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Inter assises 2010

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Inter assises 2010

  1. 1. <ul><li>Les ERIC Cyber-bases de TPM </li></ul><ul><li>et l’action éducative </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Le réseau de TPM </li></ul><ul><li>Photographie : </li></ul><ul><li>13 espaces </li></ul><ul><li>26 animateurs </li></ul><ul><li>11 000 utilisateurs </li></ul><ul><li>181 postes informatiques </li></ul><ul><li>Plus de 300 ateliers par mois </li></ul><ul><li>4 associations partenaires </li></ul><ul><li>(IFAPE, CSC Massillon à Hyères, CSC Ste Musse, Horizon Multimédia) </li></ul><ul><li>Intervention de TPM : </li></ul><ul><li>Financement : co-financement de l’investissement et du fonctionnement (principaux autres financeurs : CDC, communes, Région, Europe, adhérents) </li></ul><ul><li>Animation du réseau : mutualisation des moyens des gestion (portail Cyber-base), capitalisation des actions, mise en synergie des espaces, structuration de l’échange de pratiques, renforcement et développement des partenariats, cartographie des compétences </li></ul><ul><li>Implication du réseau dans les projets portés par l’agglomération </li></ul><ul><li>(services numériques, tourisme, culture, etc…) </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Un équipement de qualité </li></ul>Une triple labellisation, gage de la qualité des services proposés : Netpublic Label national attribué par la Délégation aux Usages de l’Internet 4700 espaces répartis sur le territoire national Cyber-base Label national délivré par la Caisse des dépôts et consignations 850 espaces répartis sur le territoire national ERIC - Espaces Régionaux Internet et Citoyens Label régional délivré par le Conseil régional PACA 157 espaces répartis sur la région
  4. 4. <ul><li>Échelle nationale </li></ul><ul><ul><li>partenariats initiés par la Caisse des dépôts </li></ul></ul><ul><ul><li>Partenariats initiés par la DUI </li></ul></ul><ul><li>Échelle de l’agglomération </li></ul><ul><ul><li>Partenaires institutionnels et financeurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Partenariats avec les Services de TPM </li></ul></ul><ul><ul><li>Partenariats avec les membres du Living Lab </li></ul></ul><ul><ul><li>Direction des services fiscaux </li></ul></ul><ul><li>Échelle des Cyber-bases </li></ul><ul><ul><li>Des centres de ressources pour le territoire </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Modalités possibles de mise en œuvre : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Animation par les animateurs de la Cyber-base </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Co-animation avec les partenaires </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Mise à disposition des locaux </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Délocalisation des ateliers </li></ul></ul></ul></ul>Les partenariats
  5. 5. Au cœur de l’Agglomération : cartographie des partenaires Région Europe Adhérents Financements CSC Massillon 1 espace CSC Ste Musse 2 espaces Gestion Labels Délégation aux Usages de l’Internet Région RÉSEAU CYBER-BASE DE TPM Communes Partenaires de TPM Université Délégation aux Usages de l’Internet Région Communes Fing Toulon Var Technologies Horizon Multimédia 2 espaces Caisse des dépôts TPM IFAPE 5 espaces TPM Caisse des dépôts Services de TPM impliqués Politique de la ville Service Tourisme Pôle subvention globale Partenaires des Cyber-bases Pôle Emploi Asso. d’insertion Asso. de loisirs Établiss. scolaires Centres loisirs Maisons retraite CCAS Caisse des dépôts
  6. 6. <ul><li>Hyères </li></ul><ul><li>Espace implanté au Centre Social et Culturel Massillon </li></ul><ul><li>Co-animation de séquences à destination des jeunes en collaboration avec le Secteur Jeunesse du Centre Social : </li></ul><ul><ul><li>Accueil des enfants à partir de 3 ans dans le cadre des Mercredis récréatifs </li></ul></ul><ul><ul><li>Espace adolescents tous els soir de 18h15 à 20h15 </li></ul></ul><ul><ul><li>Dans le cadre du CLAS, accueil quotidien des élèves de l’école primaire, du CP au CM2 – Enfants en difficulté, venant de principalement de ZUS et à 95% issus de l’immigration – Principalement en partenariat avec l’école Michelet de Hyères </li></ul></ul><ul><ul><li>Force : la complémentarité CSC/Cyber-base permet de créer des relations de confiance en dehors du circuit traditionnel éducatif, ce qui permet de renouer des liens avec les familles en situation de conflit avec l’institution </li></ul></ul>Le public des scolaires : panorama
  7. 7. <ul><li>Le Revest-les-Eaux </li></ul><ul><li>Espace implanté en cœur de vill age </li></ul><ul><li>L’animatrice anime les séances du B2I à l’école pour les 143 élèves concernés </li></ul><ul><li>Coordination avec l’équipe enseignante et accueil en petit groupe </li></ul><ul><li>La Valette-du-Var </li></ul><ul><li>En projet : réalisation d’ateliers de révision scolaire pendant les grandes vacances, entre grand-parents et petits-enfants, à partir des ressources de Maxicours disponibles sur le portail Cyber-base </li></ul>Le public des scolaires : panorama
  8. 8. <ul><li>Toulon Brunet </li></ul><ul><li>Accueil de primo-arrivants en partenariat avec le collège tout proche </li></ul><ul><li>Objectif initial : l’apprentissage rapide du français. L’outil informatique devient un média ludique pour atteindre l’objectif </li></ul><ul><li>Origines divers : Maroc, Sénégal, Kosovo… </li></ul>Le public des scolaires : panorama
  9. 9. <ul><li>La Seyne-sur-Mer Quartier Berthe </li></ul><ul><li>Cyber-base implantée en ZUS </li></ul><ul><li>Des projets menés dans le cadre du CLAS </li></ul><ul><li>Mieux connaître ses origines : </li></ul><ul><li>Projet de recherches d’informations grâce à internet et communication via webcam avec des familles éloignées </li></ul><ul><li>Des mots d’enfants contre le racisme : </li></ul><ul><li>Exposition d’acrostiches sur le thème du respect, de la tolérance… </li></ul>Le public des scolaires : panorama
  10. 10. <ul><li>La Garde </li></ul><ul><li>Accompagnement à la scolarité </li></ul><ul><li>Les animateurs se déplacent à l’école </li></ul><ul><li>Tous les mardis et jeudis, de 16h30 à 17h30 </li></ul>Le public des scolaires : panorama « Cela remet en cause toutes nos habitudes! A chaque fois, on invente le programme de la séance en live, en fonction de devoirs. C’est très dynamisant. » Nadia, animatrice
  11. 11. <ul><li>Des modalités d’actions variées et à inventer </li></ul><ul><li>sur chaque territoire </li></ul><ul><ul><ul><li>Contact : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Rosemonde Savi </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Chargée de développement numérique </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Toulon Provence Méditerranée </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>[email_address] </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>FB : Cyber-bases Tpm </li></ul></ul></ul>Pour conclure…

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