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              ESTADISTICA
    DOCENTE : SANDRA MILENA VELASQUEZ
       Definición:
             Diremos que la ESTADÍSTICA es una
ciencia relacionada con el METODO CIENTIFICO
en la colección y análisis de datos, muchas veces
con el objeto de deducir o inferir conclusiones y
tomar decisiones ante condiciones de incertidumbre.


                                       ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
    ESTADÍSTICA
                              INFERENCIA ESTADÍSTICA
     
Estadística Descriptiva:
             Se ocupa de la organización y
presentación   de    los   datos   en   forma
convenientemente útil y de fácil comunicación
además    de   hacer    mediciones  con   esta
información.


  Inferencia Estadística:
               Se      orienta   a      lograr
  generalizaciones, es decir, a partir de los
  datos de la muestra obtener información
  sobre una población.
POBLACION O UNIVERSO

Es el conjunto de todos los individuos u objetos que
poseen alguna característica común observable.

MUESTRA

Es un subconjunto de la población.

VARIABLE ESTADISTICA
Es la característica o atributo a observar.

DATO

 Es el conjunto de valores asignados a la
 variable.
CLASIFICACIÓN DE VARIABLES
       Los datos que deben manejarse en una
investigación científica para describir los objetos
de interés son, en general de naturaleza diversa.
La consideración de estas diferencias es esencial
para decidir el método de análisis estadístico
adecuado.
      Los datos son valores o categorías
especificas de las variables inherentes al
problema.
       Se presentarán dos criterios diferentes
(no excluyentes y complementarios) para
clasificar variables.
Según nivel de Medición


 Variable Nominal

Esta es una variable cualitativa y sólo
permite distinguir entre clases.


Ejemplo: Nacionalidad, Estado Civil,
color de pelo, marca de las
calculadoras, etc.
Variable Ordinal:
Esta es también una variable cualitativa, pero además
existe una relación de orden en el recorrido de la variable.

Ejemplo: Nivel Socioeconómico, Grado en la Fuerzas
Armadas y de Orden, etc.

 Variable Cuantitativa:

Esta es una variable propiamente cuantitativa. TIENE
SENTIDO Y ES POSIBLE efectuar operaciones
aritméticas con el recorrido de estas variables

 Ejemplo: Número de hijos, número de artefactos
 eléctricos que existen en el hogar, temperatura
 corporal, altura de los árboles, precio de las
 calculadoras, etc.
Según Tamaño de Recorrido:


Variable Discreta:


La variable tiene recorrido finito o a lo
más numerable.
Ejemplos: Número de hijos, número de
artefactos eléctricos que existen en el hogar,
estado civil, nivel socioeconómico, sexo, etc.
 
    Variable Continua:
  La variable tiene un recorrido infinito
  no numerable. Si una variable es
  continua,     entre    dos     valores
  potencialmente observables siempre
  existe otro valor potencialmente
  observable.
  Ejemplos: Temperatura corporal, altura de
  los árboles, precio de las calculadoras, etc.
                                                     V. Nom nal
                                                           i
                               S. N. M.               V. Or di nal
Cl as i f i c ac i ón                          V. Cuant i t at i va
de Var i abl es
                       S. T. R.                V. Di s c r et a
                                               V. Cont i nua
 
TABLAS DE
FRECUENCIAS
¿Para qué se construyen las
 tablas de frecuencias ?



1.   ORDENAR
2. AGRUPAR
3. RESUMIR información
El    formato general    de   una tabla
estadística , llamada también TABLA DE
FRECUENCIAS         O     TABLA     DE
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS es la
siguiente:
Nombre de la       Frecuencia
variable
Categorías o       Frecuencias
Recorrido de la    Observadas
variable
TOTAL              n
En la siguiente tabla se presenta el motivo de la
consulta en una consulta veterinaria, durante una
semana.


 Motivo Consulta      Número de pacientes
    Bronquitis                19
      Otitis                  13
     Heridas                   7
    Fracturas                 18
     Vacunas                  20
TIPOS DE FRECUENCIAS

a) Frecuencia o Frecuencia Absoluta

Es el número de veces que se presenta un valor
o categoría de una variable. Se representa por
fi. 
b) Frecuencia Relativa
 La frecuencia relativa se puede expresar en
términos de porcentaje o de proporción y se
representa por pi .
En general, es más claro e informativo indicar
que proporción del total de los datos
representa cada frecuencia fi . Así, si hay n
datos en total, una frecuencia fi representa
una proporción pi = fi/n del total.
c) Frecuencia Absoluta Acumulada
  Se representa por Fi.
 donde    F 1 = f1

          F2 = f1 + f2

          F3 = f1 + f2 + f3

           .
          Fk = f1 +f2 + f3 + … + fk = n
d) Frecuencia Relativa Acumulada
Se representa por Pi


