El documento critica la teoría evolucionista y darwinista. Argumenta que para que la evolución ocurriera como propone, se requeriría mucho más tiempo del que realmente tiene la Tierra, y que faltan los llamados "eslabones perdidos" para explicar la evolución entre diversas especies. También señala que muchos científicos reconocidos en campos como la paleontología y la genética rechazan la teoría evolucionista y que el evolucionismo ha muerto a pesar de los intentos por mantenerlo.
El Proyecto Matriz #121A MAXIMO SANDIN vs DARWIN. EL ORIGEN DEL DARWINISMO IIAProyecto Matriz
Este documento resume las críticas de Máximo Sandín al darwinismo. Sandín argumenta que la evolución estaba bien establecida antes de Darwin y que muchos científicos plantearon hipótesis evolutivas en el siglo XVIII. También critica que Darwin se basó en conceptos como el azar y la selección natural sin una base científica sólida. Finalmente, señala que el éxito de Darwin se debió más a factores sociales que al rigor de sus ideas.
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
El documento resume las principales teorías y exponentes de la evolución biológica, incluyendo las contribuciones de Oparin, Pasteur y Darwin, así como las críticas de los creacionistas. También explica cómo la paleontología y geología, a través del estudio de fósiles, han apoyado la teoría de la evolución al mostrar la transformación de especies a través del tiempo.
Este documento discute el origen del hombre y critica las teorías de la antropología materialista. Argumenta que las teorías evolutivas como la de Darwin carecen de evidencia concreta y son meras hipótesis. Plantea que el origen del hombre solo puede ser entendido a través de la antropología gnóstica, la cual utiliza métodos de investigación diferentes. Concluye que los principios inteligentes en la naturaleza no pueden ser rechazados y que algún día se demostrará la memoria de la naturaleza.
Este documento resume las principales críticas del autor a las teorías del origen del hombre propuestas por la antropología materialista. En primer lugar, señala que no existe una respuesta definitiva sobre el origen del hombre y que todas las teorías son meras hipótesis. Luego critica específicamente la teoría de que el hombre evolucionó del mono, argumentando que los esqueletos y características del hombre y el mono son diferentes. Finalmente, rechaza la idea de que la selección natural pueda crear nuevas especies y propone en cambio la
Este documento discute la importancia de la ciencia y su evolución a lo largo de la historia. Señala que la curiosidad y necesidad de saber son características innatas de la especie humana que han llevado al desarrollo de la ciencia. También destaca que aunque la ciencia ha traído muchos beneficios, también ha tenido consecuencias negativas como el abuso del planeta y el desarrollo de armas destructivas. Finalmente, enfatiza la importancia de promover la comunicación pública de la ciencia para crear sociedades
Esta presentación de nivel introductorio trata los siguientes temas: 1) Darwinismo. 2) Crítica del darwinismo. 3) Teoría del Diseño Inteligente. 4) Doctrina cristiana sobre la creación y la evolución.
El Proyecto Matriz #121A MAXIMO SANDIN vs DARWIN. EL ORIGEN DEL DARWINISMO IIAProyecto Matriz
Este documento resume las críticas de Máximo Sandín al darwinismo. Sandín argumenta que la evolución estaba bien establecida antes de Darwin y que muchos científicos plantearon hipótesis evolutivas en el siglo XVIII. También critica que Darwin se basó en conceptos como el azar y la selección natural sin una base científica sólida. Finalmente, señala que el éxito de Darwin se debió más a factores sociales que al rigor de sus ideas.
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
El documento resume las principales teorías y exponentes de la evolución biológica, incluyendo las contribuciones de Oparin, Pasteur y Darwin, así como las críticas de los creacionistas. También explica cómo la paleontología y geología, a través del estudio de fósiles, han apoyado la teoría de la evolución al mostrar la transformación de especies a través del tiempo.
Este documento discute el origen del hombre y critica las teorías de la antropología materialista. Argumenta que las teorías evolutivas como la de Darwin carecen de evidencia concreta y son meras hipótesis. Plantea que el origen del hombre solo puede ser entendido a través de la antropología gnóstica, la cual utiliza métodos de investigación diferentes. Concluye que los principios inteligentes en la naturaleza no pueden ser rechazados y que algún día se demostrará la memoria de la naturaleza.
Este documento resume las principales críticas del autor a las teorías del origen del hombre propuestas por la antropología materialista. En primer lugar, señala que no existe una respuesta definitiva sobre el origen del hombre y que todas las teorías son meras hipótesis. Luego critica específicamente la teoría de que el hombre evolucionó del mono, argumentando que los esqueletos y características del hombre y el mono son diferentes. Finalmente, rechaza la idea de que la selección natural pueda crear nuevas especies y propone en cambio la
Este documento discute la importancia de la ciencia y su evolución a lo largo de la historia. Señala que la curiosidad y necesidad de saber son características innatas de la especie humana que han llevado al desarrollo de la ciencia. También destaca que aunque la ciencia ha traído muchos beneficios, también ha tenido consecuencias negativas como el abuso del planeta y el desarrollo de armas destructivas. Finalmente, enfatiza la importancia de promover la comunicación pública de la ciencia para crear sociedades
Esta presentación de nivel introductorio trata los siguientes temas: 1) Darwinismo. 2) Crítica del darwinismo. 3) Teoría del Diseño Inteligente. 4) Doctrina cristiana sobre la creación y la evolución.
El documento resume el contexto legal y social detrás del famoso "Juicio del Mono" de 1925 en Dayton, Tennessee, donde un maestro llamado John Scopes fue juzgado por enseñar la teoría de la evolución, en violación de una ley estatal. Aunque el juicio terminó con una condena menor para Scopes, ayudó a establecer la aceptación pública de la teoría de la evolución en las escuelas estadounidenses al ridiculizar la posición de los creacionistas bíblicos literales. Sin embargo, la evid
Este documento presenta una transcripción de la ponencia de Colin Patterson en el Museo Americano de Historia Natural en 1981. Patterson era un paleontólogo escéptico sobre la evolución. La ponencia discute la falta de evidencia fósil para respaldar las relaciones evolutivas entre grupos y cuestiona si la sistemática debe presuponer la teoría de la evolución. La transcripción también proporciona antecedentes sobre la carrera de Patterson y la crisis que enfrentaba la teoría evolutiva en esa época.
