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Prospectiva,[object Object],Modelo Prospectivo Lineal Simple,[object Object],Certus,[object Object],Por Yuri Serbolov,[object Object]

2,[object Object],Introducción,[object Object],¿Qué es la prospectiva?,[object Object],No es adivinar el futuro. No es tener una “bola de cristal”. La prospectiva es visualizar un futuro que vamos a construir.,[object Object],El futuro no existe ni nunca va a existir, sólo existe una sucesión de presentes, un presente contínuo, es decir, un presente, seguido de otro presente, y de otro, etc. La prospectiva consiste en visualizar el futuro que vamos a empezar a construir desde el presente. ,[object Object],Todas las cosas se crean dos veces: primero en nuestra mente y luego en la realidad. Primero es el diseño mental y luego el diseño físico. La prospectiva construye el diseño mental de ese futuro ideal u objetivo que deseamos. ,[object Object]

3,[object Object],El futuro no existe. Nosotros lo creamos,[object Object],Proverbio árabe: “Quien diga lo que va a suceder en el futuro miente, aunque esté diciendo la verdad”.,[object Object],Nosotros podemos conocer la trayectoria de algo o visualizar algo que vamos a crear, pero ¿quién nos garantiza que mañana no va a explotar el sol o que mañana no va a explotar la tierra? El sol según los científicos va a durar 5 mil millones de años más. Pero el sol no firmó contrato con nadie. El sol no tiene palabra. ,[object Object],Mientras estemos en el presente no podemos dejar de soñar, de pensar, de actuar, de hacer y nuestra obligación, responsabilidad es actuar y actuar bien. ,[object Object]

4,[object Object],La prospectiva es una de las cinco áreas o dimensiones en que se va a dividir el Pensamiento Estructurado. Estas cinco áreas son:,[object Object],[object Object]

Diagnóstico. Observamos el estado en que se encuentra cada una de esas variables y el sistema en si, sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA).

Síntesis. Reunimos todas esas variables en un plan, con sus respectivos escenarios.

Prospectiva. Definimos el futuro ideal que queremos alcanzar.

Estrategia. Establecemos la estrategia con la cual vamos a alcanzar ese futuro.Tal como se ve en el siguiente esquema.,[object Object]

5,[object Object],5 Areas de Trabajo,[object Object],Plan,[object Object],(sintesis),[object Object],Diagnostico,[object Object],Prospectiva,[object Object],Analisis,[object Object],Estrategia,[object Object]

6,[object Object],Otra manera de verlo es con las 5 preguntas básicas sobre una flecha del tiempo:,[object Object],1. ¿Dónde estoy?. Diagnóstico,[object Object],2. ¿De dónde vengo? Análisis, tendencias,[object Object],3. ¿Hacia dónde voy? Plan, escenarios,[object Object],4. ¿Hacia dónde quiero ir? Prospectiva,[object Object],5. ¿Por dónde me voy a ir? Estrategia,[object Object],Tal como se ve en el siguiente esquema:,[object Object]

7,[object Object],4. Hacia,[object Object],Donde quiero ir,[object Object],Prospectiva,[object Object],Las 5 Preguntas Basicas,[object Object],3. Hacia donde,[object Object],Voy,[object Object],Escenarios,[object Object],Plan,[object Object],1. Donde estoy?,[object Object],Diagnostico,[object Object],5. Que debo hacer,[object Object],Estrategia,[object Object],2. De donde vengo,[object Object],Tendencias,[object Object],Analisis,[object Object],Linea de tiempo,[object Object],Flecha del Tiempo,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object],Pasado,[object Object]

8,[object Object],La planeación debe tener dos componentes: la parte fija y la parte adaptativa.,[object Object],Plan - Fijo - Plan de vuelo, donde estamos, de donde venimos, y hacia donde vamos. Nos da el ORDEN. Es la TESIS. Peligro: nos volvemos muy rigidos,[object Object],Realidad - Adaptativa. Porque la realidad es cambiante, es sorpresiva. Tenemos que irnos adecuando. Nos aporta el CAOS. Es la ANTITESIS. Peligro: inconsistencia, no hay seguridad,[object Object],SINTESIS. JUSTO MEDIO. Un piloto siempre trae un plan de vuelo (tesis), pero nunca vuela por el mismo lugar. Siempre va adaptando el vuelo a las circunstancias (bolsa de aire, tormenta, Antítesis). Y casi siempre aterriza en el aeropuerto correcto (síntesis). ,[object Object]

9,[object Object],Prospectiva,[object Object],NO ES,[object Object],No es adivinar el futuro,[object Object],No es tener un bola de cristal,[object Object],No es hacer elucubraciones o especulaciones sobre qué va a pasar,[object Object],SI ES,[object Object],Visualizar el futuro que queremos o vamos a construir,[object Object],Es una posición activa, proactiva y empieza con tener un fin en mente, un objetivo, un deseo, una intención,[object Object],Si no lo podemos ver, no lo podemos crear.,[object Object],Todas las cosas se crean dos veces, primero en la mente y luego en la realidad. Primero mentalmente y luego físicamente,[object Object]

La “Materia Prima” de la Prospectiva,[object Object],El Tiempo,[object Object]

11,[object Object],La materia prima de la prospectiva es el tiempo.,[object Object],El tiempo es una variable muy compleja. No definida, ya que nadie sabe lo que es el tiempo. No se ha podido definir ni científica ni filosóficamente. Para algunos el tiempo es simplemente un convencionalismo social.,[object Object],Tenemos:,[object Object],[object Object]

5 lapsos de tiempo: día a día, corto plazo, mediano plazo, largo plazo y fechas predeterminadas.