 Donde:   P1 = p 1
          P2 = p1 + p2
          P3 = p1 + p2 + p3
           .
          Pk = p1 +p2 + p3 + … + pk = 1 ó 100%
EJEMPLO

En una clase de 30 alumnos se ha
preguntado el número de hermanos que
tienen, el resultado ha sido el
siguiente:
 1   1   1    0   1   2   1   5   3   6
 2   2   0    3   0   1   1   2   3   4
 4   2    1   1   1   2   0   3   1   1
Si presentamos esta información en una
tabla de frecuencias , queda como
sigue:
N ° de      Frecuencia
hermanos
   0         4
   1        12
   2         6
   3         4
   4         2
   5         1
   6         1
 Total       30
Observación:


SI UNA VARIABLE ES NOMINAL NO TIENE


SENTIDO CALCULAR LAS FRECUENCIAS


ACUMULADAS.
Nivel de colesterol en la sangre de una muestra de hombres
estadounidenses que tienen entre 25 y 34 años de edad , que fueron
atendidos en centros médicos de New York y sufren de hipertensión
arterial , en el año 2001

  Nivel de Colesterol (mg/
          100 ml)            Cantidad de hombres
                                                   ¿Cuál es la variable
          80-120                     13               de interés?
          120-160                    15
          160-200                    44
          200-240                    29
          240-280                    9
                                                   ¿Qué se mide?
Si la variable se tabula en intervalos, como
 en el ejemplo anterior se debe considerar
 lo siguiente:



  [ LI –LS)


donde :
      LI : es el límite inferior del intervalo i.
      LS : es el límite superior del intervalo i.
Amplitud de un Intervalo
       En general, la amplitud de cada
intervalo se denota por ai y está dado por:

 ai = LS – LI
En el ejemplo anterior:
      a1 = 120 - 80       = 40

      a4 =   240 - 200 = 40
Marca de Clase:

Se denota por Xi ,y se determina por:

                LS + LI
           xi =
                   2

 En el ejemplo anterior:

    X1 = ( 120 + 80) / 2    = 100

    X4= ( 240+ 200 ) / 2 = 220
Variables Nominales y Ordinales
   Sarcoma de           Número de
     Kaposi             individuos
           Si               246
       No                   2314     Variables Cuantitativas
                                     discretas o continuas
                                     tabuladas en intervalos

  Variables Cuantitativas            Nivel de Colesterol   Cantidad de
  Discretas                             (mg/100 ml)         hombres
   Número de    Número de                  80-120              13
   hermanos      alumnos
                                          120-160             150
       0            4
                                          160-200             442
       1            6
                                          200-240             299
       2            8
                                          240-280             115
       3           10
                                          280-320              34
       4            7
                                          320-360              9
       5            5
                                          360-400              5