El documento presenta las opiniones de varios científicos y académicos, tanto creacionistas como no creacionistas, sobre la teoría de la evolución. Muchos de los no creacionistas citados expresan dudas sobre las pruebas y la capacidad de la teoría de la evolución para explicar el origen y la diversidad de la vida, mientras que los creacionistas argumentan que la evidencia apunta más hacia un diseño inteligente. El documento concluye reconociendo a Dios como el creador de todas las cosas.
LA SUPERSTICIÓN DARWINISTA - Raúl LeguizamónRicardo Villa
LA SUPERSTICIÓN DARWINISTA – Raúl Leguizamón
« Creo que algún día el mito darwinista será considerado como el más grande engaño en la historia de la ciencia».
-Søren Løvtrup
Introducción
La comunidad académica contemporánea acepta, dogmáticamente, la teoría de la evolución biológica darwinista, como la única científicamente válida para explicar el origen de la vida, las especies y el hombre.
Y sin embargo, este postulado, modelo o paradigma evolucionista, está en franca contradicción con el conocimiento científico que hoy poseemos, razón por la cual, desde hace ya muchos años, numerosos autores vienen cuestionado científicamente esta teoría, por más que sus críticas sólo hayan merecido la indignación y el ataque iracundo por parte de la comunidad académica.[…]
[…]Es menester aclarar que, aunque la obra de Darwin se refería al origen de las distintas especies de seres vivos por transformación de otros seres vivos PREEXISTENTES, en la actualidad la hipótesis evolucionista pretende explicar también la BIOGÉNESIS, es decir, el origen espontáneo de la vida a partir de la materia inanimada. De manera que en su formulación moderna, esta teoría cree poder explicar la progresiva auto-organización de la materia en todos sus niveles. Desde el átomo hasta el hombre.[…]
[…]También es necesario aclarar que en la época de Darwin no se conocía el mecanismo de la transmisión de los caracteres hereditarios y por consiguiente él no habló de “mutaciones”, pero al ser reformulada su teoría durante las décadas del treinta y el cuarenta (siglo XX) a la luz de la Genética, produciendo lo que hoy se llama NEO- DARWINISMO O TEORÍA SINTÉTICA, las modificaciones de las que él hablaba fueron interpretadas como las mutaciones de la genética moderna.
Con base en lo expresado, y restringiendo nuestro análisis a la teoría darwinista propiamente dicha, podemos ver que ella no es sinónimo de simple cambio. O de adaptación, que es una propiedad intrínseca del ser vivo, posible a todos los niveles. Tampoco significa la aparición sucesiva de seres vivos con niveles de organización cada vez más complejos. No. La evolución implica TRANSFORMACIÓN de unas especies en otras. DESCENDENCIA COMÚN de todos los seres vivos. CONTINUIDAD GENÉTICA desde la bacteria al hombre. Un proceso que genera NOVEDADES BIOLÓGICAS (patas, alas, pulmones, ojos, plumas, sangre caliente, etc.), que puedan explicar el origen de las distintas especies.[…]
[…]Es importante destacar además que, siendo el proceso evolutivo un fenómeno producido por mutaciones que ocurren al AZAR, LA EVOLUCIÓN CARECE, POR CONSIGUIENTE DE TODO PROPÓSITO, OBJETIVO O FINALIDAD. El proceso evolucionista –decía Dobzhansky– es CIEGO, MECÁNICO, AUTOMÁTICO, IMPERSONAL.[…]
Origen de la vida en la tierra. Parte 1. Creencia creacionista e hipótesis de...Hogar
Guía ideada para enseñanza básica, octavo año sobre la unidad "origen y evolución de los seres vivos". Trata sobre la lección 1: el origen de los seres vivos en la tierra. En este guía se incluyó el creacionismo de manera muy superficial y se profundizó sobre la abiogénesis o generación espontánea. Se usó un link a internet del video del History Channel "cómo se inició la vida.
1) El documento discute las evidencias científicas recientes que contradicen la teoría de la evolución de las especies y apoyan la creación inteligente.
2) Se citan varios estudios genéticos que muestran diferencias sustanciales entre el ADN humano y del chimpancé, lo que descarta un parentesco cercano.
3) El autor concluye que tanto el cromosoma Y como otros cromosomas demuestran que los humanos y chimpancés fueron creados como especies distintas.
Este documento presenta citas de muchos científicos eminentes a lo largo de la historia que expresan su fe en Dios o reconocen la evidencia de Dios en la naturaleza y el universo. Algunos científicos notables mencionados son Copérnico, Kepler, Newton, Pasteur, Einstein y Darwin. La mayoría de las citas expresan admiración por la sabiduría y el orden manifestados en la creación que solo podrían provenir de un Creador omnisciente.
EVOLUCIONISMO: ¿DOGMA CIENTÍFICO O TESIS TEOSÓFICA? - Orlando Fedeli / Fábio ...Ricardo Villa
Este documento discute el evolucionismo como un dogma científico versus una tesis teosófica. Argumenta que el evolucionismo se ha convertido en un principio absoluto del relativismo moderno a pesar de ser una contradicción. También sugiere que el evolucionismo conduce al panteísmo o gnosticismo y sirve como una fachada para un sistema religioso subyacente. Finalmente, señala que la teoría de la evolución tiene más fraudes que pruebas pero aún es defendida como verdadera.