5 futuros: probable o tendencial, objetivo o deseable, posible o futurible, indeseable e incierto.,[object Object]

13,[object Object],El pasado ya no existe. Ya paso. Lo pasado pasado y jamás volverá.,[object Object],El futuro jamás va a existir, sino hasta que se convierta en presente…,[object Object],Y el presente es un mero instante, un segundo, una décima de segundo, una centésima de segundo, una milésima de segundo, una millonésima de segundo… ,[object Object],Un instante que pasa muy rápido, tan rápido que apenas lo percibimos deja de ser, se convierte en pasado…,[object Object],Entonces… ¿Si el pasado ya no existe ni existirá, si el futuro nunca existirá sino hasta que se convierta en presente y si el presente es apenas un instante fugaz? ¿Entonces qué es el tiempo? ¿Entonces qué sí existe?,[object Object]

14,[object Object],De acuerdo a Wikipedia: “el tiempoesunamagnitudfísicacreadaparamedir el intervalo en el quesucedenunaserieordenada de acontecimientos”.,[object Object],La medidamáspequeña de tiemposegún el SistemaInternacional de Unidadeses el Attosegundo (as), quees 10^(-18) o 0.000000000000000001. Equivale a unatrillonésima parte de un segundo.,[object Object],Hasta el 2004 la unidadmáspequeña de tiempoque se habíapodidomedir era el femtosegundo (fs) queequivale a la mil billonésima parte de un segundo. Se abreviafs=1x10-15 s,[object Object],En 2009 se anuncióque se pudomedirunaunidadmáspequeña.,[object Object]

15,[object Object],Tiempo vs Distancia,[object Object],Para darnos una idea de esas dimensiones del tiempo conviene ver las equivalentes de la distancia.,[object Object],La medida de longitudmáspequeña.,[object Object],Yakov Perelman, FísicaRecreativa,[object Object],Unamilésima de milímetro -micrómetro (m), micraomicrón ()- no es la unidad de longitudmáspequeña de lasque se utilizan en la cienciay en la producciónmoderna. Hay otras, todavíamáspequeñas, porejemplo, lasunidadessubmúltiplas de milímetro: el nanómetro (nm) queequivale a unamillonésima de milímetro, y el llamado angstrom (Å) equivalente a unadiezmillonésima de milímetro. Las medidas de longitud tan diminutassirvenparamedir la magnitud de lasondasluminosas. Además, en la naturalezaexistencuerposparacuyasdimensiones tales unidades,[object Object],resultan ser demasiadograndes. Así son el electróny el protóncuyodiámetro, posiblemente, es mil vecesmenoraún. ,[object Object]

16,[object Object],Los tres tiempos básicos son: pasado, presente y futuro. ,[object Object],En otras palabras: ayer, hoy y mañana.,[object Object],Pero tenemos otros dos tiempos:,[object Object],[object Object]

El Potencial: el podría. (Ej. Qué podría pasar si hiciera tal o cual cosa). Es también un tiempo hipotético pero hacia el futuro, de algo que pensamos o queremos hacer. 5 Tiempos,[object Object],[object Object]

Fechas predeterminadas, fechas prestablecidas, fechas fatales o los días “D”El corto, mediano y largo plazo depende del proyecto o sistema con el que estemos trabajando. En una operación al corazón se puede trabajar segundo a segundo y el largo plazo puede ser al día siguiente. En algunas empresas el corto plazo es su ciclo anual, su mediano plazo 5 años y su largo plazo 25, 50 o 100 años. ,[object Object]

18,[object Object],Los 5 Futuros,[object Object],En Prospectiva Trabajamos con el Futuro,[object Object],Prospectiva,[object Object],Definir un proyecto, un objetivo, empezarlo a visualizar y construir. Analizar sus partes, hacer un diagnóstico.,[object Object],Prospectiva ,[object Object],Estrategia,[object Object],Construcción de Escenarios,[object Object],5 Futuros,[object Object],[object Object]

Futuribles o futuros posiblesEstos 5 futuros se analizan con más detalle más adelante.,[object Object]

19,[object Object],Los 5 Futuros,[object Object],Deseable,[object Object],El Tiempo: 5 x 5 x 5,[object Object],Posibles,[object Object],5 Tiempos,[object Object],5 Lapsos de Tiempo,[object Object],5 Futuros,[object Object],Tendencial,[object Object],Indeseable,[object Object],Incierto,[object Object],Los 5 Lapsos del Tiempo,[object Object],Fechas Predeterminadas,[object Object],Día a día Corto Mediano Largo,[object Object], Plazo Plazo Plazo,[object Object],Flecha o Línea de Tiempo: porque sólo va en una dirección,[object Object],Pasado Presente Futuro,[object Object],Podría,[object Object],Hubiera,[object Object],Las 5 Dimensiones del Tiempo,[object Object]

¿Qué es la Prospectiva?,[object Object],Un Modelo Lineal Simple,[object Object]

21,[object Object],¿Qué es la Prospectiva?,[object Object],Visualizar el futuro que vamos a construir ,[object Object],“Lo mejor del futuro es inventarlo” Rubén Ontiveros,[object Object],1. Futuro objetivo o deseable,[object Object],3. Futuros posibles o futuribles,[object Object],En contra,[object Object],Diagnóstico,[object Object],2. Futuro tendencial o probable,[object Object],Tendencia,[object Object],A favor,[object Object],4. Futuro indeseable,[object Object],5. Futuro incierto (límite del paradigma),[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

