Este documento presenta los resultados de un proyecto llamado "Ciudad Educadora" que busca mejorar el comportamiento y cumplimiento de las normas de tránsito entre los ciudadanos a través de la educación. Se entrevistó a dos personas sobre su experiencia con el tránsito y se aplicaron encuestas. La conclusión es que la mitad de las personas respetan las señales de tránsito mientras que la otra mitad no, y que tanto conductores como peatones deben aprender y respetar las normas para evitar infracciones y tener una ciudad con
9. Nombre: Patricia Hernández Edad: 45 Profesión: secretaria Cuéntanos: manejo automóvil hace 15 años y me gusta respetar las señales de transito. No he tenido accidentes de transito. Me gustaría que los hombres no fueran tan atacados para manejar
10. Nombre: camilo delgado Edad: 20 años Profesión: estudiante Cuéntanos: manejo desde mis 16 años, me gusta llegar a mi destino rápidamente, creo que el tener automóvil nos debe facilitar el transito no retrasar. Las mujeres deberían estar de copilotas no al volante.
24. El Proyecto Ciudad Educadora, tiene como finalidad primordial- la construcción de una ciudadanía organizada, autónoma y solidaria, capaz de convivir en la diferencia y de solucionar pacíficamente sus conflictos.
25. Ciudad educadora es un proyecto que reivindica lo colectivo y lo público, lo político y lo ético y busca ingresar a la modernidad haciendo uso de la educación como fenómeno comunicativo de la sociedad sobre sus propios destinos, estableciendo cambios en la conducta y los comportamientos de los ciudadanos, buscando la construcción de la democracia y la ciudadanía como proyecto colectivo.
26. En este proceso continuo y dinámico de aprendizaje, construcción y crítica, en el cual los seres humanos crean y recrean la cultura, que a su vez los produce y reproduce, la memoria colectiva tendrá que recuperar históricamente sus saberes y sus tipos de organización si se quiere privilegiar la solidaridad, reflexionados y construidos desde el pensamiento complejo.
27. Objetivo El punto a llegar es que cada individuo, de tantas personas que habitan esta cuidad, tu ciudad, Bogotá y tu país Colombia, es que tenemos que aprender a utilizar y respetar los recursos que nos da nuestra ciudad. Tenemos todos la misión de ayudar con esa causa. Educando y educándote.
30. Las señales de tránsito son nuestra guía en las calles y caminos. Nos indican distancias entre ciudades, curvas, puentes y todo aquello que el conductor necesita para informarse sobre el camino. Garantiza que personas de diversas lenguas y culturas puedan interpretar los mensajes.
32. PREVENTIVAS: Tienen la forma de un cuadrado con una de las diagonales en sentido vertical, su fondo es amarillo, símbolo negro y orla negra. Tiene por objeto advertir a los usuarios de la vía la existencia de una condición peligrosa y la naturaleza de esta.
33. REGLAMENTARIAS: Por lo general su forma es circular, su orla en color rojo, fondo blanco y símbolo negro; una línea oblicua en rojo señala prohibición. Tiene por objeto indicar al usuario de la vía las limitaciones, prohibiciones o restricciones sobre su uso, y cuya violación constituye falta.
34. INFORMATIVAS: Tienen la forma de un rectángulo, su fondo es blanco, símbolo negro y orla azul. Tienen por objeto guiar al usuario de la vía, suministrándole información de localidades, destinos, direcciones, sitios especiales, distancias y prestación de servicios.
46. De acuerdo con nuestra investigación tanto practica como teórica llegamos la conclusión de: El 50% de la personas que habitan esta cuidad respetan las señales de transito pero el otro 50% no las respeta. Recordando que conductores de Automóviles, Camiones, Bicicletas, Motos, Buses Y Peatones, son los que deberían aprender de las señales de transito y de esa forma no tendrán Infracciones De Transito y llegaremos atener Una excelente ciudad