Trabajo de cmc para subir al bloc copiaJulitaperez
Un equipo de científicos descubrió un medicamento que puede detener la progresión del Parkinson activando un gen clave llamado DJ-1; las pruebas en ratones han tenido éxito y las pruebas en humanos concluirán en unos meses. Además, una mosca cretácica considerada extinta fue redescubierta viviendo en las montañas de Namibia, sorprendiendo a los científicos que la habían estudiado originalmente en ámbar. Finalmente, un artículo que afirmaba haber encontrado fósiles de
El documento habla sobre la evolución y el origen de la especie humana. Explica las teorías del creacionismo, lamarckismo y darwinismo. También describe las pruebas de la evolución como las pruebas paleontológicas a través de fósiles que muestran formas intermedias y series filogenéticas, y las pruebas morfológicas al estudiar la homología y analogía de órganos. Finalmente, introduce la teoría sintética neodarwinista que une las leyes de Mendel con las mutaciones y la
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida y la evolución. Resume la teoría del creacionismo, que propone que Dios creó la Tierra y los seres vivos. También presenta la teoría de la evolución científica, la cual explica que la vida surgió a partir de la unión de células en el agua y evolucionó de formas simples a más complejas, incluyendo los primeros humanos. Otras teorías discutidas incluyen la generación espontánea, panspermia y la teoría
El documento discute varias teorías sobre el origen de la vida. Se menciona que la paleontología ha encontrado fósiles de hasta 500 millones de años, pero no proporciona información sobre períodos anteriores. También señala que la vida se originó a través de mecanismos químicos y no involucró fenómenos sobrenaturales.
Este documento compara el creacionismo y el evolucionismo como dos modelos mentales diferentes para explicar el origen y la diversidad de la vida. Describe el modelo mental científico basado en el método científico frente al modelo mental creacionista inspirado en dogmas religiosos. Explica las diferentes formas de creacionismo e identifica las principales pruebas de la teoría de la evolución, como las anatómicas, embriológicas, bioquímicas, paleontológicas y biogeográficas. Concluye que ambas
Este documento resume la historia del evolucionismo, comenzando con las ideas creacionistas del siglo XVIII y continuando con las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin. Explica los principios del lamarckismo, darwinismo y neodarwinismo, y proporciona ejemplos de evidencia fósil y morfológica que apoyan la evolución de especies a través del tiempo.
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Charles Darwin y Alfred Wallace sentaron las bases de la teoría de la evolución en el siglo XIX. La búsqueda de fósiles y su datación e identificación ha permitido ampliar y detallar el árbol evolutivo del ser humano a lo largo del tiempo.
Este documento resume las principales teorías sobre la evolución biológica, incluyendo el creacionismo, catastrofismo, generación espontánea, diseño inteligente, Lamarck, Darwin, Mendel, síntesis evolutiva moderna y equilibrio puntuado. Explica las ideas fundamentales de cada teoría y cómo fueron desarrollándose y descartándose a lo largo del tiempo a medida que se acumulaba más evidencia científica.
Charles Darwin propuso la teoría de la evolución de las especies a través de la selección natural, la cual establece que las variaciones genéticas entre los individuos de una población determinan su probabilidad de supervivencia y reproducción. Su obra más conocida, El origen de las especies, presentó esta teoría en 1859 explicando que las especies se transforman gradualmente a lo largo del tiempo.
Este documento resume el IV Ciclo de Tertulias Científicas sobre la imagen de la Ciencia y los científicos en el cine. Se analizan los diferentes estereotipos de científicos que aparecen en las películas, como el alquimista obsesivo, el despistado cómico o el romántico arriesgado. También se discute cómo estas representaciones pueden influir negativamente en la percepción pública de la profesión científica y promover la idea de que los científicos son personas aisl
El documento compara las teorías de la evolución de Lamarck y Darwin. Lamarck propuso que los organismos adquieren características durante su vida que son heredadas por sus descendientes, mientras que Darwin sugirió que la selección natural es la fuerza impulsora de la evolución a través de la supervivencia de los más aptos. El documento presenta un diálogo imaginario entre ambos científicos donde exponen y discuten sus diferentes puntos de vista sobre cómo ocurre la evolución.
El documento describe la evolución de las teorías sobre la evolución de las especies desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica cómo Lamarck y Darwin desarrollaron teorías pioneras sobre la evolución y la selección natural, y cómo la síntesis evolutiva moderna en el siglo XX integró la genética de poblaciones, la sistemática y la paleontología.
El documento describe brevemente la historia del evolucionismo y el darwinismo. Explica que la evolución biológica se refiere al proceso gradual de modificación de las especies a lo largo del tiempo a través de la herencia genética y la adaptación al medio ambiente. Luego resume las primeras teorías evolucionistas de filósofos griegos como Anaximandro y Empédocles. Finalmente, resume las teorías evolutivas de Lamarck y la teoría de la selección natural de Darwin, que propuso que las especies cambian
Este documento describe la teoría de la evolución a través de la historia. Explica que la evolución es el proceso por el cual las especies cambian a través de las generaciones de forma lenta. Luego describe las primeras teorías sobre el origen de la vida y la aparición de organismos. Finalmente, detalla las contribuciones de Darwin y Wallace a la teoría de la evolución a través de la selección natural y el desarrollo posterior de la teoría neodarwinista moderna.
El documento resume el contexto legal y social detrás del famoso "Juicio del Mono" de 1925 en Dayton, Tennessee, donde un maestro llamado John Scopes fue juzgado por enseñar la teoría de la evolución, en violación de una ley estatal. Aunque el juicio terminó con una condena menor para Scopes, ayudó a establecer la aceptación pública de la teoría de la evolución en las escuelas estadounidenses al ridiculizar la posición de los creacionistas bíblicos literales. Sin embargo, la evid
Este documento presenta una transcripción de la ponencia de Colin Patterson en el Museo Americano de Historia Natural en 1981. Patterson era un paleontólogo escéptico sobre la evolución. La ponencia discute la falta de evidencia fósil para respaldar las relaciones evolutivas entre grupos y cuestiona si la sistemática debe presuponer la teoría de la evolución. La transcripción también proporciona antecedentes sobre la carrera de Patterson y la crisis que enfrentaba la teoría evolutiva en esa época.
