SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
EJERCICIOS KAREL
1.-KAREL SE ENCUENTRA INICIALMENTE ORIENTADO HACIA EL NORTE, EN LA ESQUINA INFERIOR IZQUIERDA DEL
MUNDO (1,1). HAY VARIOS ZUMBADORES TIRADOS EN LA CALLE 1, EN VARIAS POSICIONES DEL MISMO.
DEBES HACER UN PROGRAMA QUE HAGA QUE KAREL RECORRA TODA LA AVENIDA 1 Y RECOJA TODOS LOS
ZUMBADORES QUE ENCUENTRE. UNA VEZ QUE TENGA TODOS LOS ZUMBADORES DEBERÁ DEPOSITARLOS EN LA
AVENIDA 1, CALLE 15, UNA VEZ HECHO ESTO DEBERÁ APAGARSE.
NO IMPORTA LA DIRECCIÓN CON LA QUE TERMINE KAREL.
2.- DESARROLLA UN PROGRAMA QUE PERMITA A “KAREL” RECORRER EL LABERINTO POR LAS DIFERENTES
CALLES Y AVENIDAS, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS
ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE Y DEPOSITARLOS EN LA AVENIDA 1-CALLE 7, POSTERIOMENTE EL ROBOT
KAREL SE APAGA EN LA AVENIDA 1-CALLE 10 ORIENTADO AL NORTE.
3.- DESARROLLA UN PROGRAMA QUE PERMITA A “KAREL” RECORRER EL LABERINTO POR LAS DIFERENTES
CALLES Y AVENIDAS, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS
ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE, CUANDO TERMINE DE ALMACENAR EL ULTIMO ZUMBADOR DEBERA
REGRESAR POR EL MISMO CAMINO Y DEPOSITAR LOS 20 ZUMBADORES EN LA AVENIDA 1-CALLE 2, KAREL SE
APAGARA EN LA AVENIDA 1-CALLE 4 CON ORIENTACION AL NORTE.
4.-DESARROLLE UN PROGRAMA UTILIZANDO LA ESTRUCTURA DE CONTROL “WHILE” QUE PERMITA A KAREL
RECORRER TODA LA AVENIDA 1, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE
LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE EN LAS DIFERENTES CALLES, CABE MENCIONAR QUE CUANDO KAREL
ENCUENTRE UN MURO, EN ESE MOMENTO SE APAGA. EL MURO DEBERA ESTAR EN LA AVENIDA 1-CALLE 50.
5.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL “REPETIR” Y “SI – SINO” QUE
PERMITA A KAREL ENTRAR AL LABERINTO Y ENCONTRAR LA SALIDA. KAREL INICIA HACIA EL NORTE EN LA
AVENIDA 5-CALLE 4 Y TERMINA ORIENTADO AL SUR EN LA AVENIDA 9-CALLE 3.
6.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO SOLO LA ESTRUCTURA DE CONTROL REPETIR QUE PERMITA A
KAREL ALMACENAR EN SU MOCHILA TODOS LOS ZUMBADORES. KAREL DEBE APAGARSE Y TERMINAR EN LA
AVENIDA 11-CALLE 10 ORIENTADO HACIA EL SUR.
7.- KAREL ESTA ENFRENTE DE UNA ESCALERA FORMADA POR PAREDES, DEBERA POSICIONARSE EN EL ULTIMO
ESCALON, AHÍ DEBERA APAGARSE ORIENTADO AL OESTE.
8.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO SOLO LA ESTRUCTURA DE CONTROL REPETIR QUE PERMITA A
KAREL RECORRER EL LABERINTO Y ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE
ENCUENTRE. KAREL INICIA HACIA EL NORTE EN LA AVENIDA 1-CALLE 1 Y TERMINA ORIENTADO AL NORTE EN LA
AVENIDA 6-CALLE 6 CON 15 ZUMBADORES EN SU MOCHILA.
9.-DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL “REPETIR” , “SI – SINO” Y
“WHILE” EN EL QUE KAREL EXPLORE EL SIGUIENTE MUNDO DE IZQUIERDA A DERECHA RECORRIENDO LAS
AVENIDAS DE SUR A NORTE Y VICEVERSA HASTA QUE LOCALICE Y RECOJA UN ZUMBADOR, EN ESE MOMENTO
KAREL SE APAGA. AL LLEGAR A LOS BORDES SUPERIOR O INFERIOR DEBERA DAR VUELTA Y CAMBIARSE A LA
AVENIDA DE LA DERECHA.
PARA PROBRAR LA EJECUCION DEL ZUMBADOR DEBE COLOCARSE DE FORMA ALEATORIA EN CUALQUIER
INTERSECCION DENTRO DEL CUADRO.
10.-DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO AMBAS O CUALQUIERA LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL
“REPETIR” , “SI – SINO” Y “WHILE” QUE PERMITA QUE KAREL ENTRE AL LABERINTO, SUBA Y RECORRA CALLE
POR CALLE, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN ORDEN CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE
ENCUENTRE, HASTA LLEGAR AL FINAL DE LA TORRE. EN ESE MOMENTO KAREL SE APAGA.

