SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
LA SOCIEDAD
    ESTAMENTAL
LOS GRUPOS SOCIALES EN LA EDAD MEDIA
¿QUÉ ES UNA SOCIEDAD
           ESTAMENTAL?
• Una sociedad estamental es aquella organizada en
  estamentos. En la Edad Media y la Edad Moderna
  (Antiguo Régimen) éstos constituían grupos cerrados a
  los que se accedía fundamentalmente por nacimiento.
• Aunque podía haber alguna escasa posibilidad de
  trasvase de uno a otro grupo (ennoblecimiento por
  méritos, compra, etc.), lo que caracterizaba esa
  sociedad eran la estabilidad y la inercia.
• A diferencia de la capitalista, dividida en grupos en
  función de su riqueza y, por tanto más variable y
  dinámica, la estamental era casi inmutable.

        http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedad.htm
LOS GRUPOS PRIVILEGIADOS                                 LA NOBLEZA
 •   Junto con el clero, constituía uno de
     los grupos privilegiados de la          - Se configuraba como un grupo
     sociedad del Antiguo Régimen. Estaba    heterogéneo: no todos sus miembros
     integrado una minoría, pero con un      gozaban de la misma importancia y
     gran poder económico y político.
                                             posición económica. (Alta Nobleza – Baja
      – Era propietaria de grandes           Nobleza)
        latifundios.

      – Estaba exenta del pago de
        impuestos.

      – Recibía elevadas rentas de los
        campesinos.

      – Detentaba importantes cargos
        políticos y militares.

      – Jurídica y legalmente sus
        miembros ostentaban privilegios
        que heredaban por nacimiento.
LOS GRUPOS PRIVILEGIADOS                                                 EL CLERO

•   LA IMPORTANCIA DE LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA
    –    En el terreno político intervino en los asuntos políticos como un poder feudal más
         (aconsejaba a reyes y aristócratas, luchaba en su contra, o arbitraba en las disputas entre
         reyes y nobles) . Pero también intentaron frenar la violencia mediante “la paz de Dios” y la
         “tregua de Dios”
    –    En el terreno económico la Iglesia era dueña de grandes feudos, de los que recibía rentas
         de los campesinos, entre ellas la décima parte de su cosecha (el diezmo). También adquirió
         tierras a través de las donaciones que recibía para “la salvación del alma”
    –    En el terreno social la Iglesia pertenecía al grupo de los privilegiados. Tenía gran influencia
         y control en la sociedad mediante las obligaciones religiosas (ir a misa, confesar, ayunar,
         vigilar las conductas de los fieles) Pero también tenía una gran labor asistencial a pobres,
         enfermos y huérfanos. O también acoger a perseguidos.
    –    En el terreno cultural la Iglesia era depositaria de la cultura en monasterios e iglesias a
         través de la copia de códices. Pero también fue un gran “mecenas” en la época.

•   EL MODO DE VIDA
     –   Hay que diferenciar entre el clero secular (que va con el siglo) entre los que están obispos y
         sacerdotes; y el clero regular (sujeto a una regla-normas) como los monjes y monjas
     –   Y también hay grandes diferencias económicas. El alto clero poseía feudos disfrutaba de las
         rentas (obispos, arzobispos, abades). El bajo clero vivía en las mismas condiciones que el
         campesinado, cercano a la pobreza (párrocos, curas, monjes)
•   EL MONASTERIO, LA CIUDAD DE DIOS
    –   Por lo general se situaban en el campo, hay algunos que estaban dentro de núcleos de
        población.
    –   Estaban “gobernados” por la regla de la orden que establecía las horas de sueño, de oración
        y trabajo. La regla más utilizada era la regla benedictina fundada por San Benito de Nursia
        en el siglo VI.
    –   Los monasterios fueron centros económicos gracias a las tierras que lo rodeaban; centros
        sociales por ser hospedería para peregrinos y enfermos; centros culturales por ser escuelas
        de copistas y miniaturistas.
LOS GRUPOS NO PRIVILEGIADOS                  EL CAMPESINADO

• Constituían la mayoría de la población en una sociedad
  esencialmente agraria. Vivían en las zonas rurales.