El documento presenta las opiniones de varios científicos y académicos, tanto creacionistas como no creacionistas, sobre la teoría de la evolución. Muchos de los no creacionistas citados expresan dudas sobre las pruebas y la capacidad de la teoría de la evolución para explicar el origen y la diversidad de la vida, mientras que los creacionistas argumentan que la evidencia apunta más hacia un diseño inteligente. El documento concluye reconociendo a Dios como el creador de todas las cosas.
LA SUPERSTICIÓN DARWINISTA - Raúl LeguizamónRicardo Villa
LA SUPERSTICIÓN DARWINISTA – Raúl Leguizamón
« Creo que algún día el mito darwinista será considerado como el más grande engaño en la historia de la ciencia».
-Søren Løvtrup
Introducción
La comunidad académica contemporánea acepta, dogmáticamente, la teoría de la evolución biológica darwinista, como la única científicamente válida para explicar el origen de la vida, las especies y el hombre.
Y sin embargo, este postulado, modelo o paradigma evolucionista, está en franca contradicción con el conocimiento científico que hoy poseemos, razón por la cual, desde hace ya muchos años, numerosos autores vienen cuestionado científicamente esta teoría, por más que sus críticas sólo hayan merecido la indignación y el ataque iracundo por parte de la comunidad académica.[…]
[…]Es menester aclarar que, aunque la obra de Darwin se refería al origen de las distintas especies de seres vivos por transformación de otros seres vivos PREEXISTENTES, en la actualidad la hipótesis evolucionista pretende explicar también la BIOGÉNESIS, es decir, el origen espontáneo de la vida a partir de la materia inanimada. De manera que en su formulación moderna, esta teoría cree poder explicar la progresiva auto-organización de la materia en todos sus niveles. Desde el átomo hasta el hombre.[…]
[…]También es necesario aclarar que en la época de Darwin no se conocía el mecanismo de la transmisión de los caracteres hereditarios y por consiguiente él no habló de “mutaciones”, pero al ser reformulada su teoría durante las décadas del treinta y el cuarenta (siglo XX) a la luz de la Genética, produciendo lo que hoy se llama NEO- DARWINISMO O TEORÍA SINTÉTICA, las modificaciones de las que él hablaba fueron interpretadas como las mutaciones de la genética moderna.
Con base en lo expresado, y restringiendo nuestro análisis a la teoría darwinista propiamente dicha, podemos ver que ella no es sinónimo de simple cambio. O de adaptación, que es una propiedad intrínseca del ser vivo, posible a todos los niveles. Tampoco significa la aparición sucesiva de seres vivos con niveles de organización cada vez más complejos. No. La evolución implica TRANSFORMACIÓN de unas especies en otras. DESCENDENCIA COMÚN de todos los seres vivos. CONTINUIDAD GENÉTICA desde la bacteria al hombre. Un proceso que genera NOVEDADES BIOLÓGICAS (patas, alas, pulmones, ojos, plumas, sangre caliente, etc.), que puedan explicar el origen de las distintas especies.[…]
[…]Es importante destacar además que, siendo el proceso evolutivo un fenómeno producido por mutaciones que ocurren al AZAR, LA EVOLUCIÓN CARECE, POR CONSIGUIENTE DE TODO PROPÓSITO, OBJETIVO O FINALIDAD. El proceso evolucionista –decía Dobzhansky– es CIEGO, MECÁNICO, AUTOMÁTICO, IMPERSONAL.[…]
Origen de la vida en la tierra. Parte 1. Creencia creacionista e hipótesis de...Hogar
Guía ideada para enseñanza básica, octavo año sobre la unidad "origen y evolución de los seres vivos". Trata sobre la lección 1: el origen de los seres vivos en la tierra. En este guía se incluyó el creacionismo de manera muy superficial y se profundizó sobre la abiogénesis o generación espontánea. Se usó un link a internet del video del History Channel "cómo se inició la vida.
1) El documento discute las evidencias científicas recientes que contradicen la teoría de la evolución de las especies y apoyan la creación inteligente.
2) Se citan varios estudios genéticos que muestran diferencias sustanciales entre el ADN humano y del chimpancé, lo que descarta un parentesco cercano.
3) El autor concluye que tanto el cromosoma Y como otros cromosomas demuestran que los humanos y chimpancés fueron creados como especies distintas.
Este documento presenta citas de muchos científicos eminentes a lo largo de la historia que expresan su fe en Dios o reconocen la evidencia de Dios en la naturaleza y el universo. Algunos científicos notables mencionados son Copérnico, Kepler, Newton, Pasteur, Einstein y Darwin. La mayoría de las citas expresan admiración por la sabiduría y el orden manifestados en la creación que solo podrían provenir de un Creador omnisciente.
EVOLUCIONISMO: ¿DOGMA CIENTÍFICO O TESIS TEOSÓFICA? - Orlando Fedeli / Fábio ...Ricardo Villa
Este documento discute el evolucionismo como un dogma científico versus una tesis teosófica. Argumenta que el evolucionismo se ha convertido en un principio absoluto del relativismo moderno a pesar de ser una contradicción. También sugiere que el evolucionismo conduce al panteísmo o gnosticismo y sirve como una fachada para un sistema religioso subyacente. Finalmente, señala que la teoría de la evolución tiene más fraudes que pruebas pero aún es defendida como verdadera.
