El documento trata sobre el proceso de socialización y culturalización. Explica que la socialización implica la adhesión a los valores culturales de un grupo, cierto grado de conformidad con la conducta de sus miembros, y la necesidad de contactos sociales satisfactorios. También describe los procesos de desocialización, resocialización y las clases sociales en la socialización. Finalmente, analiza conceptos como diversidad cultural, semejanzas entre culturas, roles sociales y roles de género.

1. PROCESO DE
SOCIALIZACIÓN Y
CULTURALIZACIÓN
Claudia Rochel Arroyo Rovira

2. Socialización
Adhesión a sus
valores culturales
Cierto grado de
conformidad con el
comportamiento o
conducta de sus
miembros
Necesidad de íntima
de contactos sociales
satisfactorios con
otras personas.

3. Socialización
 Aquí entraría lo que observo en mi
experimento sobre el “Racismo en México”,
desde chicos de una u otra forma se nos
enseña ya sea por medio de nuestra cultura o
los medios de comunicación que las personas
de cierto tipo de color, país, etc. Es importante
saber cual es la educación que le estamos
enseñando a nuestros hijos, en este
experimento se utilizaron niños de nivel
primaria, la pregunta es … Cómo niños de
esta edad pueden tener este tipo de
pensamiento?

4. Desocialización
Desaparición de valores –
clave anteriores y de
conductas de rol que forman
el centro del funcionamiento
social del individuo.
 Puede verse envuelto en
torturas tanto físicas, como
psicológicas.

5. Resocialización
 Proceso mediante el cual un grupo
lleva al individuo a que adopte un
conjunto de modelos de conducta para
reemplazar otros modelos.
Eliminar antiguos valores y
establecer nuevas interacciones
sociales.

6. Lecciones de la Resocialización
 La importancia de mantener los valores para
conservación de la personas en condiciones
de privación y amenaza.
 Necesidad de mantener alguna forma de
apoyo grupal, si se quiere resistir a las
manipulaciones del oponente.

7. Clases sociales en el proceso de
socialización
El pertenecer a una clase social tiene efectos
de carácter sobre las personas, ya que
suministra un estilo de vida, una concepción
particular del mundo y ciertos macos de
referencia

8. Diversidad Cultural
Cultura: “ las formas de comportamiento, ideas , actitudes y tradiciones perdurables, compartidas
por un grupo de personas y transmitidas de una generación a la siguiente”
 La diversidad cultural en nuestro mundo es cada día mayor y existe también dentro de los
mismos paises.
 Los países reciben en su seno a muchos extranjeros, surgen nuevas amistades, pero también
aumentan los asesinatos por resentimiento.
 La diferencia del vestuario también es igualmente grande entre las culturas
 Las migraciones y los desplazamientos de refugiados producen una gran cantidad de mezclas
culturales.

9. Semejanzas entre culturas
 Rechazo al incesto: Los padres no han de
tener relaciones sexuales con sus hijos 3
hijas, no hermanos con hermanas
 Normas comunes sobre la amistad

10. Semejanzas entre culturas
 Construcción de Jerarquías entre las personas: Con la personas de mas
alta condición, dirigirse de manera respetuosa.
La mayoría de las lenguas tiene dos formas: Forma respetuosa y una
forma familiar.
 La persona de mayor posición social: es la que lleva la pauta en el
avance hacia la intimidad.

11. Roles sociales
 Myers ( 2004) “ la serie de acciones que se
esperan de quienes ocupan una posición
social particular”
 “ El mundo entero es un escenario y tanto
hombres como mujeres somos meros actores
que hacemos nuestras entradas y salidas, en
nuestra vida nos toca representar muchos
papeles” William Shakeaspeare

12. Roles sociales
 Ante algunas situaciones sociales puede que
las personas que consideran normales actúen
de manera anormal.
En general esperamos que las personas
actúen en acuerdo con sus roles
respectivos. Pero sucede que las
personas a veces actúan de un modo
que contradice las expectativas del rol.

13. Roles de género
 “ la serie de expectativas de comportamiento o
nomas, existentes para hombres y mujeres (
Mayers, 2004:196)
 “Conjunto de características de influencia
bilógica o social medio de las cuales se
diferencian macho o hembra” ( Mayers,
2004:182).

14. Bibliografía
 Clark, Kenneth: Racismo en México. EEUU,
1930.
 http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&
v=XAuYtpI3Cq8&NR=1
 Dra. Ana Salazar: Psicología Social. México,
2013