22,[object Object],Prospectiva: Democracia Mexicana,[object Object],Visualizar el futuro que vamos a construir ,[object Object],Consensos. Anteponer los intereses superiores de la Nación a los intereses particulares, de grupo, de partido. Ciudadanos libres que eligen con conocimiento de causa.,[object Object],1. Futuro objetivo o deseable,[object Object],Democracia Plena,[object Object],3. Futuros posibles o futuribles,[object Object],En contra: irresponsabilidad de los actores políticos y de los candidatos, de los medios, abstencionismo, grupos radicales, vilolencia verbal o física,[object Object],2. Futuro tendencial o probable,[object Object],Inconformidad con los resultados. Denuncias. Judicialización del proceso. Movilizaciones.,[object Object],Primer presidente de oposición,[object Object],D,[object Object],4. Futuro indeseable,[object Object],Democracia sin demócratas,[object Object],Interregno,[object Object],A favor: pacto, responsabilidad de los candidatos y del presidente, fuerza de las instituciones, participación,[object Object],Conflictos postelectorales, desobediencia civil, anulación o ruptura del proceso sucesorio, asesinatos políticos, violencia. Regresión autoritaria,[object Object],A Reforma Política de Reyes Heroles,[object Object],Matanza de Tlatelolco,[object Object],5. Futuro incierto (límite del paradigma): EU invade Mexico,[object Object],1968 1978 1988 1994 2000 2006 2010 2012,[object Object],Futuro,[object Object],Normalidad democrática,[object Object],Levantamiento armado,[object Object],Asesinato de Colosio,[object Object],Pacto Democrático,[object Object],1810,[object Object],1910,[object Object],¿Bicentenario o la 5a guerra?,[object Object],Caída del sistema,[object Object],Primera elección en el paradigma democrático,[object Object],Democracia bebe,[object Object],¿Elección de Estado o inmadurez de los participantes? ,[object Object]

23,[object Object],La prospectiva no es adivinar el futuro sino visualizar el futuro que vamos a construir.,[object Object],“Si lo podemos ver, lo podemos crear”.,[object Object],“Todas las cosas se crean dos veces, primero en la mente y luego en la realidad”.,[object Object],La prospectiva es sondear en el futuro, a partir de las tendencias del presente y del pasado, así como de nuestros deseos y aspiraciones, para modificar las fuerzas que sean necesarias y realizar las acciones que nos permitan convertir ese futuro deseable en una realidad.,[object Object]

24,[object Object],Lo primeroquetenemosquehaceresdeterminarsobrequéqueremoshacer la prospectiva, cuáles el objetivo, cuáles la causa formal opotencial.,[object Object],Lo segundoesdeterminar la Unidad de Medida del Objetivoo del Proyecto (UMO), esdecir la variable cuantitativaocualitativa con la quevamos a evaluar el avance en el proyecto.,[object Object],Lo siguienteesdeterminar la Unidad de Medida de Tiempo (UMT), quepueden ser segundos, minutos, horas, días, semanas, quincenas, meses, trimestres, semestres, años, quinquenios, decenios, sexenios, siglos, milenios, etc.,[object Object],El siguientepasoesdeterminar el diagnóstico en el presente del proyectouobjetivo, en base a la UMO.,[object Object]

25,[object Object],5. El siguientepasoesdeterminar el origen del proyecto. Cuándosurgióonació. ,[object Object],5a. Construir la cronología: fechayacontecimientosmásimportantes (crisis, auges, reformas, cambios, actores, directores, etc.),[object Object],5b. Construir el cronograma (quees la representacióngráfica en una sola hoja de la Cronología).,[object Object],6. Determinar la tendencia, esdecircómo ha evolucionado la variable quehemosseleccionado en el pasado, el UMO. Se puedeaplicar la fórmula de la velocidadtendencialparadeterminar a quévelocidad ha venidoavanzado el proyecto:,[object Object],avance del proyecto,[object Object],Velocidadtendencial = -------------------------,[object Object],tiemporecorrido,[object Object]

26,[object Object],7. Determinar los 5 tipos de futuro:,[object Object],Futuro objetivo o deseable (lo que queremos alcanzar),[object Object],Futuro tendencial o probable. Lo más probable que ocurra si se mantienen las mismas tendencias y el mismo equilibrio de fruerzas que ha imperado en el pasado.,[object Object],Futuro posible o futuribles. Son varios tipos de futuro dinámicos que dependen del balance de fuerzas que se va dando en la realidad. Fuerzas a favor y fuerzas en contra.,[object Object],Futuro indeseable. Es aquel futuro que no deseamos.,[object Object],Futuro incierto. Es el límite del paradigma.,[object Object],8. Construir el balance de fuerzas. Ponderarlas y evaluarlas, para obtener los valores ponderados, determinar la variable preponderante y estimar cuáles tienen mayor peso, las fuerzas a favor o en contra. Si las fuerzas a favor tienen un valor superior a las fuerzas en contra es que es más factible,[object Object]

27,[object Object],alcanzar nuestro fueturo objetivo, de lo contrario es que es más difícil.,[object Object],A partir de la balanza de fuerzas podemos determinar una primera estrategia encontrando las variables preponderantes que debemos aprovechar (fuerza positiva preponderante) y que debemos atacar (fuerzas negativa preponderante).,[object Object]

28,[object Object],Prospectiva Lineal Simple,[object Object],8. Futuros posibles o futuribles,[object Object],7. Futuro objetivo o deseable,[object Object],1. Objetivo,[object Object],(causa formal),[object Object],2. UMO,[object Object],(Unidad de Medida del Objetivo o Proyecto),[object Object],6. Futuro tendencial o probable,[object Object],4. Diagnóstico,[object Object],5. Tendencia,[object Object],Flecha de Tiempo,[object Object],9. Futuros incierto,[object Object],Pasado,[object Object],Ayer,[object Object],Presente,[object Object],Hoy,[object Object],Futuro,[object Object],Mañana,[object Object],2. UMT,[object Object],(Unidad de Medida de Tiempo),[object Object],3. Origen del proyecto,[object Object]

29,[object Object],Mapa Prospectivo,[object Object],Futuro Deseable u objetivo,[object Object],Variable Objetivo,[object Object],Futuribles,[object Object],Futuro Tendencial o probable,[object Object],Diagnóstico,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object],Pasado,[object Object]