Trabajo de cmc para subir al bloc copiaJulitaperez
Un equipo de científicos descubrió un medicamento que puede detener la progresión del Parkinson activando un gen clave llamado DJ-1; las pruebas en ratones han tenido éxito y las pruebas en humanos concluirán en unos meses. Además, una mosca cretácica considerada extinta fue redescubierta viviendo en las montañas de Namibia, sorprendiendo a los científicos que la habían estudiado originalmente en ámbar. Finalmente, un artículo que afirmaba haber encontrado fósiles de
El documento habla sobre la evolución y el origen de la especie humana. Explica las teorías del creacionismo, lamarckismo y darwinismo. También describe las pruebas de la evolución como las pruebas paleontológicas a través de fósiles que muestran formas intermedias y series filogenéticas, y las pruebas morfológicas al estudiar la homología y analogía de órganos. Finalmente, introduce la teoría sintética neodarwinista que une las leyes de Mendel con las mutaciones y la
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida y la evolución. Resume la teoría del creacionismo, que propone que Dios creó la Tierra y los seres vivos. También presenta la teoría de la evolución científica, la cual explica que la vida surgió a partir de la unión de células en el agua y evolucionó de formas simples a más complejas, incluyendo los primeros humanos. Otras teorías discutidas incluyen la generación espontánea, panspermia y la teoría
El documento discute varias teorías sobre el origen de la vida. Se menciona que la paleontología ha encontrado fósiles de hasta 500 millones de años, pero no proporciona información sobre períodos anteriores. También señala que la vida se originó a través de mecanismos químicos y no involucró fenómenos sobrenaturales.
Este documento compara el creacionismo y el evolucionismo como dos modelos mentales diferentes para explicar el origen y la diversidad de la vida. Describe el modelo mental científico basado en el método científico frente al modelo mental creacionista inspirado en dogmas religiosos. Explica las diferentes formas de creacionismo e identifica las principales pruebas de la teoría de la evolución, como las anatómicas, embriológicas, bioquímicas, paleontológicas y biogeográficas. Concluye que ambas
Este documento resume la historia del evolucionismo, comenzando con las ideas creacionistas del siglo XVIII y continuando con las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin. Explica los principios del lamarckismo, darwinismo y neodarwinismo, y proporciona ejemplos de evidencia fósil y morfológica que apoyan la evolución de especies a través del tiempo.
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Charles Darwin y Alfred Wallace sentaron las bases de la teoría de la evolución en el siglo XIX. La búsqueda de fósiles y su datación e identificación ha permitido ampliar y detallar el árbol evolutivo del ser humano a lo largo del tiempo.
Este documento resume las principales teorías sobre la evolución biológica, incluyendo el creacionismo, catastrofismo, generación espontánea, diseño inteligente, Lamarck, Darwin, Mendel, síntesis evolutiva moderna y equilibrio puntuado. Explica las ideas fundamentales de cada teoría y cómo fueron desarrollándose y descartándose a lo largo del tiempo a medida que se acumulaba más evidencia científica.
Charles Darwin propuso la teoría de la evolución de las especies a través de la selección natural, la cual establece que las variaciones genéticas entre los individuos de una población determinan su probabilidad de supervivencia y reproducción. Su obra más conocida, El origen de las especies, presentó esta teoría en 1859 explicando que las especies se transforman gradualmente a lo largo del tiempo.
Este documento resume el IV Ciclo de Tertulias Científicas sobre la imagen de la Ciencia y los científicos en el cine. Se analizan los diferentes estereotipos de científicos que aparecen en las películas, como el alquimista obsesivo, el despistado cómico o el romántico arriesgado. También se discute cómo estas representaciones pueden influir negativamente en la percepción pública de la profesión científica y promover la idea de que los científicos son personas aisl
El documento compara las teorías de la evolución de Lamarck y Darwin. Lamarck propuso que los organismos adquieren características durante su vida que son heredadas por sus descendientes, mientras que Darwin sugirió que la selección natural es la fuerza impulsora de la evolución a través de la supervivencia de los más aptos. El documento presenta un diálogo imaginario entre ambos científicos donde exponen y discuten sus diferentes puntos de vista sobre cómo ocurre la evolución.
El documento describe la evolución de las teorías sobre la evolución de las especies desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica cómo Lamarck y Darwin desarrollaron teorías pioneras sobre la evolución y la selección natural, y cómo la síntesis evolutiva moderna en el siglo XX integró la genética de poblaciones, la sistemática y la paleontología.
El documento describe brevemente la historia del evolucionismo y el darwinismo. Explica que la evolución biológica se refiere al proceso gradual de modificación de las especies a lo largo del tiempo a través de la herencia genética y la adaptación al medio ambiente. Luego resume las primeras teorías evolucionistas de filósofos griegos como Anaximandro y Empédocles. Finalmente, resume las teorías evolutivas de Lamarck y la teoría de la selección natural de Darwin, que propuso que las especies cambian
Este documento describe la teoría de la evolución a través de la historia. Explica que la evolución es el proceso por el cual las especies cambian a través de las generaciones de forma lenta. Luego describe las primeras teorías sobre el origen de la vida y la aparición de organismos. Finalmente, detalla las contribuciones de Darwin y Wallace a la teoría de la evolución a través de la selección natural y el desarrollo posterior de la teoría neodarwinista moderna.
La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las genera...alexx_biebs
El documento describe la evolución de las teorías sobre la evolución de las especies desde la antigüedad hasta la actualidad. Explica cómo Darwin, después de su viaje en el Beagle, desarrolló la teoría de la evolución por selección natural basada en las observaciones de las variaciones entre especies y cómo esta teoría se fusionó con la genética para formar la teoría sintética de la evolución en el siglo XX.
Teorias sobre el origen de la humanidadMichael Lopez
Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros eran pequeños seres arbóreos con buena visión, manos para agarrar y cerebro relativamente grande. Darwin sentó las bases de la teoría moderna de la evolución con su concepto de la selección natural. La evolución se explica por la acumulación de mutaciones favorables preservadas por la selección natural, según la teoría sintética neodarwinista.
- Los primates aparecieron hace unos 65 millones de años y los primeros desarrollaron características como buena visión, manos para agarrar y cerebro grande.
- Darwin sentó las bases de la teoría moderna de la evolución con su concepto de selección natural, influyendo en las ciencias de la vida.