More Related Content

What's hot

Tabla comparativa de tipos de licencias de software
Tabla comparativa de tipos de licencias de softwareTabla comparativa de tipos de licencias de software
Tabla comparativa de tipos de licencias de softwareEvelyn López
 
Question Tags
Question TagsQuestion Tags
Question Tagsolmeda
 
Instalación Windows Server 2012
Instalación Windows Server 2012Instalación Windows Server 2012
Instalación Windows Server 2012cyberleon95
 
Comparative and superlative adjectives
Comparative and superlative adjectivesComparative and superlative adjectives
Comparative and superlative adjectivesMARIELGFERRER
 
Evolución de las aplicaciones web
Evolución de las aplicaciones webEvolución de las aplicaciones web
Evolución de las aplicaciones webJorge Yngve Ohlin
 
Paradigmas de programacion
Paradigmas de programacionParadigmas de programacion
Paradigmas de programacionyamy matin
 
Software propietario
Software propietarioSoftware propietario
Software propietarioMaria Fabiola
 
Estructuras de ciclo: while,for,do while
Estructuras de  ciclo: while,for,do whileEstructuras de  ciclo: while,for,do while
Estructuras de ciclo: while,for,do whileAlfredo Huamani Escobar
 
Estructuras de control en Visual Basic
Estructuras de control en Visual BasicEstructuras de control en Visual Basic
Estructuras de control en Visual BasicVane Borjas
 
Modal Can
Modal CanModal Can
Modal Candsm1015
 
Estructura básica de un programa en C++
Estructura básica de un programa en C++Estructura básica de un programa en C++
Estructura básica de un programa en C++Rosbelia Balza
 
Pseudocodigo
PseudocodigoPseudocodigo
PseudocodigoAPILUZ1
 

What's hot (20)

Diapositiva linux
Diapositiva linuxDiapositiva linux
Diapositiva linux
 
Diagramas de flujo
Diagramas de flujoDiagramas de flujo
Diagramas de flujo
 
Usb booteable
Usb  booteableUsb  booteable
Usb booteable
 
Tabla comparativa de tipos de licencias de software
Tabla comparativa de tipos de licencias de softwareTabla comparativa de tipos de licencias de software
Tabla comparativa de tipos de licencias de software
 
Question Tags
Question TagsQuestion Tags
Question Tags
 
Diagramas de Flujo con DFD.
Diagramas de Flujo con DFD.Diagramas de Flujo con DFD.
Diagramas de Flujo con DFD.
 
Instalación Windows Server 2012
Instalación Windows Server 2012Instalación Windows Server 2012
Instalación Windows Server 2012
 
Pseint
PseintPseint
Pseint
 
Comparative and superlative adjectives
Comparative and superlative adjectivesComparative and superlative adjectives
Comparative and superlative adjectives
 
Evolución de las aplicaciones web
Evolución de las aplicaciones webEvolución de las aplicaciones web
Evolución de las aplicaciones web
 
Paradigmas de programacion
Paradigmas de programacionParadigmas de programacion
Paradigmas de programacion
 
Aprendiendo a utilizar Powtoon
Aprendiendo a utilizar PowtoonAprendiendo a utilizar Powtoon
Aprendiendo a utilizar Powtoon
 
Software propietario
Software propietarioSoftware propietario
Software propietario
 
