SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
1
Prospect
Проект по повышению финансовой
грамотности молодежи России
2
Миссия проекта – повышение уровня финансовой грамотности молодежи Российской Федерации
1
Работа по финансовому просвещению
российской молодежи включает в себя:
Результатом такой работы станут:
Формирование культуры рационального
распоряжения собственными
сбережениями
2
3
Развитие понимания базовых принципов
работы с финансовыми инструментами
Повышение общего благосостояния
населения России
Повышение доверия населения к
финансовому рынку
Увеличение экономического
потенциала России в долгосрочной
перспективе
3
Потребность в повышении финансовой грамотности детей и молодежи
Большинство граждан России имеют плохое
представление о том, как рационально
управлять своими финансами, подавляющее
большинство родителей не хотят говорить со
своими детьми о деньгах и предпочитают, чтобы
это делал кто-то другой
Значительное количество респондентов
считает, что обучение финансовой
грамотности должно осуществляться с
помощью деловых игр
62% граждан Российской Федерации
являются финансово безграмотными,
среди детей и молодежи ситуация
еще хуже*
73% предпочитают вообще не
разговаривать с детьми о деньгах
или сводить обсуждение к
рекомендации «меньше тратить»**
60% респондентов считают, что
деловые игры являются наиболее
эффективным методом обучения***
*Международное исследование«Standard & Poor’s Ratings Services Global Financial Literacy Survey»
**Международное исследование«PISA: Students andMoney Volume VI»
***Собственный опрос команды Prospect, в котором приняло участиеболее 500респондентов, январь 2016
4
Программа
Наша команда специализируется на разработке образовательных курсов для
программ активного досуга и дополнительного образования детей и молодежи
5
О программе
Усвоение участниками базовых принципов пользования повседневными
финансовыми услугами и способов защиты своих прав потребителя через сочетание
теории и практической отработки полученных знаний с помощью деловых игр
Цель
программы
В ходе деловых игр моделируется практика…
Создания собственного бизнеса
Трудоустройства и работы по найму с
получением заработной платы
Накопления и инвестирования денег
посредством использования финансовых
инструментов
В основе деловых игр лежит модель
реального финансового мира
Особенностью программы является упор на
практику
70% времени каждого занятия уделяется
практическому применению полученных
знаний
70%
6
Блоки программы
Блок 1
Основы финансовой грамотности
Блок 2
Основы предпринимательской деятельности
Личное финансовое планирование
Банки и банковские инструменты
Налогообложение
Страховые компании
Фондовый рынок и культура инвестирования
Негосударственные пенсионные фонды
Зашита прав потребителя финансовых услуг
Разработка идеи продукта
SWOT-анализ как базовый инструмент
Презентация и продажа продукта
Предпринимательское мышление
Лидерство в команде
Что значит быть финансово грамотным
Блоки органично переплетаются между собой,
что обеспечивает динамичность программы.
Это позволяет участникам методом проб и ошибок
получить базовые навыки использования
«обыденных» финансовых услуг
7
Почему мы?
Каждый член команды обладает сертификатом АПК
и ППРО при Министерстве образования РФ,
подтверждающим наличие компетенций в области
преподавания основ финансовой грамотности детям
и молодежи
Все члены команды имеют опыт работы с
молодежью в рамках проведения нескольких
проектов по повышению финансовой грамотности
для школ, учреждений высшего и
дополнительного образования
Наша команда состоит из сертифицированных специалистов в области
финансовой грамотности, многократных победителей всероссийских олимпиад по
финансовой грамотности
483
человека стали участниками
наших программ в
учреждениях среднего,
высшего и дополнительного
образования
96%
участников остались довольны
нашими программами и сочли
их полезными для своего
личностного и
профессионального развития
1350
часов было проведено за
работой, чтобы сделать наши
программы по-настоящему
интересными и полезными для
наших слушателей
200%
средняя окупаемость затрат
наших клиентов на
приобретение и организацию
проведения наших программ
на своей площадке
8
Отзывы о программах
«Мы очень рады, что остановили свой выбор на
команде Prospect из ВШЭ – это молодые,
энергичные преподаватели, которые знают свой
материал на высшем уровне и имеют большой
опыт в проведении курсов по Финансовой
грамотности. Знают как работать с детьми и
как преподнести материал так, чтобы он был
понятным, доступным и интересным для
старших школьников.»
- Елена Дашкевич,
зам. ген. директора лагеря «Слон и жираф»
«Ни разу не пожалел о том, что провел
пятничные вечера у вас на занятиях. Было бы
интересно и дальше сохранить формат.
Отличная идея - приглашать спикеров, как это
было сделано на последнем занятии. Думаю, с
удовольствием прошел бы еще 1, более длинный
и сложный, курс. Спасибо всей команде Prospect!»
- Иван Гетиашвили,
студент НИУ ВШЭ / РЭШ
«Сегодня двое из нас посетили первое
мероприятие, организованное ребятами из ВШЭ.
Сказать, что мы остались довольны - не сказать
ничего. Высочайший уровень подготовки от
презентации до прочтения лекции, интересная
деловая игра и отличная атмосфера.
Настоятельно рекомендуем.»
- «USE Business Games Club»,
МГТУ ГА
«Многое нравится в Вашем проекте. Во-первых,
актуальная тема занятий: все должны уметь
ориентироваться в финансовой сфере. Во-
вторых, занятия проходят в игровой форме, что
позволяет наглядно показать механизм
функционирования системы. В-третьих, конечно
же, команда Prospect: позитивные ребята,
умеющие заинтересовать.»
- Анастасия Брюханова,
студент МГУ
9
Prospect в СМИ
Информационное агентство «РБК»
Статья «Артек для инвестора: 4 лагеря по
финансовой грамотности для школьников»
Радио «Медиаметрикс»
Эфир, посвященный проблеме низкого уровня
финансовой грамотности в России

