes, superficies y volúmenes del mundo físico.
Referencia: Anexos de la Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el
currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
OBJETIVOS:
• Identificar patrones, regularidades y leyes matemáticas en situaciones de
cambio, en contextos numéricos, geométricos, funcionales, estadísticos y
probabilísticos.
• Analizar e identificar las características de distintos cuerpos geométricos,
utilizando el lenguaje geométrico adecuado.
• Reconocer los cuerpos geométricos a partir de sus desarrollos planos y
recíprocamente.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
Construir los 5 sólidos platónicos con palitos de helado/depresores linguales. Estas figuras son:
• Tetraedro
• Octaedro
• Cubo
• Icosaedro
• Dodecaedro
En el proceso podemos ver cómo se crea la figura en 3 dimensiones (3D) a partir del desarrollo plano
(2D).
Recurso disponible en Instrutables: 5 Platonic Solids Popsicle Sticks Models DIY
POSIBILIDAD DE ADAPTACIÓN AL AULA:
En 2º de ESO se indica que el análisis se centra en “cubos, ortoedros, prismas, pirámides, cilindros,
conos y esferas”. Buena parte del recurso sirve sin más, requiriendo algún otro cuando se trabajan
cilindros, conos y esferas.
TECNOLOGÍA QUE USA/ MATERIALES:
• Palitos de helado / Depresores linguales
• Pegamento
• Cinta adhesiva
ANÁLISIS DE UN PROYECTOMAKER
POSIBLES VARIANTES/ MEJORAS:
Puede incorporarse la creación de estos sólidos utilizando una impresora 3D. Para eso puede consultar
este recurso en Thingiverse: Foldable Polyhedra
También pueden realizarse algunos con:
• Papel: Tetrahedron 3D Model DYI Using Graphing Papers
• Pajitas para beber: DIY Pentakis Dodecahedron With Your Kids

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