• Su nivel de vida estaba al límite de la supervivencia y sufrían más
  las crisis de subsistencia, guerras, hambrunas, epidemias propias
  de la economía feudal.

• Estaban sujetos a través de vínculos de dependencia (relaciones de
  dependencia señorial) a los propietarios de las tierras que
  trabajaban, fundamentalmente, nobles y clérigos.

• Habían de hacer frente a multitud de impuestos que disminuían sus
  rentas; también debían trabajar gratuitamente en la reserva y en la
  casa del señor, y pagar a este por el uso de ciertos servicios.
•   Un ejemplo de estos impuestos eran los
    diezmos que habían de entregar a la
    Iglesia:

          De todos los frutos que nos da
    nuestro señor se le deben diezmos por
    derecho divino y humano, y esos los
    tiene Su Majestad para sustentar los
    ministros de su Iglesia. Por tanto (...)
    mandamos que todas las personas de
    nuestro obispado, de cualquier estado
    o condición que sean, en virtud de
    santa    obediencia    y    pena       de
    excomunión (...) paguen los diezmos
    bien y cumplidamente, sin encubrir ni
    defraudar parte alguna de ellos (...).

          Las cosas de las que se deben
    pagar diezmos son todas: todo género
    de granos, todo género de frutas, todo
    género de legumbres, todo género de
    aves y de ganados, que como es Dios
    el que lo da todo, en todo debe tener
    parte.”
Monje Adalberón en su obra Carmen ad
Robertum regem francorum, año 998.

 “El orden eclesiástico no compone sino un solo cuerpo. En cambio la
 sociedad está dividida en tres ordenes. Aparte del ya citado, la ley
 reconoce otras dos condiciones: el noble y el siervo, que no se rigen por la
 misma                                                                   ley.
 Los nobles son los guerreros, los protectores de las iglesias. Defienden a
 todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al mismo
 tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta
 raza de desgraciados no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos
 son suministrados a todos por ellos, pues los hombres libres no pueden
 valerse sin ellos. Así pues, la ciudad de Dios, que es tenida como una, en
 realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres
 ordenes viven juntos y no sufrirían una separación. Los servicios de cada
 uno de estos ordenes permiten los trabajos de los otros dos. Y cada uno a
 su vez presta apoyo a los demás. Mientras esta ley ha estado en vigor el
 mundo ha estado en paz”.
LOS GRUPOS NO PRIVILEGIADOS

                    Los Artesanos
•   Eran los encargados de la actividad industrial.
•   Formaba un grupo social relativamente poco
    numeroso.
•   Residían en las ciudades.
•   Sus miembros formaban grupos que asociaban
    a gente del mismo ramo: gremios.
                  Grupos marginales
•   Compuestos por mendigos, proscritos, enfermos
    o ancianos sin recursos. Sobrevivían gracias a
    la delincuencia y a la caridad

More Related Content

What's hot

Resumen de la revolución francesa
Resumen de la revolución francesaResumen de la revolución francesa
Resumen de la revolución francesajuanrivasbolanos
 
El Imperio Bizantino
El Imperio BizantinoEl Imperio Bizantino
El Imperio Bizantinolioba78
 
Ciudades Coloniales su Fundacion
Ciudades Coloniales su FundacionCiudades Coloniales su Fundacion
Ciudades Coloniales su Fundacionorantesjr07
 
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedad
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedadTema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedad
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedadpacogeohistoria
 
La guerra civil, Estados Unidos
La guerra civil, Estados UnidosLa guerra civil, Estados Unidos
La guerra civil, Estados Unidosaidamuriel
 
LA EUROPA DEL BARROCO
LA EUROPA DEL BARROCOLA EUROPA DEL BARROCO
LA EUROPA DEL BARROCOlegio septima
 
Tema 4 crisis bajomedieval
Tema 4 crisis bajomedievalTema 4 crisis bajomedieval
Tema 4 crisis bajomedievalpiraarnedo
 
La crisis del siglo xvii
La crisis del siglo xviiLa crisis del siglo xvii
La crisis del siglo xviiCarmen Pagán
 