30,[object Object],Mapa Prospectivo,[object Object],Ejemplo,[object Object],Va a bajar sensiblemente la corrupción,[object Object],Futuro Deseable u objetivo,[object Object],Variable Objetivo,[object Object],Futuribles,[object Object],Mentalidad de escasez,[object Object],Deseo de ganancias fáciles y rápidas,[object Object],Futuro Tendencial o probable,[object Object],Diagnóstico,[object Object],Controles,[object Object],Vigilancia,[object Object],Sanciones,[object Object],La corrupción va a seguir existiendo,[object Object],Educación,[object Object],Siempre ha existido corrupción en México,[object Object],Tecnología para reducir el contacto (e-gobierno),[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object],Pasado,[object Object]

32,[object Object],7. Cinco tipos de futuros,[object Object],Prospectiva Lineal Simple,[object Object],c. Futuros posibles o futuribles,[object Object],b. Futuro objetivo o deseable,[object Object],1. Objetivo,[object Object],(causa formal),[object Object],2. UMO,[object Object],(Unidad de Medida del Objetivo o Proyecto),[object Object],a. Futuro tendencial o probable,[object Object],Fuerzas en contra,[object Object],Fuerzas a favor,[object Object],8. Balanza campo fuerzas,[object Object],4. Diagnóstico,[object Object],6. Tendencia,[object Object],Flecha de Tiempo,[object Object],d. Futuros incierto,[object Object],Pasado,[object Object],Ayer,[object Object],Presente,[object Object],Hoy,[object Object],Futuro,[object Object],Mañana,[object Object],3. UMT,[object Object],(Unidad de Medida de Tiempo),[object Object],5. Origen del proyecto,[object Object]

Instrumentos Metodológicos,[object Object],Método Delphi,[object Object],MapaCartesiano,[object Object],Fórmulas de la velocidad,[object Object],Cálculo de Pendientes,[object Object]

34,[object Object],Aplicación del Método Delphi,[object Object],1. Cada experto por separado nos selecciona la variable crítica del futuro que elegimos como nuestro objetivo prospectivo. Oímos los argumentos a favor (tesis) y en contra (antítesis), hasta que llegamos a un acuerdo (síntesis) entre todos los expertos, de cual va a ser la variable seleccionada.,[object Object],2. Cada experto nos da por separado su lista de fuerzas a favor y en contra que considera que afectan a esa variable. Una vez que tenemos todas las listas las conciliamos con los expertos para llegar a un acuerdo de una lista única. Escuchamos igualmente los argumentos a favor y en contra hasta que tengamos una síntesis.,[object Object],3. Una vez que tenemos una lista consensada cada experto por separado la pondera y la califica y luego promediamos sus propuestas hasta llegar a una tabla única.,[object Object],4. Aplicamos los procedimientos matemáticos para obtener la calificación ponderada y la suma de las fuerzas a favor y en contra, tal como se muestra en las siguientes tablas:,[object Object]

35,[object Object],1. Aplicamos el Método Delphi para que los expertos nos digan cuál es la variable crítica que vamos a elegir como nuestro objetivo prospectivo.,[object Object],a. Tesis,[object Object],b. Antitesis,[object Object],c. Sintesis,[object Object]

36,[object Object],2. Aplicamos el Método Delphi para que cada experto nos de por separado las fuerzas a favor y en contra que estima afectan a la variable prospectiva que hemos elegido.,[object Object]

37,[object Object],3. Cada experto nos da su ponderación sobre la tabla conciliada en el punto dos.,[object Object]

38,[object Object],4. Cada experto nos da su calificación sobre la tabla conciliada en el punto dos.,[object Object]

39,[object Object],5. Obtenemos así la tabla ponderada y calificada por los expertos aplicando el Método Delphi.,[object Object]

40,[object Object],Balanza de Fuerzas,[object Object],Fuerzas a Favor,[object Object],Fuerzas en Contra,[object Object],Si la suma de la calificación ponderada de fuerzas a favor es mayor que la de fuerzas en contra es que nos estamos acercando a nuestro futuro deseable,[object Object],Ponderación,[object Object],Calificación,[object Object],Calificación,[object Object],Ponderada,[object Object],Suma,[object Object],Calificación,[object Object],Ponderada,[object Object]

41,[object Object],Fuerzas a favorPonderarCalificaciónCalifPonderada,[object Object],Carisma 50 9 450,[object Object],Mensaje 30 9 270,[object Object],Resultado 20 5 100,[object Object],Total 100 820,[object Object],La ponderaciónsiempredebesumar 100 puntos, porquees el total de fuerzasqueincide en la variable. La calificación la hacemos de 0 a 10 y son independientes. La calificaciónponderadaes la multiplicación de la ponderaciónpor la calificación (la primerapor la segundacolumna). Y al final sumamos la terceracolumnaparaquenos de el total de la calificaciónponderada. El otrodatoquenosinteresadilucidares la fuerzapreponderante, quees la queobtiene la mayor calificaciónyquees la quemásincide en la balanza.,[object Object]

42,[object Object],Mapa Cartesiano,[object Object],y,[object Object],Eje vertical,[object Object],Variable Endógena, interna, dependiente, que sí controlamos,[object Object],(convencionalismo: valor mínimo abajo, máximo arriba),[object Object],1,[object Object],Valor del Cuadrante,[object Object],(x,y),[object Object],(1,1) = 3,[object Object],(x,y),[object Object],(0,1) = 1,[object Object],1,[object Object],0,[object Object],x,[object Object],Eje horizontal,[object Object],Variable Exógena, externa, Independiente, que no controlamos,[object Object],(convencionalismo: valor mínimo a la izquierda, máximo a la derecha),[object Object],Valor del Cuadrante,[object Object],(x,y),[object Object],(0,0) = 0,[object Object],(x,y),[object Object],(1,0) = 2,[object Object],0,[object Object]

43,[object Object],Espacio (km),[object Object],Velocidad = 100 km x hr,[object Object],300,[object Object],250,[object Object],200,[object Object],150,[object Object],100,[object Object],50,[object Object],0,[object Object],Velocidad = 50 km x hr,[object Object],Velocidad = 25 km x hr,[object Object],Tiempo (Hrs),[object Object],1 2 3 4 5,[object Object], distancia,[object Object],Velocidad = ------------,[object Object], tiempo,[object Object]

