Este documento describe los recursos TIC (tecnologías de la información y comunicación) utilizados en educación física. Explica que el software educativo inicialmente se basaba en enfoques conductistas de aprendizaje, pero que ahora integra diversos medios de manera flexible para que los estudiantes construyan su propio aprendizaje. También describe características comunes de software educativo como metas claras, reglas, competición, desafío y entretenimiento. Concluye que los recursos TIC pueden brindar acceso a beneficios educativos a estud