Cambios políticos y sociales durante la baja edad media
Cambios políticos y sociales durante la baja edad mediaCambios políticos y sociales durante la baja edad media
Cambios políticos y sociales durante la baja edad mediaJulio Reyes Ávila
 
La Sociedad Estamental Y Feudalismo
La Sociedad Estamental Y FeudalismoLa Sociedad Estamental Y Feudalismo
La Sociedad Estamental Y FeudalismoMer
 
Las transformaciones políticas baja edad media
Las transformaciones políticas baja edad mediaLas transformaciones políticas baja edad media
Las transformaciones políticas baja edad mediaMariana Villafaena Olivera
 
Al ándalus para wiki
Al   ándalus para wikiAl   ándalus para wiki
Al ándalus para wikigermantres
 

What's hot (20)

Resumen de la revolución francesa
Resumen de la revolución francesaResumen de la revolución francesa
Resumen de la revolución francesa
 
El Imperio Bizantino
El Imperio BizantinoEl Imperio Bizantino
El Imperio Bizantino
 
Legadocolonial
LegadocolonialLegadocolonial
Legadocolonial
 
Ciudades Coloniales su Fundacion
Ciudades Coloniales su FundacionCiudades Coloniales su Fundacion
Ciudades Coloniales su Fundacion
 
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedad
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedadTema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedad
Tema 3 (2) El gobierno, la economía y la sociedad
 
La religiosidad en la colonial
La religiosidad en la colonialLa religiosidad en la colonial
La religiosidad en la colonial
 
La guerra civil, Estados Unidos
La guerra civil, Estados UnidosLa guerra civil, Estados Unidos
La guerra civil, Estados Unidos
 
LA EUROPA DEL BARROCO
LA EUROPA DEL BARROCOLA EUROPA DEL BARROCO
LA EUROPA DEL BARROCO
 
La Europa feudal
La Europa feudal La Europa feudal
La Europa feudal
 
Tema 4 crisis bajomedieval
Tema 4 crisis bajomedievalTema 4 crisis bajomedieval
Tema 4 crisis bajomedieval
 
Huarpes
HuarpesHuarpes
Huarpes
 
La crisis del siglo xvii
La crisis del siglo xviiLa crisis del siglo xvii
La crisis del siglo xvii
 
La nobleza
La noblezaLa nobleza
La nobleza
 
Imperio Carolingio
Imperio CarolingioImperio Carolingio
Imperio Carolingio
 
Edad media y edad moderna alicia
Edad media y edad moderna aliciaEdad media y edad moderna alicia
Edad media y edad moderna alicia
 
El renacimiento urbano
El renacimiento urbanoEl renacimiento urbano
El renacimiento urbano
 
Cambios políticos y sociales durante la baja edad media
Cambios políticos y sociales durante la baja edad mediaCambios políticos y sociales durante la baja edad media
Cambios políticos y sociales durante la baja edad media
 
La Sociedad Estamental Y Feudalismo
La Sociedad Estamental Y FeudalismoLa Sociedad Estamental Y Feudalismo
La Sociedad Estamental Y Feudalismo
 
Las transformaciones políticas baja edad media
Las transformaciones políticas baja edad mediaLas transformaciones políticas baja edad media
Las transformaciones políticas baja edad media
 
Al ándalus para wiki
Al   ándalus para wikiAl   ándalus para wiki
Al ándalus para wiki
 

Viewers also liked

La sociedad estamental y feudalismo
La sociedad estamental y feudalismoLa sociedad estamental y feudalismo
La sociedad estamental y feudalismoguest7d2736a4
 
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)Bea Hervella
 
Arte y cultura islámica
Arte y cultura islámicaArte y cultura islámica
Arte y cultura islámicaMA LopezCozar
 
El estado romano como modelo político
El estado romano como modelo políticoEl estado romano como modelo político
El estado romano como modelo políticoGonzalo Herrera
 
El estado durante la edad media
El estado durante la edad mediaEl estado durante la edad media
El estado durante la edad mediaCE.UNI.CO
 
Ucc Tge El Estado Medieval
Ucc Tge El Estado MedievalUcc Tge El Estado Medieval
Ucc Tge El Estado MedievalAlvaro Mejia
 