44,[object Object],Pendientes,[object Object],Modelo Bidimensional /1,[object Object],y,[object Object], y 2,[object Object],Variable vertical,[object Object],+,[object Object],m = --- = ----- = 2 = 75º,[object Object],endógena,[object Object], x 1,[object Object],intgerna,[object Object], y 1,[object Object],dependiente,[object Object],m = --- = ----- = 1 = 45º,[object Object],sujeta a nuestro control,[object Object], x 1,[object Object],Por ejemplo: las fortalezas y las debilidades,[object Object],y = ƒ(x),[object Object], y 1,[object Object],m = --- = ----- = .5 = 25º,[object Object], x 2,[object Object],+,[object Object],-,[object Object],x,[object Object],Variable horizontal,[object Object],exógena,[object Object],externa,[object Object],independiente,[object Object],no sujeta a nuestro control,[object Object],Porejemplo: lasamenazasyoportunidades,[object Object],-,[object Object], y,[object Object],Pendiente = m = ---,[object Object], x,[object Object],Si tomamos el valor del eje como 2, entonces el valor de cada tramo es igual a 1 y la diagonal que une,[object Object],los puntos es igual a √2, que nos da el valor del origen al punto de destino.,[object Object]

Modelo Prospectivo Lineal Simple,[object Object],Parte Conceptual,[object Object]

46,[object Object],Todo ser biológico sigue una trayectoria parabolica,[object Object],Fuerza que las empujó hacia delante (vida),[object Object],Trayectoria parabólica,[object Object],La fuerza que las jala hacia abajo (muerte),[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

47,[object Object],Como especie seguimos un trayectoria exponencial (nos reproducimos como conejos),[object Object],Trayectoria exponencial,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

48,[object Object],Trayectoria lineal,[object Object],Trayectoria escalonada,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

49,[object Object],Eje x: flecha del tiempo,[object Object],Variable exógena, externa, independiente, no sujeta a nuestro control, horizontal,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

50,[object Object],Eje y. Vertical. ,[object Object],La variable dependiente, endógena, sujeta a control,[object Object],¿Qué va a ser “Y”?,[object Object],Nuestro proyecto, nuestro objetivo, nuestro deseo,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

51,[object Object],Paradigma Filosófico,[object Object],El tiempo no existe,[object Object],No lo podemos ver,[object Object],No lo podemos definir,[object Object],“Pienso, luego existo”, Descartes,[object Object],“Siento, luego existo”,[object Object],Me doy cuenta. Nuestra conciencia de que existimos,[object Object],Paradigma Científico,[object Object],El tiempo lo podemos medir,[object Object],Paradigma Empírico o vivencial,[object Object],Nosotros sentimos que el tiempo está ahí (es, pero no existe), que el tiempo pasa (ayer, hoy, mañana),[object Object]

Datos vs Intuición,[object Object],Objetividad vs Subjetividad,[object Object]

53,[object Object],La objetividad no existe.,[object Object],Somos sujetos y no objetos. Por lo tanto siempre vamos a tener una dosis de subjetividad.,[object Object],Ademas nunca contamos con todos los datos de un proyecto al 100%. Cuando se nos acaban los datos tenemos que recurrir a la intuicion.,[object Object],Mientras mas viajemos al pasado o al futuro en nuestro proyecto, menos datos vamos a tener. Pero ni siquiera en el presente tenemos nunca la totalidad de los datos.,[object Object],El modelo nos permitira ir acotando o reduciendo la subjetividad. En otras palabras el modelo siempre es subjetivo pero es menos subjetivo que no disponer del modelo.,[object Object]

54,[object Object],Datos vs Intuición,[object Object],x,[object Object],100% de los datos,[object Object],Intuición,[object Object],y Tiempo,[object Object],Datos,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

55,[object Object],Materia,[object Object],¿A quién o qué le ocurrió? (sucesos vs actuaciones),[object Object],Espacio,[object Object],¿Dónde ocurrió?,[object Object],La prueba de la verdad,[object Object],Los historiadores trabajan con “puntos de informacion”. Una buena historia dependera de la calidad de esos puntos de informacion, la cual esta en función de como pasan la prueba de la verdad.,[object Object],Energía,[object Object],¿Qué ocurrió?,[object Object],Tiempo,[object Object],¿Cuándo ocurrió?,[object Object],Puntos de Información,[object Object],Pasado,[object Object],Futuro,[object Object],Presente,[object Object]

56,[object Object],Elementos para Prospectiva,[object Object],Punto de rutpura,[object Object],Evento Portador de Futuro,[object Object],El objetivo va a ser detectar ,[object Object],[object Object]

fuerzas motrices, que nos van a generar nuevos puntos de informacion en el futuro

eventos o puntos de ruptura, que nos cambiaran las tendencias o nos llevaran a un nuevo paradigma

eventos portadores de futuro. Causas que nos generaran efectos Fuerza Motriz,[object Object],Patron o tendencia,[object Object],Futuro,[object Object],Presente,[object Object],Pasado,[object Object]

57,[object Object],Reducimos la subjetividad primero estableciendo un glosario de conceptos o terminos que utilizamos en nuestro proyecto o sistema. Como dijo Confusio: si fuese gobernante del mundo lo primero que haria seria arreglar las definiciones de las palabras.,[object Object],Reducimos la subjetividad realizando:,[object Object],[object Object]

Aplicando el Metodo Delphi de consulta a expertos, trabajando por separado con cada uno de ellos para que ninguno contamine con su paradigma al resto y posteriormente sintetizamos los resultados siguiendo cualquiera de los metodos que se enuncian en el siguiente apartado.,[object Object]

59,[object Object],Introducción,[object Object],¿Por qué se llama así?,[object Object],[object Object]