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Estadistica

  • 1.     ESTADISTICA DOCENTE : SANDRA MILENA VELASQUEZ
  • 2.   Definición: Diremos que la ESTADÍSTICA es una ciencia relacionada con el METODO CIENTIFICO en la colección y análisis de datos, muchas veces con el objeto de deducir o inferir conclusiones y tomar decisiones ante condiciones de incertidumbre.                                    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ESTADÍSTICA INFERENCIA ESTADÍSTICA  
  • 3. Estadística Descriptiva: Se ocupa de la organización y presentación de los datos en forma convenientemente útil y de fácil comunicación además de hacer mediciones con esta información. Inferencia Estadística: Se orienta a lograr generalizaciones, es decir, a partir de los datos de la muestra obtener información sobre una población.
  • 4. POBLACION O UNIVERSO Es el conjunto de todos los individuos u objetos que poseen alguna característica común observable. MUESTRA Es un subconjunto de la población. VARIABLE ESTADISTICA Es la característica o atributo a observar. DATO Es el conjunto de valores asignados a la variable.
  • 5. CLASIFICACIÓN DE VARIABLES   Los datos que deben manejarse en una investigación científica para describir los objetos de interés son, en general de naturaleza diversa. La consideración de estas diferencias es esencial para decidir el método de análisis estadístico adecuado. Los datos son valores o categorías especificas de las variables inherentes al problema. Se presentarán dos criterios diferentes (no excluyentes y complementarios) para clasificar variables.
  • 6. Según nivel de Medición Variable Nominal Esta es una variable cualitativa y sólo permite distinguir entre clases. Ejemplo: Nacionalidad, Estado Civil, color de pelo, marca de las calculadoras, etc.
  • 7. Variable Ordinal: Esta es también una variable cualitativa, pero además existe una relación de orden en el recorrido de la variable. Ejemplo: Nivel Socioeconómico, Grado en la Fuerzas Armadas y de Orden, etc. Variable Cuantitativa: Esta es una variable propiamente cuantitativa. TIENE SENTIDO Y ES POSIBLE efectuar operaciones aritméticas con el recorrido de estas variables Ejemplo: Número de hijos, número de artefactos eléctricos que existen en el hogar, temperatura corporal, altura de los árboles, precio de las calculadoras, etc.
  • 8. Según Tamaño de Recorrido: Variable Discreta: La variable tiene recorrido finito o a lo más numerable. Ejemplos: Número de hijos, número de artefactos eléctricos que existen en el hogar, estado civil, nivel socioeconómico, sexo, etc.  
  • 9.     Variable Continua: La variable tiene un recorrido infinito no numerable. Si una variable es continua, entre dos valores potencialmente observables siempre existe otro valor potencialmente observable. Ejemplos: Temperatura corporal, altura de los árboles, precio de las calculadoras, etc.
  • 10.                                                      V. Nom nal i                                S. N. M. V. Or di nal Cl as i f i c ac i ón V. Cuant i t at i va de Var i abl es S. T. R. V. Di s c r et a V. Cont i nua  
  • 12. ¿Para qué se construyen las tablas de frecuencias ? 1. ORDENAR 2. AGRUPAR 3. RESUMIR información
  • 13. El formato general de una tabla estadística , llamada también TABLA DE FRECUENCIAS O TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS es la siguiente: Nombre de la  Frecuencia variable Categorías o Frecuencias Recorrido de la  Observadas variable TOTAL n
  • 14. En la siguiente tabla se presenta el motivo de la consulta en una consulta veterinaria, durante una semana. Motivo Consulta Número de pacientes Bronquitis 19 Otitis 13 Heridas 7 Fracturas 18 Vacunas 20
  • 15. TIPOS DE FRECUENCIAS a) Frecuencia o Frecuencia Absoluta Es el número de veces que se presenta un valor o categoría de una variable. Se representa por fi.  b) Frecuencia Relativa La frecuencia relativa se puede expresar en términos de porcentaje o de proporción y se representa por pi . En general, es más claro e informativo indicar que proporción del total de los datos representa cada frecuencia fi . Así, si hay n datos en total, una frecuencia fi representa una proporción pi = fi/n del total.
  • 16. c) Frecuencia Absoluta Acumulada Se representa por Fi. donde F 1 = f1 F2 = f1 + f2 F3 = f1 + f2 + f3 . Fk = f1 +f2 + f3 + … + fk = n
  • 17. d) Frecuencia Relativa Acumulada Se representa por Pi Donde: P1 = p 1 P2 = p1 + p2 P3 = p1 + p2 + p3 . Pk = p1 +p2 + p3 + … + pk = 1 ó 100%
  • 18. EJEMPLO En una clase de 30 alumnos se ha preguntado el número de hermanos que tienen, el resultado ha sido el siguiente: 1 1 1 0 1 2 1 5 3 6 2 2 0 3 0 1 1 2 3 4 4 2 1 1 1 2 0 3 1 1
  • 19. Si presentamos esta información en una tabla de frecuencias , queda como sigue: N ° de Frecuencia hermanos 0 4 1 12 2 6 3 4 4 2 5 1 6 1 Total 30
  • 20. Observación: SI UNA VARIABLE ES NOMINAL NO TIENE SENTIDO CALCULAR LAS FRECUENCIAS ACUMULADAS.
  • 21. Nivel de colesterol en la sangre de una muestra de hombres estadounidenses que tienen entre 25 y 34 años de edad , que fueron atendidos en centros médicos de New York y sufren de hipertensión arterial , en el año 2001 Nivel de Colesterol (mg/ 100 ml) Cantidad de hombres ¿Cuál es la variable 80-120 13 de interés? 120-160 15 160-200 44 200-240 29 240-280 9 ¿Qué se mide?
  • 22. Si la variable se tabula en intervalos, como en el ejemplo anterior se debe considerar lo siguiente: [ LI –LS) donde : LI : es el límite inferior del intervalo i. LS : es el límite superior del intervalo i.
  • 23. Amplitud de un Intervalo En general, la amplitud de cada intervalo se denota por ai y está dado por: ai = LS – LI En el ejemplo anterior: a1 = 120 - 80 = 40 a4 = 240 - 200 = 40
  • 24. Marca de Clase: Se denota por Xi ,y se determina por: LS + LI xi = 2 En el ejemplo anterior: X1 = ( 120 + 80) / 2 = 100 X4= ( 240+ 200 ) / 2 = 220
  • 25. Variables Nominales y Ordinales Sarcoma de Número de Kaposi individuos Si 246 No 2314 Variables Cuantitativas discretas o continuas tabuladas en intervalos Variables Cuantitativas Nivel de Colesterol Cantidad de Discretas (mg/100 ml) hombres Número de Número de 80-120 13 hermanos alumnos 120-160 150 0 4 160-200 442 1 6 200-240 299 2 8 240-280 115 3 10 280-320 34 4 7 320-360 9 5 5 360-400 5