- La teoría sintética de la evolución fusionó el darwinismo con la genética moderna, explicando la evolución por mutaciones y selección natural.
El documento describe la teoría del fijismo, la cual sostiene que las especies son inmutables y no han cambiado desde su creación. Señala que Carlos Linneo y Georges Cuvier fueron pioneros de esta teoría en el siglo XVIII. Explica que el fijismo perdió sustento científico en el siglo XIX con los trabajos de Darwin y el avance de la paleontología, los cuales demostraron la evolución de las especies. Hoy en día el consenso científico apoya la teoría evolutiva, a
1) El documento critica que muchos libros de texto de biología continúan presentando como evidencia tangible de la evolución varios ejemplos que en realidad son falsos o engañosos, como los dibujos de embriones de Haeckel y el experimento de Miller-Urey sobre el origen de la vida.
2) Señala que cuando se eliminan estas "evidencias" falsas, el argumento a favor de la evolución darwinista queda muy debilitado en los libros de texto.
3) Sugiere que los autores de los
Complejidades irreducibles. La bioquímica como callejón sin salida del evoluc...Ricardo Villa
Este documento discute la complejidad de los sistemas biológicos a nivel molecular y cuestiona si la evolución darwiniana puede explicar su origen. Explica que a medida que se abrían "cajas negras" dentro de la célula, se descubrían sistemas más complejos formados por moléculas interactuando. El autor argumenta que ciertos sistemas son "irreduciblemente complejos" y no podrían haber surgido a través de pequeños cambios graduales, como propone Darwin. Finalmente, sugiere
El documento describe la evolución del pensamiento sobre el origen de las especies desde las ideas antiguas hasta la teoría de Darwin y Wallace. Las ideas antiguas incluyeron el transformismo, el fijismo y el catastrofismo. Lamarck propuso la primera teoría evolutiva basada en la herencia de características adquiridas. Darwin y Wallace desarrollaron de forma independiente la teoría de la evolución a través de la selección natural y la herencia genética, tras observar especies relacionadas pero diferentes durante sus viajes cient
Este documento describe el contexto científico y religioso en el que creció Charles Darwin y el desarrollo de sus ideas sobre la evolución. En la época de Darwin, la mayoría de la gente creía en teorías creacionistas que decían que Dios había creado todas las especies de forma separada. Lamarck había propuesto una teoría temprana de la evolución, pero tenía la idea errónea de que los rasgos adquiridos podían heredarse. Durante su viaje en el Beagle, Darwin observó evidencia de cambios graduales en especies
Este documento presenta resúmenes de siete teorías diferentes sobre la evolución, desde la teoría de la panspermia de Svante Arrhenius hasta la teoría neutralista. Incluye las teorías de George Cuvier, quien se opuso a la evolución; Jean-Baptiste de Lamarck, el primero en proponer un concepto sistemático de la evolución; Charles Darwin y Alfred Russel Wallace, quienes desarrollaron conjuntamente la teoría de la selección natural; y Hugo de Vries, quien propuso que
Este documento resume el libro "El apoyo mutuo" de Kropotkin. Kropotkin argumenta que el apoyo mutuo, no solo la lucha por la supervivencia, es un factor clave en la evolución de las especies. Examina el comportamiento cooperativo en animales y concluye que la sociabilidad es fundamental para el ser humano. Se opone a las interpretaciones del darwinismo que justifican el capitalismo y el racismo, argumentando que la ayuda mutua es al menos tan importante como la competencia en la evolución.
El apoyo mutuo (antropología) - KropotkinN SinApellido
Este documento resume el libro "El apoyo mutuo" de Kropotkin. Kropotkin buscaba refutar la interpretación de Huxley del darwinismo, que promovía la idea de que la lucha por la supervivencia era el único factor de la evolución. En su lugar, Kropotkin argumentaba que la ayuda mutua entre los individuos de una especie era un factor igualmente o más importante. Examinó el comportamiento social de muchas especies animales y concluyó que la vida social y la ayuda mutua son comunes en todo el reino animal y han sido
Este documento resume el libro "El apoyo mutuo" de Kropotkin. Kropotkin argumenta que el apoyo mutuo, no solo la lucha por la supervivencia, es un factor clave en la evolución de las especies. Examina el comportamiento cooperativo en animales y concluye que la sociabilidad es fundamental para el ser humano. Se opone a las interpretaciones del darwinismo que justifican el capitalismo y el racismo, argumentando que la ayuda mutua es al menos tan importante como la competencia en la evolución.
Este documento presenta un resumen de la evolución del pensamiento darwinista desde la publicación de "El origen de las especies" en 1859. Aborda temas como la teoría de la selección natural, el registro fósil, la genética de poblaciones humanas, la evolución cultural y las repercusiones sociales y religiosas del darwinismo. El documento analiza cómo las ideas de Darwin se basaron en una extensa recolección de datos y cómo los descubrimientos genéticos posteriores corroboraron su visión de la evolución de las especies a
La evolución es el proceso por el que las especies cambian lentamente a lo largo de generaciones al adaptarse a su entorno. Charles Darwin observó en las Islas Galápagos que las especies se habían dividido y adaptado a distintos ambientes, lo que lo llevó a proponer la teoría de la evolución por selección natural, donde las especies mejor adaptadas sobreviven y se reproducen. Aunque controvertida inicialmente, la teoría de la evolución ha sido confirmada por fósiles y estudios genéticos que muestran un ancestro com
NOTA: Prepa en Línea SEP.
“El ser humano ha buscado explicaciones al origen de la vida en la tierra y a su biodiversidad. La curiosidad apoyada con la observación ha llevado a descripciones, hipótesis y teorías que en los siglos XVIII y XIX, motivaron a filósofos, geólogos, paleontólogos y naturalistas, entre otros, a proponer principios que aportaron conocimientos para una teoría de la evolución”.