Simple. La realidad es muy compleja, con un sin fin de variables interactuando entre sí, para lograr algún fin. Nosotros vamos a tomar sólo una variable crítica objetivo con la que vamos a trabajar. Si tenemos varias variables críticas tenemos que hacer un mapa prospectivo por cada una de ellas. ,[object Object]

61,[object Object],Tiempos,[object Object],[object Object]

Podría (tiempo potencial)Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Ahora,[object Object],Futuro,[object Object],Flecha del Tiempo,[object Object]

62,[object Object],Los 12 pasos:,[object Object],Definiruna variable críticaobjetivo de nuestroproyectosobre la quevamos a trabajar,[object Object],Establecer la Unidad de Medida del Proyecto (UMP),[object Object],Establecer la Unidad de Medida de Tiempo (UMT) quemejor se ajusta a nuestroproyecto,[object Object],Establecer el diagnóstico en el presente de esa variable. ¿Dóndenosencontramos?,[object Object],Establecer el orígen. ¿Cuándoempezónuestroproyecto?,[object Object],Establecer la tendencia. El avancedesde el orígenpasadohasta el diagnósticopresente. Requerimoscalcular la velocidadtendencial. Utilizamos la fórmula de la velocidad (velocidad = distancia / tiempo). Sóloque en nuestrocaso la distanciaes el avance de nuestroproyecto. La fórmulaque,[object Object]

63,[object Object],Utilizamos es velocidad tendencial de nuestro proyecto = avance alcanzado (diagnóstico - origen) / tiempo transcurrido (tiempo actual - origen del proyecto).,[object Object],7. Definimos el futuro probable. Si seguimos avanzando a la misma velocidad tendencial (que obtuvimos en el punto 6), en que tiempo vamos a lograr nuestro proyecto. Conocemos la velocidad y lo que nos falta de nuestro proyecto (objetivo - avance). No conocemos el tiempo restante. Despejamos la formula, que queda: tiempo restante = Faltante del proyecto / velocidad tendencial.,[object Object],8. Establecemos nuestro futuro objetivo. ¿Cuándo queremos lograr nuestro proyecto?. Conocemos el faltante del proyecto y sabemos el tiempo en que lo queremos lograr. Tenemos que calcular a qué velocidad tendríamos que ir. Despejando, utilizamos la siguiente formula: velocidad deseable = faltante del proyecto / tiempo deseable ,[object Object]

64,[object Object],9. Definimos el futuro indeseable. ¿Que es lo que no nos gustaria que sucediera?,[object Object],10. Establecemos la Balanza de Fuerzas. Definimos las fuerzas a favor que estan operando sobre la variable objetivo y definimos las fuerzas en contra que operan sobre la misma. Las ponderamos y las calificamos, para ver hacia donde se inclina la balanza y para determinar las variables preponderantes (las que tienen mas impacto sobre la balanza).,[object Object],11. Resumen Ejecutivo (ver mas adelante).,[object Object],12. Definimos el Mapa de Escenarios. Incluyendo el futuro incierto, el que marca el límite de nuestro paradigma. Puede haber dos futuros inciertos: uno muy negativo y otro muy positivo. Aquellas cosas impensables o inimaginables que podrían ocurrir que pusieran en riesgo el modelo o que nos llevaran a otro paradigma. Esto nos sirve para definir el Triangulo de Mikosvsky, que es el rango de certidumbre, tal como se ve en la siguiente grafica: ,[object Object]

65,[object Object],Futuro Deseable,[object Object],Triángulo de Mikosvky,[object Object],Futuribles o Futuros Posibles,[object Object],Futuro Incierto,[object Object],Futuro Probable,[object Object],Futuro Indeseable,[object Object],Futuro Incierto,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Ahora,[object Object],Futuro,[object Object],Flecha del Tiempo,[object Object]

66,[object Object],Sólo tenemos un futuro deseable, un futuro probable y un futuro indeseable. Es decir, son fijos, son referenciales. Los podemos calcular con las fórmulas que ya definimos.,[object Object],Tenemos dos futuros inciertos: uno muy positivo (me saco la lotería), uno muy negativo (me muero). Generalmente no los consideramos en la prospectiva porque se salen del Triángulo de Mikovsky, es decir del rango de certidumbre. No son futuros esperados. No tienen probabilidad de ocurrencia. Si la tuvieran se meterían dentro del Triángulo de Mikovsky. Los ponemos sólo para imaginar el límite del paradigma. Para no ser sorprendidos por el futuro. Por ejemplo, el atentado a las Torres Gemelas estaba fuera del Triangulo y sin embargo, ocurrió.,[object Object],Tenemos varios futuros posibles o futuribles, estos son dinámicos, cambiantes. Cambian en función de la balanza de fuerzas que es dinámica y que se modifica dia a dia. ,[object Object]

67,[object Object],Para el cálculo de la velocidad y su representación gráfica utilizamos el Mapa Cartesiano. ,[object Object],El tiempo es la variable independiente, no sujeta a control y la distancia es la variable dependiente, sujeta a control.,[object Object],La distancia va a equivaler el avance en nuestro proyecto u objetivo de futuro.,[object Object],Distancia,[object Object],Tiempo,[object Object], distancia (d),[object Object],Velocidad (v) = ---------------,[object Object], tiempo (t),[object Object]

Ejemplo,[object Object],Paso a Paso,[object Object]

70,[object Object],Casa: 500 mil pesos = 100%,[object Object],¿De qué estamos hablando o cuál es nuestro proyecto? Casa,[object Object],Unidad de Medida del Proyecto (UMP) ¿con qué lo voy a medir? $ (estoy hablando de una casa de 500 mil pesos) (horas, kilómetros, porcentajes, etc.),[object Object],250 mil (50%),[object Object],0 pesos (0%),[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

71,[object Object],3. Unidad de Medida de Tiempo (UMT),[object Object],[object Object]

Trimestres (resultados trimestrales)

Años (empresa = ciclo anual) crédito 17

Sexenios (gobierno estatal o federal)