More Related Content

Viewers also liked

PresentacióN De Campo Prescolar
PresentacióN De Campo PrescolarPresentacióN De Campo Prescolar
PresentacióN De Campo Prescolarguest3f0d87d
 
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su uso
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su usoUnidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su uso
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su usojosemanuel7160
 
Fijacion de precios
Fijacion de preciosFijacion de precios
Fijacion de preciosgerogb
 
Gestion I I Toma De D 2da Parte, 31 De I I I 2010
Gestion  I I  Toma De  D 2da Parte, 31 De  I I I 2010Gestion  I I  Toma De  D 2da Parte, 31 De  I I I 2010
Gestion I I Toma De D 2da Parte, 31 De I I I 2010Gabriela Valenzuela
 
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK: Como nos medimos contra nuestra compe...
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK:  Como nos medimos contra nuestra compe...EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK:  Como nos medimos contra nuestra compe...
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK: Como nos medimos contra nuestra compe...QLICK
 
Click Prime Advertising
Click Prime AdvertisingClick Prime Advertising
Click Prime Advertisingrenanbs1
 
Proyecto TIC en un centro educativo
Proyecto TIC en un centro educativoProyecto TIC en un centro educativo
Proyecto TIC en un centro educativoamaia s. larrarte
 

Viewers also liked (11)

PresentacióN De Campo Prescolar
PresentacióN De Campo PrescolarPresentacióN De Campo Prescolar
PresentacióN De Campo Prescolar
 
Formato Sena
Formato SenaFormato Sena
Formato Sena
 
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su uso
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su usoUnidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su uso
Unidad 14. Recursos naturales e impactos derivados de su uso
 
Fijacion de precios
Fijacion de preciosFijacion de precios
Fijacion de precios
 
GuíA Kit 2
GuíA Kit 2GuíA Kit 2
GuíA Kit 2
 
Gestion I I Toma De D 2da Parte, 31 De I I I 2010
Gestion  I I  Toma De  D 2da Parte, 31 De  I I I 2010Gestion  I I  Toma De  D 2da Parte, 31 De  I I I 2010
Gestion I I Toma De D 2da Parte, 31 De I I I 2010
 
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK: Como nos medimos contra nuestra compe...
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK:  Como nos medimos contra nuestra compe...EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK:  Como nos medimos contra nuestra compe...
EXITO EN LAS REDES SOCIALES CON QLICK: Como nos medimos contra nuestra compe...
 
Click Prime Advertising
Click Prime AdvertisingClick Prime Advertising
Click Prime Advertising
 
bachelor cert.
bachelor cert.bachelor cert.
bachelor cert.
 
Tupelo
TupeloTupelo
Tupelo
 
Proyecto TIC en un centro educativo
Proyecto TIC en un centro educativoProyecto TIC en un centro educativo
Proyecto TIC en un centro educativo
 