Estructuras de ciclo: while,for,do while
Estructuras de  ciclo: while,for,do whileEstructuras de  ciclo: while,for,do while
Estructuras de ciclo: while,for,do while
 
Algoritmos+y+solucion+de+problemas
Algoritmos+y+solucion+de+problemasAlgoritmos+y+solucion+de+problemas
Algoritmos+y+solucion+de+problemas
 
Cuestionario aplicaciones moviles
Cuestionario aplicaciones movilesCuestionario aplicaciones moviles
Cuestionario aplicaciones moviles
 
Estructuras de control en Visual Basic
Estructuras de control en Visual BasicEstructuras de control en Visual Basic
Estructuras de control en Visual Basic
 
Modal Can
Modal CanModal Can
Modal Can
 
Estructura básica de un programa en C++
Estructura básica de un programa en C++Estructura básica de un programa en C++
Estructura básica de un programa en C++
 
Pseudocodigo
PseudocodigoPseudocodigo
Pseudocodigo
 

Viewers also liked (19)

Mis Practicas karel 404
Mis Practicas karel 404Mis Practicas karel 404
Mis Practicas karel 404
 
Trabajos karel
Trabajos karelTrabajos karel
Trabajos karel
 
Robot Karel
Robot KarelRobot Karel
Robot Karel
 
Programación 2 - karel1
Programación 2 - karel1Programación 2 - karel1
Programación 2 - karel1
 
Ejercicios karel
Ejercicios karelEjercicios karel
Ejercicios karel
 
Mis practicas karel
Mis practicas karelMis practicas karel
Mis practicas karel
 
Pr+ícticas en karel
Pr+ícticas en karelPr+ícticas en karel
Pr+ícticas en karel
 
Mis practicas de karel
Mis practicas de karelMis practicas de karel
Mis practicas de karel
 
Actividd de aplicacion tic 2 etapa 2
Actividd de aplicacion tic 2 etapa 2Actividd de aplicacion tic 2 etapa 2
Actividd de aplicacion tic 2 etapa 2
 
Proyekto d rene manual
Proyekto d rene manualProyekto d rene manual
Proyekto d rene manual
 
Karel the robot
Karel the robotKarel the robot
Karel the robot
 
Extendiendo el Lenguaje
Extendiendo el LenguajeExtendiendo el Lenguaje
Extendiendo el Lenguaje
 
Practica camina pared
Practica camina paredPractica camina pared
Practica camina pared
 
Ciclos y Condicionales - Iterate
Ciclos y Condicionales - IterateCiclos y Condicionales - Iterate
Ciclos y Condicionales - Iterate
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
While karel
While karelWhile karel
While karel
 
Actividad 4
Actividad 4 Actividad 4
Actividad 4
 
STEAM IT Up with the 8Cs
STEAM IT Up with the 8CsSTEAM IT Up with the 8Cs
STEAM IT Up with the 8Cs
 
Science Experiments on Tablets
Science Experiments on TabletsScience Experiments on Tablets
Science Experiments on Tablets
 

Recently uploaded

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Recently uploaded (20)