Sociedad estamental y monarquía absoluta
Sociedad estamental y monarquía absolutaSociedad estamental y monarquía absoluta
Sociedad estamental y monarquía absolutaalejandrorivas97
 
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.Qué es el estado y cuáles son sus elementos.
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.laura Avila
 

Viewers also liked (12)

La sociedad estamental y feudalismo
La sociedad estamental y feudalismoLa sociedad estamental y feudalismo
La sociedad estamental y feudalismo
 
Hist1 b2
Hist1 b2Hist1 b2
Hist1 b2
 
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)
La Edad Moderna: Antiguo Regimen (Tema 2)
 
Arte y cultura islámica
Arte y cultura islámicaArte y cultura islámica
Arte y cultura islámica
 
Acti 5 quiz 1 admon publica
Acti 5 quiz 1 admon publicaActi 5 quiz 1 admon publica
Acti 5 quiz 1 admon publica
 
El estado romano como modelo político
El estado romano como modelo políticoEl estado romano como modelo político
El estado romano como modelo político
 
Los estamentos medievales
Los estamentos medievalesLos estamentos medievales
Los estamentos medievales
 
El estado durante la edad media
El estado durante la edad mediaEl estado durante la edad media
El estado durante la edad media
 
Ucc Tge El Estado Medieval
Ucc Tge El Estado MedievalUcc Tge El Estado Medieval
Ucc Tge El Estado Medieval
 
Sociedad estamental y monarquía absoluta
Sociedad estamental y monarquía absolutaSociedad estamental y monarquía absoluta
Sociedad estamental y monarquía absoluta
 
Organizacion Del Estado
Organizacion Del EstadoOrganizacion Del Estado
Organizacion Del Estado
 
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.Qué es el estado y cuáles son sus elementos.
Qué es el estado y cuáles son sus elementos.
 

Similar to La sociedad estamental en la Edad Media: grupos privilegiados y no privilegiados

Ud. 3. la europa feudal
Ud. 3. la europa feudalUd. 3. la europa feudal
Ud. 3. la europa feudalCarlos
 
El antiguo regimen
El antiguo regimenEl antiguo regimen
El antiguo regimenedward1997
 
La Europa Feudal
La Europa FeudalLa Europa Feudal
La Europa Feudalsmerino
 
Soc estamenta 2013
Soc estamenta 2013Soc estamenta 2013
Soc estamenta 2013binder35
 
Grado 8 el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1
Grado 8  el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1Grado 8  el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1
Grado 8 el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1Norbey Amigo
 
Feudalismocole 130907220635- (1)
Feudalismocole 130907220635- (1)Feudalismocole 130907220635- (1)
Feudalismocole 130907220635- (1)Carolina Maldonado
 
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...Manuela Perez
 
Tema 2 la europa feudal
Tema 2   la europa feudalTema 2   la europa feudal
Tema 2 la europa feudaljuanjoJS
 
Tema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudalTema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudaljuanjoJS
 
Tema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudalTema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudaljuanjoJS
 
Tema 2 la europa feudal
Tema 2   la europa feudalTema 2   la europa feudal
Tema 2 la europa feudaljuanjoJS
 
2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01
 2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01 2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01
2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01francisco gonzalez
 

Similar to La sociedad estamental en la Edad Media: grupos privilegiados y no privilegiados (20)

Ud. 3. la europa feudal
Ud. 3. la europa feudalUd. 3. la europa feudal
Ud. 3. la europa feudal
 
El antiguo regimen
El antiguo regimenEl antiguo regimen
El antiguo regimen
 
La Europa Feudal
La Europa FeudalLa Europa Feudal
La Europa Feudal
 
Feudalismo
FeudalismoFeudalismo
Feudalismo
 
Antiguoregimen4ºeso
Antiguoregimen4ºesoAntiguoregimen4ºeso
Antiguoregimen4ºeso
 
Edad media 2017
Edad media 2017Edad media 2017
Edad media 2017
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
La Europa feudal
La Europa feudalLa Europa feudal
La Europa feudal
 
Soc estamenta 2013
Soc estamenta 2013Soc estamenta 2013
Soc estamenta 2013
 
Grado 8 el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1
Grado 8  el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1Grado 8  el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1
Grado 8 el feudalismo antecedente del antiguo regimen-actividad # 1
 
El feudalismo 2º ESO
El feudalismo 2º ESOEl feudalismo 2º ESO
El feudalismo 2º ESO
 
Feudalismocole 130907220635- (1)
Feudalismocole 130907220635- (1)Feudalismocole 130907220635- (1)
Feudalismocole 130907220635- (1)
 
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...
Antiguo Régimen, características sociales, económicas y políticas. El central...
 