MileniosEn qué medida de tiempo me conviene medir mi proyecto,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

72,[object Object],Fotografía en el presente,[object Object],4. Dónde estamos en ese proyecto en el presente,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

73,[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],2005,[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

74,[object Object],6. Tenencia,[object Object],Hay 3 maneras de sacar la Tendencia,[object Object],1. Un promedio simple de los datos,[object Object],No es muy representativo, ya que si la tendencia va de bajada, los primeros datos serán muy altos y los últimos muy bajos y viceversa. Sólo es representativa si los datos son más o menos uniformes.,[object Object],2. Una línea de regresión,[object Object],Requiere un cálculo que es un tanto complicado. Nos da una línea de tendencia más representativa. Sin embargo hay que advertir que cualquier dato, incluso el dato futuro estará más o menos por arriba de esa línea de tendencia,[object Object],3. Fórmula de la velocidad tendencial (v=d/t),[object Object],Ventaja: sólo necesitamos el dato inicial y el dato actual, así como el tiempo transcurrido.,[object Object],Desventaja: no toma en cuenta los datos intermedios.,[object Object],Nosotros en este ejercicio vamos a utilizar este tercer método, el de la fórmula de la velocidad tendencial.,[object Object]

75,[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],6. Tendencia,[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],25 mil,[object Object],25 mil,[object Object],25 mil,[object Object],-25 mil,[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

76,[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],6. Tendencia,[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

77,[object Object],Para calcular la tendencia. No nos va a interesar tanto cuál a sido la trayectoria, sino cuál ha sido el resultado final.,[object Object],Es decir cuál ha sido nuestra velocidad con la que hemos avanzado en el proyecto.,[object Object],Velocidad,[object Object],Y = proyecto,[object Object],X= tiempo,[object Object]

78,[object Object], distancia,[object Object],Velocidad = ----------,[object Object], tiempo,[object Object],Distancia (km),[object Object],500,[object Object],400,[object Object],300,[object Object],200,[object Object],100,[object Object],0,[object Object],Fuerzas en contra ,[object Object],Neblina,[object Object],Lluvia,[object Object],Policía Federal,[object Object],Tráfico,[object Object],Accidentes,[object Object],Curvas,[object Object],Animales,[object Object],Xalapa 318km,[object Object],x,[object Object],Río Frío (60km),[object Object],Fuerzas a Favor ,[object Object],Acelarador - gasolina,[object Object],Valor (dos chelas),[object Object],Origen,[object Object],Cd Mexico,[object Object],0 1hr 2hr 3hr 4hr 5hr,[object Object],Tiempo (hr),[object Object]

79,[object Object],6. Velocidad tendencial,[object Object],V = d/t ,[object Object],Velocidad proyecto = avance del proyecto/tiempo avanzado,[object Object],V = p/t = 50 mil/3 = 16 mil 600 pesos por año,[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],2005,[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

80,[object Object],7. Futuro Tendencial o probable V =p/t,[object Object],Datos: velocidad = 16 mil 600 pesos por año. Proyecto 500-50=450. No conozco t,[object Object],T= p/v t= 450mil/16 mil 600 = 27 años (2008 + 27 = 2035),[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],2005,[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

81,[object Object],8. Futuro Deseable (comprar la casa en 2012),[object Object],V =p/t,[object Object],Datos: proyecto (2012-2008=4 años = t). Proyecto 500-50=450,[object Object],V= 450/4= 112 mil 500,[object Object],Casa 500 mil pesos (100%),[object Object],5. Origen del Proyecto. Cuándo empecé. ,[object Object],50 mil pesos (10% de la casa),[object Object],2005,[object Object],2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012,[object Object],Pasado,[object Object],Presente,[object Object],Futuro,[object Object]

82,[object Object],8. Futuro deseable. Lograrlo en 2012. Eso implica ir a una Velocidad 112 mil por año.,[object Object],1. Proyecto: casa (500$),[object Object],2. UMP = $,[object Object],7. Futuro tendencial o probable. Si mantengo esa velocidad. Lo logro en 27 años, en 2035,[object Object],6. Velocidad tendencial = 16 mil 600 pesos por año,[object Object],4. Diagnostico: 50 mil pesos,[object Object],2005,[object Object],2035,[object Object],2012,[object Object],2008,[object Object],3. UMT. Años,[object Object],5. Origen = 2005,[object Object]

83,[object Object],1. Proyecto: casa (500$),[object Object],2. UMP = $,[object Object],9. Balanza de fuerzas. Fuerzas a favor y en contra. Ponderarlas y calificarlas y sacar los valores ponderados (fuerzas a favor 64% y fuerzas en contra 57%). Futuro Posible o Futurible ,[object Object],6. Velocidad tendencial = 16 mil 600 pesos por año,[object Object],4. Diagnostico: 50 mil pesos,[object Object],2005,[object Object],2035,[object Object],2012,[object Object],2008,[object Object],3. UMT. Años,[object Object],5. Origen = 2005,[object Object]

84,[object Object],1. Proyecto: casa (500$),[object Object],2. UMP = $,[object Object],10. Futuro indeseable. Lo que no quiero que pase (enunciado),[object Object],11. Resumen Ejecutivo,[object Object],12. Tabla de Escenarios y Futuro incierto. Límite del paradigma. Imaginarme lo inimaginable, lo improbable. Que me muera antes de 2012 (negativo) o positivo (que me saque la lotería) ,[object Object],6. Velocidad tendencial = 16 mil 600 pesos por año,[object Object],4. Diagnostico: 50 mil pesos,[object Object],2005,[object Object],2035,[object Object],2012,[object Object],2008,[object Object],3. UMT. Años,[object Object],5. Origen = 2005,[object Object]

85,[object Object],1. Futuro Deseable,[object Object],Triángulo de Mikovski. Es mi imagen de futuro,[object Object],5. Futuro posible o futuribles,[object Object],2. Futuro Tendencial o probable,[object Object],3. Futuro indeseable,[object Object],4. Futuro incierto,[object Object]