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Ejercicios karel

  • 1. EJERCICIOS KAREL 1.-KAREL SE ENCUENTRA INICIALMENTE ORIENTADO HACIA EL NORTE, EN LA ESQUINA INFERIOR IZQUIERDA DEL MUNDO (1,1). HAY VARIOS ZUMBADORES TIRADOS EN LA CALLE 1, EN VARIAS POSICIONES DEL MISMO. DEBES HACER UN PROGRAMA QUE HAGA QUE KAREL RECORRA TODA LA AVENIDA 1 Y RECOJA TODOS LOS ZUMBADORES QUE ENCUENTRE. UNA VEZ QUE TENGA TODOS LOS ZUMBADORES DEBERÁ DEPOSITARLOS EN LA AVENIDA 1, CALLE 15, UNA VEZ HECHO ESTO DEBERÁ APAGARSE. NO IMPORTA LA DIRECCIÓN CON LA QUE TERMINE KAREL. 2.- DESARROLLA UN PROGRAMA QUE PERMITA A “KAREL” RECORRER EL LABERINTO POR LAS DIFERENTES CALLES Y AVENIDAS, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE Y DEPOSITARLOS EN LA AVENIDA 1-CALLE 7, POSTERIOMENTE EL ROBOT KAREL SE APAGA EN LA AVENIDA 1-CALLE 10 ORIENTADO AL NORTE.
  • 2. 3.- DESARROLLA UN PROGRAMA QUE PERMITA A “KAREL” RECORRER EL LABERINTO POR LAS DIFERENTES CALLES Y AVENIDAS, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE, CUANDO TERMINE DE ALMACENAR EL ULTIMO ZUMBADOR DEBERA REGRESAR POR EL MISMO CAMINO Y DEPOSITAR LOS 20 ZUMBADORES EN LA AVENIDA 1-CALLE 2, KAREL SE APAGARA EN LA AVENIDA 1-CALLE 4 CON ORIENTACION AL NORTE. 4.-DESARROLLE UN PROGRAMA UTILIZANDO LA ESTRUCTURA DE CONTROL “WHILE” QUE PERMITA A KAREL RECORRER TODA LA AVENIDA 1, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE EN LAS DIFERENTES CALLES, CABE MENCIONAR QUE CUANDO KAREL ENCUENTRE UN MURO, EN ESE MOMENTO SE APAGA. EL MURO DEBERA ESTAR EN LA AVENIDA 1-CALLE 50.
  • 3. 5.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL “REPETIR” Y “SI – SINO” QUE PERMITA A KAREL ENTRAR AL LABERINTO Y ENCONTRAR LA SALIDA. KAREL INICIA HACIA EL NORTE EN LA AVENIDA 5-CALLE 4 Y TERMINA ORIENTADO AL SUR EN LA AVENIDA 9-CALLE 3. 6.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO SOLO LA ESTRUCTURA DE CONTROL REPETIR QUE PERMITA A KAREL ALMACENAR EN SU MOCHILA TODOS LOS ZUMBADORES. KAREL DEBE APAGARSE Y TERMINAR EN LA AVENIDA 11-CALLE 10 ORIENTADO HACIA EL SUR.
  • 4. 7.- KAREL ESTA ENFRENTE DE UNA ESCALERA FORMADA POR PAREDES, DEBERA POSICIONARSE EN EL ULTIMO ESCALON, AHÍ DEBERA APAGARSE ORIENTADO AL OESTE. 8.- DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO SOLO LA ESTRUCTURA DE CONTROL REPETIR QUE PERMITA A KAREL RECORRER EL LABERINTO Y ALMACENAR EN SU MOCHILA CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE. KAREL INICIA HACIA EL NORTE EN LA AVENIDA 1-CALLE 1 Y TERMINA ORIENTADO AL NORTE EN LA AVENIDA 6-CALLE 6 CON 15 ZUMBADORES EN SU MOCHILA.
  • 5. 9.-DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL “REPETIR” , “SI – SINO” Y “WHILE” EN EL QUE KAREL EXPLORE EL SIGUIENTE MUNDO DE IZQUIERDA A DERECHA RECORRIENDO LAS AVENIDAS DE SUR A NORTE Y VICEVERSA HASTA QUE LOCALICE Y RECOJA UN ZUMBADOR, EN ESE MOMENTO KAREL SE APAGA. AL LLEGAR A LOS BORDES SUPERIOR O INFERIOR DEBERA DAR VUELTA Y CAMBIARSE A LA AVENIDA DE LA DERECHA. PARA PROBRAR LA EJECUCION DEL ZUMBADOR DEBE COLOCARSE DE FORMA ALEATORIA EN CUALQUIER INTERSECCION DENTRO DEL CUADRO. 10.-DESARROLLA UN PROGRAMA UTILIZANDO AMBAS O CUALQUIERA LAS ESTRUCTURAS DE CONTROL “REPETIR” , “SI – SINO” Y “WHILE” QUE PERMITA QUE KAREL ENTRE AL LABERINTO, SUBA Y RECORRA CALLE POR CALLE, DURANTE EL RECORRIDO DEBERA ALMACENAR EN ORDEN CADA UNO DE LOS ZUMBADORES QUE SE ENCUENTRE, HASTA LLEGAR AL FINAL DE LA TORRE. EN ESE MOMENTO KAREL SE APAGA.