Tema 2 la europa feudal
Tema 2   la europa feudalTema 2   la europa feudal
Tema 2 la europa feudal
 
Tema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudalTema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudal
 
Tema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudalTema 2 - La europa feudal
Tema 2 - La europa feudal
 
Tema 2 la europa feudal
Tema 2   la europa feudalTema 2   la europa feudal
Tema 2 la europa feudal
 
regimen
regimenregimen
regimen
 
2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01
 2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01 2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01
2017 2018 unidad2elnacimientodeeuropa-141110121858-conversion-gate01
 
Feudalismo2017
Feudalismo2017Feudalismo2017
Feudalismo2017
 

More from Carlos

LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMENLA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMENCarlos
 
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...Carlos
 
Segunda Revolución Industrial y el Imperialismo
Segunda Revolución Industrial y el ImperialismoSegunda Revolución Industrial y el Imperialismo
Segunda Revolución Industrial y el ImperialismoCarlos
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALCarlos
 
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)Carlos
 
Cómo hacer un comentario de texto
Cómo hacer un comentario de texto Cómo hacer un comentario de texto
Cómo hacer un comentario de texto Carlos
 
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIX
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIXLA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIX
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIXCarlos
 
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑAEL SIGLO XVIII EN ESPAÑA
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑACarlos
 
EL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMENEL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMENCarlos
 
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIXPANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIXCarlos
 
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pintura
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pinturaTema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pintura
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pinturaCarlos
 
Arte mudejar de España
Arte mudejar de EspañaArte mudejar de España
Arte mudejar de EspañaCarlos
 
Presentación. arquitectura de roma
Presentación. arquitectura de romaPresentación. arquitectura de roma
Presentación. arquitectura de romaCarlos
 
Comentario discóbolo
Comentario discóboloComentario discóbolo
Comentario discóboloCarlos
 
Grecia. escultura. presentación
Grecia. escultura. presentaciónGrecia. escultura. presentación
Grecia. escultura. presentaciónCarlos
 
Arquitectura Griega. Historia del Arte
Arquitectura Griega. Historia del ArteArquitectura Griega. Historia del Arte
Arquitectura Griega. Historia del ArteCarlos
 
Europa y la Unión Europea
Europa y la Unión EuropeaEuropa y la Unión Europea
Europa y la Unión EuropeaCarlos
 
Los espacios turísticos presentación
Los espacios turísticos   presentaciónLos espacios turísticos   presentación
Los espacios turísticos presentaciónCarlos
 
Transporte y comunicaciones presentación
Transporte y comunicaciones   presentaciónTransporte y comunicaciones   presentación
Transporte y comunicaciones presentaciónCarlos
 
Tema 10. la organización política. el estado
Tema 10. la organización política. el estadoTema 10. la organización política. el estado
Tema 10. la organización política. el estadoCarlos
 

More from Carlos (20)

LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMENLA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
 
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...
La Primera Guerra Mundial, el periodo de entreguerras, la URSS la crisis de 1...
 
Segunda Revolución Industrial y el Imperialismo
Segunda Revolución Industrial y el ImperialismoSegunda Revolución Industrial y el Imperialismo
Segunda Revolución Industrial y el Imperialismo
 
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIALLA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
 
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)
Tema 3. la era de las revoluciones (hasta el imperio de napoleón)
 
Cómo hacer un comentario de texto
Cómo hacer un comentario de texto Cómo hacer un comentario de texto
Cómo hacer un comentario de texto
 
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIX
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIXLA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIX
LA ERA DE LAS REVOLUCIONES. SIGLO XIX
 
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑAEL SIGLO XVIII EN ESPAÑA
EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA
 
