1. GUIÓN PARA LA EXPOSICIÓN
Tiempo estimado: 20 minutos.
Equipo:
Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John Alexander Gil Ospina
Turno en la exposición: 2
INTRODUCCIÓN:
• Título del Trabajo de Investigación: CONOCIENDO A HOMERO
• Responsables: Yerson Ortiz Cañas, Johan Sebastian Lopera Morales, John
Alexander Gil Ospina
• Propósito: Es que los estudiantes obtengan un conocimiento por medio de la
exposición sobre la importancia de Homero, sus obras La Odisea y la Ilíada.
• Tema: hablar sobre el escritor Homero y su obra.
• Tesis que se demostrará: En la presentación se dará conocer quien es Homero, que
importancia o que aportes ha tenido para la literatura universal; cuáles son sus
obras, hablar sobre las obras la Odisea, la Ilíada y de que tratan las mismas.
• Subtemas que se desarrollarán: Utilizar contenido del blog
(http://notengoblog123.blogspot.com/) sobre Homero y La Odisea como punto de
apoyo para la exposición.
• Fuentes consultadas: Páginas de internet:
• http://www.odisea.com.mx/Resumen/Resumen_Odisea.html
• http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/homero.htm
• Nuestro blog:
• http://notengoblog123.blogspot.com
• Wikipedia:
• http://es.wikipedia.org/wiki/Homero
• http://es.wikipedia.org/wiki/Odisea
2. • Google:
• http://www.google.com/images?um=1&hl=es&client=firefox-
a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&tbm=isch&sa=1&q
=homero+la+odisea&aq=0&aqi=g10&aql=&oq=homero+la
• http://www.google.com/search?um=1&hl=es&client=firefox-
a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&q=homero%20la
%20odisea&ie=UTF-8&tbo=u&tbs=vid:1&source=og&sa=N&tab=iv#hl=es
&client=firefox-
a&rlz=1R1GGHP_es___CO421&biw=1360&bih=609&tbm=vid&q=la+odi
sea+homero&revid=122313955&sa=X&ei=-
TKhTaraGtKhtwfXmpWgAw&ved=0CHoQ1QIoAQ&fp=735861dbcc9ccff
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2. DESARROLLO DE LA EXPOSICIÓN
• Ideas claves, citas o autores necesarios para el debate: Homero: Quien fue, que
importancia tuvo para la literatura universal, que obras le fueron atribuidas.
Su Obra La Odisea: De que trata, como está compuesta, a que genero pertenece y
su importancia en la literatura universal.
• Imágenes, gráficos o mapas que pueden ser incluidos para ilustrar la
información: Presentaciones en power point, imágenes que muestren como era
físicamente Homero y un mapa mental (en el blog) con información básica de
Homero y su obra La Odisea.
Apoyo visual: Del video beam, pantalla de proyección, portátil y el sonido.
3. CONCLUSIÓN: Que homero y sus obras son muy importantes para el mundo
literario y que se conoce poco de la vida de Homero y de la verdadera procedencia
de sus obras porque en esa época no se tienen escritos.
• Reflexiones, comentarios o preguntas para el auditorio:
Preguntas para el auditorio:
1. ¿Que aprendieron sobre el autor y su obra?
2. ¿Cómo les pareció la exposición?