Prospect

  • 1. 1 Prospect Проект по повышению финансовой грамотности молодежи России
  • 2. 2 Миссия проекта – повышение уровня финансовой грамотности молодежи Российской Федерации 1 Работа по финансовому просвещению российской молодежи включает в себя: Результатом такой работы станут: Формирование культуры рационального распоряжения собственными сбережениями 2 3 Развитие понимания базовых принципов работы с финансовыми инструментами Повышение общего благосостояния населения России Повышение доверия населения к финансовому рынку Увеличение экономического потенциала России в долгосрочной перспективе
  • 3. 3 Потребность в повышении финансовой грамотности детей и молодежи Большинство граждан России имеют плохое представление о том, как рационально управлять своими финансами, подавляющее большинство родителей не хотят говорить со своими детьми о деньгах и предпочитают, чтобы это делал кто-то другой Значительное количество респондентов считает, что обучение финансовой грамотности должно осуществляться с помощью деловых игр 62% граждан Российской Федерации являются финансово безграмотными, среди детей и молодежи ситуация еще хуже* 73% предпочитают вообще не разговаривать с детьми о деньгах или сводить обсуждение к рекомендации «меньше тратить»** 60% респондентов считают, что деловые игры являются наиболее эффективным методом обучения*** *Международное исследование«Standard & Poor’s Ratings Services Global Financial Literacy Survey» **Международное исследование«PISA: Students andMoney Volume VI» ***Собственный опрос команды Prospect, в котором приняло участиеболее 500респондентов, январь 2016
  • 4. 4 Программа Наша команда специализируется на разработке образовательных курсов для программ активного досуга и дополнительного образования детей и молодежи
  • 5. 5 О программе Усвоение участниками базовых принципов пользования повседневными финансовыми услугами и способов защиты своих прав потребителя через сочетание теории и практической отработки полученных знаний с помощью деловых игр Цель программы В ходе деловых игр моделируется практика… Создания собственного бизнеса Трудоустройства и работы по найму с получением заработной платы Накопления и инвестирования денег посредством использования финансовых инструментов В основе деловых игр лежит модель реального финансового мира Особенностью программы является упор на практику 70% времени каждого занятия уделяется практическому применению полученных знаний 70%
  • 6. 6 Блоки программы Блок 1 Основы финансовой грамотности Блок 2 Основы предпринимательской деятельности Личное финансовое планирование Банки и банковские инструменты Налогообложение Страховые компании Фондовый рынок и культура инвестирования Негосударственные пенсионные фонды Зашита прав потребителя финансовых услуг Разработка идеи продукта SWOT-анализ как базовый инструмент Презентация и продажа продукта Предпринимательское мышление Лидерство в команде Что значит быть финансово грамотным Блоки органично переплетаются между собой, что обеспечивает динамичность программы. Это позволяет участникам методом проб и ошибок получить базовые навыки использования «обыденных» финансовых услуг
  • 7. 7 Почему мы? Каждый член команды обладает сертификатом АПК и ППРО при Министерстве образования РФ, подтверждающим наличие компетенций в области преподавания основ финансовой грамотности детям и молодежи Все члены команды имеют опыт работы с молодежью в рамках проведения нескольких проектов по повышению финансовой грамотности для школ, учреждений высшего и дополнительного образования Наша команда состоит из сертифицированных специалистов в области финансовой грамотности, многократных победителей всероссийских олимпиад по финансовой грамотности 483 человека стали участниками наших программ в учреждениях среднего, высшего и дополнительного образования 96% участников остались довольны нашими программами и сочли их полезными для своего личностного и профессионального развития 1350 часов было проведено за работой, чтобы сделать наши программы по-настоящему интересными и полезными для наших слушателей 200% средняя окупаемость затрат наших клиентов на приобретение и организацию проведения наших программ на своей площадке
  • 8. 8 Отзывы о программах «Мы очень рады, что остановили свой выбор на команде Prospect из ВШЭ – это молодые, энергичные преподаватели, которые знают свой материал на высшем уровне и имеют большой опыт в проведении курсов по Финансовой грамотности. Знают как работать с детьми и как преподнести материал так, чтобы он был понятным, доступным и интересным для старших школьников.» - Елена Дашкевич, зам. ген. директора лагеря «Слон и жираф» «Ни разу не пожалел о том, что провел пятничные вечера у вас на занятиях. Было бы интересно и дальше сохранить формат. Отличная идея - приглашать спикеров, как это было сделано на последнем занятии. Думаю, с удовольствием прошел бы еще 1, более длинный и сложный, курс. Спасибо всей команде Prospect!» - Иван Гетиашвили, студент НИУ ВШЭ / РЭШ «Сегодня двое из нас посетили первое мероприятие, организованное ребятами из ВШЭ. Сказать, что мы остались довольны - не сказать ничего. Высочайший уровень подготовки от презентации до прочтения лекции, интересная деловая игра и отличная атмосфера. Настоятельно рекомендуем.» - «USE Business Games Club», МГТУ ГА «Многое нравится в Вашем проекте. Во-первых, актуальная тема занятий: все должны уметь ориентироваться в финансовой сфере. Во- вторых, занятия проходят в игровой форме, что позволяет наглядно показать механизм функционирования системы. В-третьих, конечно же, команда Prospect: позитивные ребята, умеющие заинтересовать.» - Анастасия Брюханова, студент МГУ
  • 9. 9 Prospect в СМИ Информационное агентство «РБК» Статья «Артек для инвестора: 4 лагеря по финансовой грамотности для школьников» Радио «Медиаметрикс» Эфир, посвященный проблеме низкого уровня финансовой грамотности в России