EL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMENEL ANTIGUO RÉGIMEN
EL ANTIGUO RÉGIMEN
 
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIXPANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
PANORAMA ARTÍSTICO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
 
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pintura
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pinturaTema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pintura
Tema 8. arte gótico. presentación arquitectura, escultura y pintura
 
Arte mudejar de España
Arte mudejar de EspañaArte mudejar de España
Arte mudejar de España
 
Presentación. arquitectura de roma
Presentación. arquitectura de romaPresentación. arquitectura de roma
Presentación. arquitectura de roma
 
Comentario discóbolo
Comentario discóboloComentario discóbolo
Comentario discóbolo
 
Grecia. escultura. presentación
Grecia. escultura. presentaciónGrecia. escultura. presentación
Grecia. escultura. presentación
 
Arquitectura Griega. Historia del Arte
Arquitectura Griega. Historia del ArteArquitectura Griega. Historia del Arte
Arquitectura Griega. Historia del Arte
 
Europa y la Unión Europea
Europa y la Unión EuropeaEuropa y la Unión Europea
Europa y la Unión Europea
 
Los espacios turísticos presentación
Los espacios turísticos   presentaciónLos espacios turísticos   presentación
Los espacios turísticos presentación
 
Transporte y comunicaciones presentación
Transporte y comunicaciones   presentaciónTransporte y comunicaciones   presentación
Transporte y comunicaciones presentación
 
Tema 10. la organización política. el estado
Tema 10. la organización política. el estadoTema 10. la organización política. el estado
Tema 10. la organización política. el estado
 

Recently uploaded

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Recently uploaded (20)

Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

La sociedad estamental en la Edad Media: grupos privilegiados y no privilegiados

  • 1. LA SOCIEDAD ESTAMENTAL LOS GRUPOS SOCIALES EN LA EDAD MEDIA
  • 2. ¿QUÉ ES UNA SOCIEDAD ESTAMENTAL? • Una sociedad estamental es aquella organizada en estamentos. En la Edad Media y la Edad Moderna (Antiguo Régimen) éstos constituían grupos cerrados a los que se accedía fundamentalmente por nacimiento. • Aunque podía haber alguna escasa posibilidad de trasvase de uno a otro grupo (ennoblecimiento por méritos, compra, etc.), lo que caracterizaba esa sociedad eran la estabilidad y la inercia. • A diferencia de la capitalista, dividida en grupos en función de su riqueza y, por tanto más variable y dinámica, la estamental era casi inmutable. http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/sociedad.htm
  • 3. LOS GRUPOS PRIVILEGIADOS LA NOBLEZA • Junto con el clero, constituía uno de los grupos privilegiados de la - Se configuraba como un grupo sociedad del Antiguo Régimen. Estaba heterogéneo: no todos sus miembros integrado una minoría, pero con un gozaban de la misma importancia y gran poder económico y político. posición económica. (Alta Nobleza – Baja – Era propietaria de grandes Nobleza) latifundios. – Estaba exenta del pago de impuestos. – Recibía elevadas rentas de los campesinos. – Detentaba importantes cargos políticos y militares. – Jurídica y legalmente sus miembros ostentaban privilegios que heredaban por nacimiento.
  • 4. LOS GRUPOS PRIVILEGIADOS EL CLERO • LA IMPORTANCIA DE LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA – En el terreno político intervino en los asuntos políticos como un poder feudal más (aconsejaba a reyes y aristócratas, luchaba en su contra, o arbitraba en las disputas entre reyes y nobles) . Pero también intentaron frenar la violencia mediante “la paz de Dios” y la “tregua de Dios” – En el terreno económico la Iglesia era dueña de grandes feudos, de los que recibía rentas de los campesinos, entre ellas la décima parte de su cosecha (el diezmo). También adquirió tierras a través de las donaciones que recibía para “la salvación del alma” – En el terreno social la Iglesia pertenecía al grupo de los privilegiados. Tenía gran influencia y control en la sociedad mediante las obligaciones religiosas (ir a misa, confesar, ayunar, vigilar las conductas de los fieles) Pero también tenía una gran labor asistencial a pobres, enfermos y huérfanos. O también acoger a perseguidos. – En el terreno cultural la Iglesia era depositaria de la cultura en monasterios e iglesias a través de la copia de códices. Pero también fue un gran “mecenas” en la época. • EL MODO DE VIDA – Hay que diferenciar entre el clero secular (que va con el siglo) entre los que están obispos y sacerdotes; y el clero regular (sujeto a una regla-normas) como los monjes y monjas – Y también hay grandes diferencias económicas. El alto clero poseía feudos disfrutaba de las rentas (obispos, arzobispos, abades). El bajo clero vivía en las mismas condiciones que el campesinado, cercano a la pobreza (párrocos, curas, monjes)
  • 5. EL MONASTERIO, LA CIUDAD DE DIOS – Por lo general se situaban en el campo, hay algunos que estaban dentro de núcleos de población. – Estaban “gobernados” por la regla de la orden que establecía las horas de sueño, de oración y trabajo. La regla más utilizada era la regla benedictina fundada por San Benito de Nursia en el siglo VI. – Los monasterios fueron centros económicos gracias a las tierras que lo rodeaban; centros sociales por ser hospedería para peregrinos y enfermos; centros culturales por ser escuelas de copistas y miniaturistas.
  • 6. LOS GRUPOS NO PRIVILEGIADOS EL CAMPESINADO • Constituían la mayoría de la población en una sociedad esencialmente agraria. Vivían en las zonas rurales. • Su nivel de vida estaba al límite de la supervivencia y sufrían más las crisis de subsistencia, guerras, hambrunas, epidemias propias de la economía feudal. • Estaban sujetos a través de vínculos de dependencia (relaciones de dependencia señorial) a los propietarios de las tierras que trabajaban, fundamentalmente, nobles y clérigos. • Habían de hacer frente a multitud de impuestos que disminuían sus rentas; también debían trabajar gratuitamente en la reserva y en la casa del señor, y pagar a este por el uso de ciertos servicios.
  • 7. Un ejemplo de estos impuestos eran los diezmos que habían de entregar a la Iglesia: De todos los frutos que nos da nuestro señor se le deben diezmos por derecho divino y humano, y esos los tiene Su Majestad para sustentar los ministros de su Iglesia. Por tanto (...) mandamos que todas las personas de nuestro obispado, de cualquier estado o condición que sean, en virtud de santa obediencia y pena de excomunión (...) paguen los diezmos bien y cumplidamente, sin encubrir ni defraudar parte alguna de ellos (...). Las cosas de las que se deben pagar diezmos son todas: todo género de granos, todo género de frutas, todo género de legumbres, todo género de aves y de ganados, que como es Dios el que lo da todo, en todo debe tener parte.”
  • 8. Monje Adalberón en su obra Carmen ad Robertum regem francorum, año 998. “El orden eclesiástico no compone sino un solo cuerpo. En cambio la sociedad está dividida en tres ordenes. Aparte del ya citado, la ley reconoce otras dos condiciones: el noble y el siervo, que no se rigen por la misma ley. Los nobles son los guerreros, los protectores de las iglesias. Defienden a todo el pueblo, a los grandes lo mismo que a los pequeños y al mismo tiempo se protegen a ellos mismos. La otra clase es la de los siervos. Esta raza de desgraciados no posee nada sin sufrimiento. Provisiones y vestidos son suministrados a todos por ellos, pues los hombres libres no pueden valerse sin ellos. Así pues, la ciudad de Dios, que es tenida como una, en realidad es triple. Unos rezan, otros luchan y otros trabajan. Los tres ordenes viven juntos y no sufrirían una separación. Los servicios de cada uno de estos ordenes permiten los trabajos de los otros dos. Y cada uno a su vez presta apoyo a los demás. Mientras esta ley ha estado en vigor el mundo ha estado en paz”.
  • 9. LOS GRUPOS NO PRIVILEGIADOS Los Artesanos • Eran los encargados de la actividad industrial. • Formaba un grupo social relativamente poco numeroso. • Residían en las ciudades. • Sus miembros formaban grupos que asociaban a gente del mismo ramo: gremios. Grupos marginales • Compuestos por mendigos, proscritos, enfermos o ancianos sin recursos. Sobrevivían gracias a la delincuencia y a la caridad