“Para esta actividad, es necesario identificar algunos de los principios relevantes que se desarrollaron antes de Darwin”.
Las teorias de la evolución y el origen del ser humanaAna Leal
Este documento trata sobre la teoría de la evolución y el origen del ser humano. Explica las primeras teorías sobre el origen de las especies como el creacionismo y el fijismo. Luego describe las teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución, incluyendo las observaciones de Darwin en las islas Galápagos que lo llevaron a proponer la selección natural. Finalmente, resume las pruebas y críticas de la teoría darwiniana de la evolución.
Similar to EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO. Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO (20)
116 MILLONES DE MUERTOS POR LA “UTOPÍA” MARXISTA. Y va Camino de su 2da. Op...Ricardo Villa
Este documento describe las crueles torturas y matanzas cometidas por los bolcheviques en Rusia durante el Terror Rojo de 1918 a 1924. Incluye fotografías de montones de cadáveres, celdas subterráneas donde se torturaba a presos, y rostros de jueces y verdugos bolcheviques. Aunque las fotos son pocas debido a la censura, muestran la brutalidad del régimen comunista y confirman los relatos históricos sobre la gran cantidad de muertes causadas en ese período.
CRISIS GLOBAL. El fin de una era – Manuel GalianaRicardo Villa
Energía
Cambio climático
Migraciones
Conflicto
La Humanidad corre a ciegas y de forma frenéticamente acelerada hacia acontecimientos previsiblemente trágicos provocados por sus propias actuaciones, egoísmo y un consumismo alocado, enfermizo y compulsivo.
Un libro sobre la gran crisis mundial anunciada hace bastante tiempo en todos los campos de la actividad humana. Se hace necesario un cambio profundo a nivel de la economía y de la política general.
Este nuevo material educativo está destinado a las niñas y los niños que cursan los grados cuarto, quinto y sexto de la educación primaria.
Conoce nuestra Constitución ha sido producido y distribuido por el Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación Pública, con el propósito de que los alumnos y maestros de educación primaria dispongan de un material atractivo y claro para aprender, enseñar y comprender los principios de la ley fundamental de los mexicanos.
El conocimiento de nuestras leyes más importantes, y de los derechos y deberes de los habitantes de nuestro país es una parte esencial de la formación cívica y ética de los alumnos, considerada en el plan de estudios de la educación primaria. Sin embargo, el aprendizaje de esos temas no es fácil, porque en las leyes se utilizan conceptos complejos y términos técnicos que, con frecuencia, están más allá de la capacidad de verdadera comprensión de las niñas y los niños que asisten a la escuela primaria.
Por esa razón, desde hace tiempo era necesario un material de trabajo escolar que, sin deformar el significado de la Constitución y sus artículos fundamentales, ofreciera explicaciones sencillas y precisas sobre nuestra ley principal, utilizando un lenguaje comprensible y recursos gráficos atractivos. Asimismo, con el propósito de facilitar su estudio, en este libro, los preceptos constitucionales han sido agrupados en grandes temas, siguiendo, hasta donde fue posible, el orden que lleva la Constitución. Si el maestro desea información más amplia que la que contienen las explicaciones de este libro, al pie de cada página encontrará la referencia a los artículos constitucionales correspondientes.
Un propósito central de este material es difundir la idea de que la Constitución es más que un libro, en el que se define nuestra forma de gobierno y organización política, y se establecen los derechos y deberes de los mexicanos. Es necesario que los niños y los adultos se den cuenta de que en la Constitución se expresan los valores que apreciamos los mexicanos y los que queremos ver reflejados en las relaciones entre las personas y en la vida social: justicia, libertad, democracia y respeto a los derechos de todos.
Neoliberalismo. Lo que es realmente – Salvador BorregoRicardo Villa
• Hacia el Gobierno Mundial
• Estados sin Soberanía
• Nuevos golpes en 2004 – 2007
En los últimos años se ha venido hablando -cada vez con más insistencia- de un nuevo proceso político-económico llamado “Neoliberalismo”. Pero siempre se le menciona con generalidades, en forma imprecisa y nebulosa.
En este libro el lector encontrará, por vez primera, una explicación clara de lo que es el Neoliberalismo. Sus orígenes, su desarrollo, sus falacias y la meta a la que pretende llevar al mundo.
Prólogo
Este libro es esencial en los actuales momentos críticos que vive México.
La crisis económica está agravada por una solapada crisis política.
Una vez más Salvador Borrego nos aporta datos geométricamente trazados, y diáfanamente expuestos, sobre el desplazamiento de la doctrina política llamada Revolución Mexicana en favor de una nueva doctrina llamada Neoliberalismo.
Muchos mencionan este nombre, pero no han explicado en qué consiste ni cómo adquirió fuerza de huracán. El lector encontrará aquí una explicación clara y pragmática.
También encontrará aquí la más congruente crónica acerca de la Democracia y de eso que han llamado "Globalización", hacia la cual nos conduce el Neoliberalismo.
"Globalización" es una palabra suave, hiperbólica, que no define la meta que se le ha trazado al mundo. Borrego habla sobre el particular con la precisión que le ha caracterizado en todos sus libros.
Javier Martínez M.
Breve historia del Himno Nacional Mexicano Ricardo Villa
El documento describe la historia del Himno Nacional Mexicano, incluyendo su letra original de 1854, composiciones musicales y cambios a través del tiempo. Francisco González Bocanegra escribió la letra original bajo insistencia de su novia, y la música fue compuesta por Jaime Nunó. Aunque ha habido intentos de modificarlo, el himno permanece como un símbolo poderoso de la identidad y historia de México.
