Las redes sociales educativas son gratuitas y fáciles de usar, fomentan la comunicación entre profesores y alumnos al permitir el intercambio de recursos e información, y rompen barreras para que los alumnos tímidos participen. Además, transforman el modelo educativo al convertir a los alumnos en creadores de contenido y crean una comunidad que mejora las habilidades sociales y la motivación.
2. Las redes sociales educativas que cuentan con más
miembros son gratuitas y muy fáciles de utilizar.
3. Fomentan la comunicación.
Herramientas 2.0 como intercambio de recursos, muros
interactivos y chats, facilitan y promueven
el intercambio de información profesor-alumno y
alumno-alumno. Además, se crea un sentimiento de
comunidad que es muy difícil reproducir en el aula
física.
4. Rompen barreras.
Los alumnos más apáticos a veces
son los más participativos en la
red social. Sus comentarios y
aportes pueden ser interesantes,
pero por timidez o miedo a
"parecer tonto" se los callan en la
clase. En cambio, en la red estos
miedos desaparecen y les es
mucho más fácil
participar. Plataformas
como redAlumnos ayudan a la
integración y a la inclusión social,
el alumno se siente arropado al ser
un miembro más del grupo.
5. Evolucionan el modelo.
El alumno ya no es un mero "consumidor" de
los contenidos que da el maestro, con las
redes educativas se convierte en
"productor" de contenido que ayudará a su
vez a otros estudiantes a mejorar. Los
estudiantes ahora son prosumidores. La
principal herramienta que lo permite es
el blog de aula, verdadero espacio editorial
para el alumnado.
6. Crean comunidad.
Las habilidades sociales se potencian, el
aprendizaje se convierte en algo más divertido y
motivador al realizarse en un entorno social. Esta
capacidad aumenta exponencialmente con el
número de usuarios inter-conectados, por lo que es
necesario alcanzar una masa crítica que permita
dar respuesta a las necesidades sociales de los
estudiantes.
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