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Acciones humanas

  1. 1. Realizado por: RNCM
  2. 2. La acción humana es una conducta consciente,movilizada voluntad transformada en actuación, quepretende alcanzar precisos fines y objetivos; es unareacción consciente del ego ante los estímulos y lascircunstancias del ambiente; es una reflexiva acomodación aaquella disposición del universo que está influyendo en lavida del sujeto. Entre las teorías sociológicas, algunas se fundamentanen la acción individual. Max Weber expresó: “En la acciónestá contenida toda la conducta humana en la medida enque el actor le asigna un sentido subjetivo” Realizado por: RNCM
  3. 3. • Acciones Instrumentales• Acciones Normativas• Acciones Dramatúrgicas• Acciones Comunicativas Realizado por: RNCM
  4. 4. Es la aplicación del conocimiento científico quepermitirá el control racional del medio extremo racional, esuna acción de valores compartidos, no en un cálculo cuyoelemento se reduce a la medición de la adecuación delmedio al fin, es un cálculo racional, procede delpensamiento que hace cálculos de esa racionalidad queexcluye juicios de valor relegándolos a la esfera de lacomunicación. El conocimiento del investigador se basa en unatécnica y las mediciones, las relaciones humanas sonineluctables e imprescindibles en la interacción entrepersonas, es un intercambio continuo donde el otro es unmedio, un instrumento para el otro. Realizado por: RNCM
  5. 5. Se trata de una racionalidad, que sólo persigue laconsecución de un fin. En el caso de las organizaciones, larazón instrumental supondría el aumento del rendimiento,que se convertiría en el único objetivo. Con las acciones Instrumentales se logra:Aumenta la productividadMinimiza los costosMaximiza los beneficios Realizado por: RNCM
  6. 6. Son todas las estrategias donde se aplica lasnormas, leyes, las cuales le da un carácter jurídico al plan.Esta estrictamente ligada a la autoridad, la intensión de laautoridad establece una restricción . La pertenencia de la norma derivada a un sistema nopuede ser rechazada mediante un argumento conceptualsino que depende de las prácticas de los reconocimientosde la norma valida. La estructura deductiva de los sistema jurídico esrequerida por dos rasgos importantes del derecho, lageneralidad de las regulaciones jurídicas y la diferenciaentre los órganos de creación y aplicación de la norma. Realizado por: RNCM
  7. 7.  Al igual que sucede con las normas legisladas, losusuarios del derecho no precisan mostrar que la intencióndel legislador era regular una determinada situación . Algunas veces los legisladores no son consiente de lasconsecuencia que siguen de sus normas. Las acciones típicamente normativas no requieren lamovilización de recursos físicos y financieros y si lo hace noconstituye la esencia de este tipo de acción, son, porejemplo las normas que regulan el ancho de las callesavenidas, regulaciones en el sistema financiero, mercado devalores, fondo de pensiones ………… Realizado por: RNCM
  8. 8. Se vincula con el acto de habla expresivo y serefiere al mundo subjetivo, el nombre de esta clase deinteracción surge que el agente se pone a si mismo enescena. Un autor tiene deseos y sentimientos en el sentidoque es dueño de manifestar estas vivencias ante un públicode modo que este publico atribuya al agente como algosubjetivo y esos deseos y sentimientos manifestados,conlleva un valor expresivo acerca de la subjetividad de lagente que es en cada caso el mismo sujeto. Realizado por: RNCM
  9. 9. Según Habermas se caracteriza por: Las relaciones de los actores con el mundo y loscorrespondientes conceptos del mundo objetivo, subjetivo ysocial. Las pretensiones de validez que son la verdadproporcional que la rectitud normativa y la veracidad oautenticidad. El concepto de un acuerdo basado en el conocimientointersubjetivo de protecciones de validez susceptibles decriticas El proceso de entendimiento como negociacióncooperativa de definiciones compartidas de la situación Realizado por: RNCM
  10. 10. En la teoría de la acción comunicativa de JürgenHabermas, predomina la idea de que el entendimiento mutuoentre interlocutores es la base. Las teorías otorgan alindividuo la capacidad de actuar y decidir racionalmentedepende del mayor o menor número de beneficios que elindividuo espera obtener. En los modelos de comunicación el emisor codificaun mensaje, las organizaciones posfordistas invierte dichomodelo donde el emisor adecuar o autorregular su texto enfunción del contexto o del receptor sino porque el fin de lacomunicación se vincular con la producción a lasoscilaciones del mercado. Realizado por: RNCM
  11. 11. La comunicación ha de ser relevante, esto es, elreceptor tiene que considerar que la información emitida esrelevante y procesarla en consecuencia. Se considera laenseñanza como una acción comunicativa y esta a su vezesta orientada a la compresión intersubjetiva. La planificación y las estrategias de comunicaciónresponden igualmente al éxito de la organización.Con las acciones Comunicativas se logra:Promueven la participación.Entender la toma de decisiones.Configura la identidad individual y colectiva.Aumenta la cooperación.Logra mayor satisfacción personal. Realizado por: RNCM

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