Este documento define la discapacidad y clasifica los tipos de discapacidad física, sensorial, intelectual y psíquica. También explora los principales dilemas bioéticos relacionados con el consentimiento informado y la toma de decisiones de las personas con discapacidad.

1. UNIVERSIDAD QUETZALCOATL
EN IRAPUATO
DISCAPACIDAD
Francisco Romero
Valerio
Dr. Tenorio
5º C

2. OBJETIVOS
 Definición de discapacidad
 Clasificación de discapacidad
 Física
 Sensorial
 Intelectual
 Psíquica
 Problemas bioéticos en personas con
discapacidad

3. ¿LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD SON PARTE DE
NUESTRA SOCIEDAD?

4. DEFINICIÓN
Es cualquier restricción o impedimento
de la capacidad de realizar una actividad
en la forma o dentro del margen que se
considera normal para el ser humano.

5. Caracteriza por exceso o
insuficiencia en el desempeño de
una actividad rutinaria normal
Permanentes
o temporales
Reversibles
Surgir como
consecuencia
directa de la
deficiencia

6. DEFICIENCIA
Perdida o
anormalidad
Estructura o
de función
Temporal o
permanente
Psicológica
Fisiológica o
anatómica

7. Existencia o
aparición de
una anomalía
Defecto
Perdida
producida por
miembro
Sistemas de
Órgano, tejido
función
mental

8. • Estado de haber sufrido
una perdida y
experimentar muchas
emociones y cambios
significativos en la vida
del individuo
Pesar
• Proceso normal de reacción
ante la perdida. Se puede sentir
pena ante la perdida física de
una persona o en respuesta a
perdidas de tipo social.
Pena

9. Desmoralización
•es una especie de desmotivación hacia la
participación en las actividades que hasta
el momento de presentarse el problema
eran placenteras o, por lo menos,
cumplían con un objetivo claro y preciso
que sustentaba la vida de la persona

10. Consideración negativa de si
mismo
Considerarse
como deficiente,
inútil y atribuye su
experiencia
desagradable a su
defecto físico,
mental o moral

11. Consideración negativa del
mundo
Se siente derrotada
socialmente, considera
al mundo como
haciéndole enormes
exigencias y
presentándole
obstáculos que se
interfieren en el logro de
los objetivos de su vida

12. Clasificación
Física Sensorial Intelectual Psíquica

13. FÍSICA
 Alteraciones mas
frecuentes
 parapléjicos o
cuadripléjico y
amputaciones

14. SENSORIAL
Comprende a las personas con
deficiencias visuales, a los sordos y a
quienes presentan problemas en la
comunicación y el lenguaje

15. INTELECTUAL
 Disminución de las funciones mentales
superiores (inteligencia, lenguaje, aprendizaje),
así como de las funciones motoras.
 Abarca toda una serie de enfermedades y
trastornos, dentro de los cuales se encuentra el
retraso mental, Sx. Down y parálisis cerebral

16. PSÍQUICA
 Sufren de alteraciones neurológicas y trastornos
cerebrales.

17. PRINCIPALES DILEMAS
BIOÉTICOS.

18. Esto da origen
a derechos y
deberes
Bioética
Es la ética
de la vida
Del ser
humano
como ser
biológico
Del ser
humano y
su entorno
social

19. La bioética lleva la reflexión filosófica
aun ámbito mas preciso, mas cerca de
la aplicación de la vida cotidiana, en
torno a valores fundamentales tales
como:
Equidad
Autono
mía
Respeto
por las
personas
Solidarid
ad

20. &
El discapacitado pasa a constituirse en un ser
humano mas vulnerable, lo que hace necesario
adoptar medidas especiales- desde un punto de
vista ético- para proteger sus derechos como
persona, ante decisiones que lo afectan en el
ámbito de la salud

21. Consentimiento
informado
Toma de
decisiones

22. CONSENTIMIENTO INFORMADO
Profesional de la
salud Paciente
Se guía por el
principio de
beneficencia y
primariamente
por el de la no-maleficencia
El principio de
autonomía,
para decidir
racionalmente
lo que le es
beneficioso.

23. La persona enferma es el único que
decide en las cuestiones relativas a su
cuerpo.
 El medico no puede decidir por el.
Lo único que el médico puede hacer
es Estos llevar dos principios la contraria son de al rango paciente
superior y
cuando deben ser este respetados quiera aun hacer en contra algo de que
la
atente voluntad contra de los los principios intervinientes.
de no-maleficencia
o de justicia.
Incluso en esos casos no será el medico el que
tome las decisiones, sino un juez.

24. Consentimiento
informado (dos elementos)
Información
amplia y
completa por
parte del
profesional
Capacidad de
decidir
racionalmente
por parte del
paciente.

25. TOMA DE DECISIONES
Directamente ligada al
dilema de la aplicación del
consentimiento informado
Trata de incluir la
consideración de la
opinión de la persona
afectada

26. Debe brindarse a todo aquel que lo
necesite, intentando maximizar los
beneficios y minimizar los riesgos.

27.  Principio de autonomía
 Paciente podría rechazar un tratamiento
 Principio de no maleficencia
 El profesional podría estar obligado a hacérselo.
 En esta confrontación de valores, a menudo actúan
terceros (familiares) resolviendo el conflicto

29. BIBLIOGRAFÍA
http://www.nl.gob.mx/?P=info_disc
apacidad
http://www.scielo.cl/pdf/abioeth/v8
n1/art12.pdf
http://www.ibertalleres.com/guias/
guia_madrid/accesible/informacio
n/conceptos.htm