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PONTO DE PARTIDA 
NOME ______________________________________________ 
ESCOLA_____________________________________________
Questão 1 
a- Circule de verde, a primeira palavra da frase. 
Circule de azul a última palavra da frase. 
RONALDINHO CHUTOU A BOLA PARA O GOL. 
b- Reescreva a frase corretamente, deixando os espaços entre as 
palavras: 
Todohomemtemdireitoàliberdade. 
___________________________________________________________________ 
Questão 2 
Veja os desenhos e pense no nome de cada um: 
a- Circule o desenho cujo nome tem 3 sílabas 
b- Faça uma cruz no desenho cujo nome termina como a palavra vizinho 
c- Risque o desenho cujo nome rima com a palavra flor
Questão 3 
Copie as frases com letra cursiva: 
GOSTO MUITO DE ASSISTIR ÀTELEVISÃO. 
___________________________________________________________________ 
Tenho um sonho secreto de ser um cantor famoso. 
___________________________________________________________________ 
Questão 4 
Observe o quadro onde está escrito o alfabeto: 
A B C D E F G H I 
J K M N O P Q R S 
T U V W X Y Z /// /// 
a- Riscar a letra G. 
b- Colorir de verde o quadro da letra V. 
c- Circular a letra J 
d- Colorir de azul os quadrinhos das vogais 
e- Faça uma cruz na letra Z
Questão 5 
Coloque as letras em ordem para escrever os nomes dos desenhos: 
OLRIV _________________________ 
NBUSÔI ________________________ 
DÁIOR ____________________________________ 
Questão 6 
Coloque um x onde está escrito o nome do desenho: 
( ) OET 
( ) SVTE 
( ) SORVT 
( ) SORVETE 
( ) CRP 
( ) MREPNI
Questão 7 
Faça uma lista com o nome de 5 cores: 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
Questão 8 
Ligue cada nome ao seu desenho correspondente 
MOCHILA 
CARRO 
PASSARINHO 
HOMEM
Questão 9 
Leia as placas com atenção: 
a- Risque as que alertam para o perigo: 
b- Risque a que anuncia a venda de galinhas: 
VENDEM-SE 
OVOS 
NÃO PISE NA 
GRAMA 
VENDE-SE 
GALINHA 
CAIPIRA 
c- Risque a que indica o local onde podemos dançar forró: 
FERRAGEM 
PARA 
CONSTRUÇÃO 
BAILÃO 
DO 
MANGABINHA 
FARMÁCIA 
SILVEIRA
Questão 10 
Leia com atenção a manchete do jornal “ESTADO DE MINAS” do dia 19 de 
junho de 2007: 
INCÊNDIO DESTRÓI 11 BARRACOS EM FAVELA DO RIO 
Marque a resposta certa: 
a- O incêndio aconteceu: 
( ) Numa favela de Belo Horizonte 
( ) Numa favela de São Paulo 
( ) Numa favela do Rio de Janeiro 
( ) No centro de Belo Horizonte 
b- O incêndio destruiu: 
( ) 11 barracos 
( ) 5 casas 
( ) 1 fábrica de tecidos 
( ) 11 lojas de brinquedos
Questão 11 
Leia o texto com muita atenção. 
Assistir à televisão em busca de informações ou lazer, é 
como ter uma janela sempre aberta para o mundo. Os telejornais 
apresentam os fatos mais recentes, às vezes, no instante em que 
estão acontecendo. 
É só usar o controle remoto e escolher a programação. 
Escolha o melhor título para o texto. Marque com um X 
( ) A televisão como meio de comunicação 
( ) Meu programa favorito 
( ) Como usar o controle remoto 
Questão 12 
Marque com um X o desenho que mostra onde podemos ler as notícias de 
tudo que acontece no mundo:
Questão 13 
Leia o texto: 
UM DIA EU ESTAVA JOGANDO 
BOLA DENTRO DE CASA. SEM QUERER, 
DEIXEI A BOLA BATER NO VASO E ELE 
QUEBROU. 
MAMÃE FICOU SEM O VASO 
E EU FIQUEI SEM A BOLA UMA SEMANA. 
AGORA, BOLA SÓ FORA DE CASA. 
Marque com um X a parte do texto onde mostra que o menino aprendeu 
uma lição: 
( ) “Mamãe ficou sem o vaso e eu fique sem a bola uma 
semana.” 
( ) “Sem querer, deixei a bola bater no vaso e ele quebrou.” 
( ) “Agora, bola só fora de casa.” 
Questão 14 
A diretora quer evitar que os alunos pisem na grama do jardim da escola. 
Marque com um X a melhor opção para que ela consiga isso: 
( ) Colocar os professores cercando o jardim. 
( ) Proibir o recreio. 
( ) Cercar o jardim com arame farpado. 
( ) Colocar placas pedindo aos alunos que não pisem na grama.
Questão 15 
A diretora optou por utilizar placas. 
Colabore com ela escrevendo os textos para duas placas. 
Um texto deve ser diferente do outro.
Questão 16 
Faça a cruzadinha com o nome dos desenhos: 
1 2 3 4 
5 6 7
Questão 17 
Vamos imaginar que você está gostando muito de um (a) colega . 
