Este documento descreve um curso sobre ensino e aprendizagem com tecnologias da informação e comunicação conduzido em uma escola. O curso ensinou sobre a cultura nordestina brasileira usando pesquisas online, vídeos e atividades como a produção de literatura de cordel. Os alunos aprenderam sobre a região nordeste e a expressão cultural do maculelê.
2. Professor cursista: Sergio Rodrigo Batista.
Escola: Prof. Guitil Federmann.
Turma: 1º ano do 2º ciclo, 30 alunos.
3. Justificativa:
As diversas tecnologias estão presentes na vida das pessoas,
além de estarem presentes, cada vez mais necessárias para a
humanidade. Desta forma as pessoas devem estar cada vez
mais próximas e interagindo com as tecnologias, para que suas
vidas estejam de acordo com as interatividades que surgem a
todo momento na humanidade. E por isto, é que as novidades
tecnológicas devem estar sendo cada vez mais cedo
apresentadas para as pessoas, neste contexto é que se justifica
a importância de forma professores-formadores que
transmitam os conhecimentos de tecnologias básicos aos
alunos.
4. Objetivos:
Conhecer a região nordeste brasileiro;
Apreciar as belezas naturais e culturais da região
nordeste;
Identificar o maculele como expressão cultural
brasileira.
5. Metodologia:
Introdução das atividades com cines-fórum ( com
multimídia);
Pesquisas na internet sobre a região nordeste;
Atividades relacionadas a região nordeste
( produção de literatura de cordel);
Estudos da cultura do maculele ( histórico e vídeos sobre
o maculele);
Apresentação do maculele.
6. * CINE - FÓRUM SOBRE
REGIÃO NORDESTE;
* UM POUCO DA HISTÓRIA;
* MANIFESTAÇÕES
CULTURAIS;
* PONTOS E CIDADES
TURÍSTICAS DA REGIÃO
NORDESTE;
7. PESQUISA SOBRE A REGIÃO NORDESTE, OS ALUNOS VIAJAM
QUILÔMETROS SEM PRECISAR EMBARCAR NUM ÔNIBUS. OS ALUNOS
CONSEGUIRAM VER AS VÁRIAS BELEZAS DA REGIÃO NORDESTE
HISTÓRIAS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS ATRAVÉS DAS PESQUISAS E
VÍDEOS QUE FORAM ENCONTRADOS VIA INTERNET.
8. ATIVIDADE RELACIONADA À
CULTURA DA REGIÃO
NORDESTE, NESTE
MOMENTO OS ALUNOS
PRODUZIRAM UMA DAS
MANIFESTAÇÕES
CULTURAIS QUE É
DIFUNDIDA POR TODO O
BRASIL E ENSINO NAS
ESCOLAS, A LITERATURA DE
CORDEL.
9. CINE – FÓRUM NA
SALA DE
INFORMÁTICA
PARA MOSTRAR A
MANIFESTAÇÃO
CULTURAL DE
MACULELÊ.
10. ALUNOS PESQUISANDO E ASSISTINDO VÍDEOS SOBRE A
MANIFESTAÇÃO CULTURAL DO MACULELÊ.
11. ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA GUITIL FEDERMANN
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
Rua Furiel, nº 422 Telefone: 42 -3901-1624 Santa Marta
Cep: 84. 046-480 Ponta Grossa Paraná
RELATORIO
O Curso “Ensinando e aprendendo com as tecnologias da informação e da comunicação” foi desenvolvido na referida
escola com o compromisso de demonstrar a importância de assumir novas posturas no ambiente escolar, demonstrando
no convívio diário da sala de aula novas possibilidade de ensinar e aprender. Para que os saberes possam se tornar mais
colaborativos, interessantes e inovadores, os professores buscaram desenvolver atividades reflexivas a partir do uso das
tecnologias da informação e da comunicação no ambiente escolar, buscando possibilidades de aprendizagens rompendo
com as praticas usuais e utilizando as tecnologias, tornaram-se agentes incentivadores da descoberta, da pesquisa,
aguçando curiosidades, utilizaram a sala de informática e os recursos da internet para esse fim. Através da própria busca
de conhecimentos puderam perceber tanto alunos como professores, a importância de tal recurso frente à aprendizagem
que culminou nas atividades da Festa Cultural realizada no dia onze de novembro.
Ponta Grossa, 11 de Novembro de 2012.
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Gianne Silva Stor
Pedagoga
13. Power point produzido por:
Professor: Sergio Rodrigo Batista
Data de realização:
No período de agosto a outubro de 2012.
Local da realização:
Escola Professora Guitil Federmann.
Editor's Notes
Professor cursista: Sergio Rodrigo Batista. Escola: Prof. Guitil Federmann. Turma: 1º ano do 2º ciclo, 30 alunos.
Justificativa: As diversas tecnologias estão presentes na vida das pessoas, além de estarem presentes, cada vez mais necessárias para a humanidade. Desta forma as pessoas devem estar cada vez mais próximas e interagindo com as tecnologias, para que suas vidas estejam de acordo com as interatividades que surgem a todo momento na humanidade. E por isto, é que as novidades tecnológicas devem estar sendo cada vez mais cedo apresentadas para as pessoas, neste contexto é que se justifica a importância de forma professores-formadores que transmitam os conhecimentos de tecnologias básicos aos alunos.
Objetivos: Conhecer a região nordeste brasileiro; Apreciar as belezas naturais e culturais da região nordeste; Identificar o maculele como expressão cultural brasileira.
Introdução das atividades com cines-fórum; Atividades relacionadas a região nordeste ( produção de literatura de cordel); Apresentação do maculele.
Power point produzido por: Professor Sergio Data de realização: No período de Agosto a outubro de 2012. Local da realização: Escola Professora Guitil Federmann.