86,[object Object], distancia,[object Object],Velocidad = ----------,[object Object], tiempo,[object Object],Distancia (km),[object Object],500,[object Object],400,[object Object],300,[object Object],200,[object Object],100,[object Object],0,[object Object],Fuerzas en contra (55.7%),[object Object],Neblina,[object Object],Lluvia,[object Object],Policía Federal,[object Object],Tráfico,[object Object],Accidentes,[object Object],Curvas,[object Object],Animales,[object Object],Xalapa 318km,[object Object],x,[object Object],Río Frío (60km),[object Object],Fuerzas a Favor (64%),[object Object],Acelarador - gasolina,[object Object],Valor (dos chelas),[object Object],Origen,[object Object],Cd Mexico,[object Object],0 1hr 2hr 3hr 4hr 5hr,[object Object],Tiempo (hr),[object Object]

87,[object Object],Fuerzas a Favor,[object Object]

88,[object Object],Fuerzas en Contra,[object Object]

89,[object Object],Resumen Ejecutivo,[object Object],Nos sirve para conocer el diagnostico del proyecto y definir la estrategia.,[object Object],Si el resultado de la balanza es positivo significa que nos estamos acercando a nuestro futuro deseable, si es negativo significa que nos estamos acercando a nuestro futuro indeseable. Pero esos calculos no nos permiten saber a que futuro vamos a llegar, para eso necesitamos el Modelo Prospectivo Matematico. ,[object Object]

90,[object Object],Estrategia,[object Object],Si le “pegamos” a la variable preponderante vamos a inclinar la balanza de fuerzas.,[object Object],¿Que estrategia vamos a seguir para “potenciar” la fuerza preponderante a favor?,[object Object],¿Que estategia vamos a seguir para “pegarle” a la fuerza preponderante en contra?,[object Object],Aplicamos la regla 20/80, suponiendo que el 20 por ciento de las fuerzas, son responsables del 80 por ciento del efecto. En la primera etapa, nos concentramos primero en nuestro plan estrategico en esas fuerzas y una vez que hayamos alcanzado el resultado, nos pasamos en la segunda etapa al 20 por ciento del 80 por ciento de las otras fuerzas con las que no trabajamos en la primera etapa que nos van a explicar el 80 por ciento del 20 por ciento del resultado con el que no trabajamos.,[object Object]

91,[object Object],Mapa de Escenarios (12),[object Object]

92,[object Object],Para definir la probabilidad de los escenarios utilizamos el Metodo Delphi de Consulta a Expertos (MDCE). ,[object Object],1. Le pedimos a los expertos que definan los 5 escenarios. Cada experto por separado para que ninguno “contamine” con su paradigma a los otros expertos.,[object Object],2. Sintetizamos los escenarios hasta que logramos un consenso.,[object Object],3. Les entregamos los escenarios sintetizados a los expertos y les pedimos que repartan 100 puntos de probabilidad entre los 5 escenarios (la suma siempre debe ser 100). ,[object Object],4. Promediamos y obtenemos el resultado (ver ejemplo en la pagina siguiente).,[object Object]

93,[object Object],Aplicacion del Metodo Delphi para calcular la probabilidad de los escenarios,[object Object],Mecanismo de Evaluación:,[object Object],[object Object]

Si el futuro probable es el menos probable, habria que sospechar del mismo (como en el caso del experto 1). Lo mas probable no puede ser lo menos probable.

Las columnas horizontales todas deben sumar 100. Si alguna no suma hay que pedirle al experto que lo corrija.Resultado:,[object Object],El escenario deseable obtuvo el 33.3%, el probable el 26.7% (esto significa que lo deseable es más que lo probable. Hay que cotejar con la balanza de fuerzas, que también se hizo con el Método Delphi y con los mismos expertos, para ver si concuerda con este resultado). El futuro posible obtuvo el 16.7%, el indeseable el 14% y el incierto el 9.3% (lo que sigue siendo un porcentaje muy alto, por el experto 1, en algunas ocasiones, cuando se tienen muchos expertos, se quitan a los extremos, al más optimista y al más pesimista, para suavizar los sesgos. En este caso como sólo tenemos tres expertos nos empobreceria el ejercicio). ,[object Object]

Variables Cuantitativas y Cualitativas,[object Object],LógicaBivalentevsLógicaBorrosa,[object Object],Variables Ponderadas,[object Object]

95,[object Object],Unidad de Medida,[object Object],Todo se puede medir. Aunque no todo es cuantitativo, algunas cosas son cualitativas. ,[object Object],Lo que no podemos medir, no podemos controlar y no lo podemos administrar. Para eso necesitamos la UMP. ,[object Object],¿Qué hacemos con las variables cualitativas?. Por ejemplo: si nuestro proyecto es mejorar la calidad en el servicio. Ahí primero tenemos que definir qué es calidad, que es servicio y qué es calidad en el servicio y cómo la vamos a medir. Podemos decir número de reclamaciones (cuantitativa). Por ejemplo: Democracia, que es cualitativa, podría decir la voy a medir con número de votantes entre el padrón (el nivel o porcentaje de abstencionismo),[object Object]

96,[object Object],Variables cuantitativas y cualitativas,[object Object],Todo se puede medir,[object Object],Pero tenemos las variables cuantitativas y las cualitativas.,[object Object],Con las cuantitativas no tenemos problema.,[object Object],Las cualitativas. Las podemos medir con porcentajes de avance o haciendo una tabla de equivalencias. ,[object Object],Grados de libertad. Mientras más le ponga, más inteligente se vuelve el modelo,[object Object],10 Muy caliente,[object Object],8 Hirviendo,[object Object],6 Tibio,[object Object],4 Algo frio,[object Object],0 helado,[object Object],Por ejemplo una medida cualitativa, sería el calor,[object Object],Tengo sistema (1),[object Object],No tengo sistema (0),[object Object]

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