Você gostaria de convidá-lo(a), através de um bilhetinho, para “bater um 
papo” na hora do recreio. 
Escreva o texto do bilhete: 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
_______________________________________________________ 
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DIAGNÓSTICO ALFABETIZAÇÃO

  • 1. PONTO DE PARTIDA NOME ______________________________________________ ESCOLA_____________________________________________
  • 2. Questão 1 a- Circule de verde, a primeira palavra da frase. Circule de azul a última palavra da frase. RONALDINHO CHUTOU A BOLA PARA O GOL. b- Reescreva a frase corretamente, deixando os espaços entre as palavras: Todohomemtemdireitoàliberdade. ___________________________________________________________________ Questão 2 Veja os desenhos e pense no nome de cada um: a- Circule o desenho cujo nome tem 3 sílabas b- Faça uma cruz no desenho cujo nome termina como a palavra vizinho c- Risque o desenho cujo nome rima com a palavra flor
  • 3. Questão 3 Copie as frases com letra cursiva: GOSTO MUITO DE ASSISTIR ÀTELEVISÃO. ___________________________________________________________________ Tenho um sonho secreto de ser um cantor famoso. ___________________________________________________________________ Questão 4 Observe o quadro onde está escrito o alfabeto: A B C D E F G H I J K M N O P Q R S T U V W X Y Z /// /// a- Riscar a letra G. b- Colorir de verde o quadro da letra V. c- Circular a letra J d- Colorir de azul os quadrinhos das vogais e- Faça uma cruz na letra Z
  • 4. Questão 5 Coloque as letras em ordem para escrever os nomes dos desenhos: OLRIV _________________________ NBUSÔI ________________________ DÁIOR ____________________________________ Questão 6 Coloque um x onde está escrito o nome do desenho: ( ) OET ( ) SVTE ( ) SORVT ( ) SORVETE ( ) CRP ( ) MREPNI
  • 5. Questão 7 Faça uma lista com o nome de 5 cores: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Questão 8 Ligue cada nome ao seu desenho correspondente MOCHILA CARRO PASSARINHO HOMEM
  • 6. Questão 9 Leia as placas com atenção: a- Risque as que alertam para o perigo: b- Risque a que anuncia a venda de galinhas: VENDEM-SE OVOS NÃO PISE NA GRAMA VENDE-SE GALINHA CAIPIRA c- Risque a que indica o local onde podemos dançar forró: FERRAGEM PARA CONSTRUÇÃO BAILÃO DO MANGABINHA FARMÁCIA SILVEIRA
  • 7. Questão 10 Leia com atenção a manchete do jornal “ESTADO DE MINAS” do dia 19 de junho de 2007: INCÊNDIO DESTRÓI 11 BARRACOS EM FAVELA DO RIO Marque a resposta certa: a- O incêndio aconteceu: ( ) Numa favela de Belo Horizonte ( ) Numa favela de São Paulo ( ) Numa favela do Rio de Janeiro ( ) No centro de Belo Horizonte b- O incêndio destruiu: ( ) 11 barracos ( ) 5 casas ( ) 1 fábrica de tecidos ( ) 11 lojas de brinquedos
  • 8. Questão 11 Leia o texto com muita atenção. Assistir à televisão em busca de informações ou lazer, é como ter uma janela sempre aberta para o mundo. Os telejornais apresentam os fatos mais recentes, às vezes, no instante em que estão acontecendo. É só usar o controle remoto e escolher a programação. Escolha o melhor título para o texto. Marque com um X ( ) A televisão como meio de comunicação ( ) Meu programa favorito ( ) Como usar o controle remoto Questão 12 Marque com um X o desenho que mostra onde podemos ler as notícias de tudo que acontece no mundo:
  • 9. Questão 13 Leia o texto: UM DIA EU ESTAVA JOGANDO BOLA DENTRO DE CASA. SEM QUERER, DEIXEI A BOLA BATER NO VASO E ELE QUEBROU. MAMÃE FICOU SEM O VASO E EU FIQUEI SEM A BOLA UMA SEMANA. AGORA, BOLA SÓ FORA DE CASA. Marque com um X a parte do texto onde mostra que o menino aprendeu uma lição: ( ) “Mamãe ficou sem o vaso e eu fique sem a bola uma semana.” ( ) “Sem querer, deixei a bola bater no vaso e ele quebrou.” ( ) “Agora, bola só fora de casa.” Questão 14 A diretora quer evitar que os alunos pisem na grama do jardim da escola. Marque com um X a melhor opção para que ela consiga isso: ( ) Colocar os professores cercando o jardim. ( ) Proibir o recreio. ( ) Cercar o jardim com arame farpado. ( ) Colocar placas pedindo aos alunos que não pisem na grama.
  • 10. Questão 15 A diretora optou por utilizar placas. Colabore com ela escrevendo os textos para duas placas. Um texto deve ser diferente do outro.
  • 11. Questão 16 Faça a cruzadinha com o nome dos desenhos: 1 2 3 4 5 6 7
  • 12. Questão 17 Vamos imaginar que você está gostando muito de um (a) colega . Você gostaria de convidá-lo(a), através de um bilhetinho, para “bater um papo” na hora do recreio. Escreva o texto do bilhete: _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________