DESIGUALDAD Y DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA. Mitos y Sofismas – Luis PazosRicardo Villa
El documento resume varios mitos y sofismas sobre la desigualdad y la distribución de la riqueza. Señala que no hay una relación directa entre mayor desigualdad y más pobreza, y que países como China, India, Singapur y Chile muestran que mayor desigualdad se ha asociado con menos pobreza. También indica que legislaciones laborales flexibles pueden generar más empleos y salarios reales más altos, mientras que impuestos más altos a empresas y personas pueden desalentar la inversión y el crecimiento económic
Ciencia y Teoría Económica – Luis Pazos
Prólogo
El objetivo del presente trabajo es analizar en forma clara y sencilla las leyes y fenómenos económicos, cuyo conocimiento es fundamental para comprender las complejas y variadas políticas económicas contemporáneas.
Debido a la multitud de teorías y afirmaciones económicas, muchas de ellas contradictorias, es necesario que el lector las ponga en tela de juicio antes de aceptarlas como válidas, pues en economía no hay dogmas.
La objetividad y categoría científica de un texto no consiste en presentar el error a la altura de la verdad, sino en fundamentar las teorías que sostiene en premisas lógicas y verdaderas.
La ciencia, en su sentido más extenso, es la búsqueda de la verdad, y la verdad es una; por lo que es anticientífico y antipedagógico no calificar de falsas y erróneas algunas teorías en aras de una mal entendida imparcialidad.
Es el lector quien en último término tiene que decidir cuáles teorías acepta como verdaderas, apoyando sus conclusiones, si quiere que sean válidas, en argumentos convincentes a la luz de la razón y de la realidad.
MEXICANOS – PREMEXICANOS – ANTIMEXICANOSRicardo Villa
El documento describe 3 tipos de mexicanos: 1) Mexicanos, personas conscientes de su nacionalidad y deseosas de mejorar el país; 2) Premexicanos, personas indiferentes a los asuntos del país excepto en eventos deportivos o festivos; 3) Antimexicanos, personas ambiciosas y amorales que buscan el poder por el poder sin importar el impacto en el país. El documento enfatiza la necesidad de crear más Mexicanos a través de la educación y el ejemplo moral en los hogares.
EL ESTATUS CIENTÍFICO DEL DISEÑO INTELIGENTE. La Equivalencia Metodológica de...Ricardo Villa
Este documento discute la equivalencia metodológica entre teorías naturalistas y no naturalistas sobre el origen de la vida. Argumenta que los intentos de distinguir el estatus científico de estas teorías usando criterios como la verificabilidad o falsabilidad inevitablemente fallan, ya que ambos enfoques cumplen con estándares metodológicos similares. También señala que Darwin invocó concepciones sobre la ciencia para descalificar teorías creacionistas, aunque estas concepciones han caído en descrédito. Finalmente,
VIAJE POR LA HISTORIA DE MÉXICO – Luis González y GonzálezRicardo Villa
Este documento presenta un resumen de la historia de México desde los primeros cazadores que llegaron hace 14,000 años hasta la cultura Olmeca entre 1200-400 a.C. Describe la llegada de los primeros cazadores equipados para cazar mamuts y mastodontes, el desarrollo de la agricultura a través de la domesticación del maíz, calabaza, frijol y amaranto, y el surgimiento de las primeras aldeas agrícolas. Explica que la cultura Olmeca sentó las bases para las grandes civilizaciones mesoameric
CORRECCIÓN FILIAL POR LA PROPAGACIÓN DE HEREJÍAS (CORRECTIO FILIALIS DE HAERE...Ricardo Villa
Con profunda aflicción, pero impulsados por la fidelidad a Nuestro Señor Jesucristo, por el amor a la Iglesia y al papado y por la devoción filial hacia Usted, nos vemos obligados a dirigir una corrección a Su Santidad, a causa de la propagación de herejías ocasionada por la Exhortación apostólica Amoris laetitia y por otras palabras, hechos y omisiones de Su Santidad.
Nos está permitido emitir esta corrección por la ley natural, por la ley de Cristo, y por la ley de la Iglesia: para guardar estas tres leyes, Su Santidad ha sido designado por la divina providencia.
Por la ley natural: pues tal como los súbditos tienen por naturaleza un deber de obedecer a sus superiores en todas las cosas lícitas, así también tienen un derecho a ser gobernados de acuerdo a la ley, y por lo tanto a insistir, donde fuera necesario, que sus superiores así gobiernen. Por la ley de Cristo: pues Su Espíritu inspiró al Apóstol Pablo a reprender a Pedro en público cuando este último no actuó de acuerdo a la verdad del evangelio (Gal. 2). Santo Tomás de Aquino nota que esta reprimenda pública de un súbdito a un superior fue lícita a causa del peligro inminente de escándalo concerniente a la fe (Summa Theologiae 2a 2ae, 33, 4 ad 2), y ‘la glosa de San Agustín’ agrega que en esta ocasión, “Pedro dio un ejemplo a los superiores, de que si en algún momento sucediera que se alejaran del camino recto, no deberían desdeñar ser criticados por sus súbditos” (ibid.). La ley de la Iglesia también nos constriñe, ya que establece que “el fiel a Cristo... tiene el derecho, en efecto, a veces el deber, de acuerdo con su conocimiento, competencia, y posición, a manifestar a los sagrados pastores sus visiones en materias que conciernen al bien de la Iglesia” (Códice de Derecho Canónico 212:2-3; Códice de los Cánones de las Iglesias Orientales 15:3).
Ha sido dado escándalo a la Iglesia y al mundo sobre la fe y la moral, por la publicación de
Amoris laetitia y por otros actos a través de los cuales Su Santidad ha dejado suficientemente claros el alcance y el propósito de este documento. En consecuencia, herejías y otros errores se han extendido a través de la Iglesia; pues mientras algunos obispos y cardenales han continuado defendiendo las verdades divinamente reveladas sobre el matrimonio, la ley moral y la recepción de los sacramentos, otros han negado estas verdades, y han recibido de Su Santidad no reprimenda, sino favor. Por el contrario, aquellos cardenales que han enviado dubia a Su Santidad, para que por medio de este método, de honorable tradición, la verdad del evangelio pudiera ser fácilmente afirmada, no han recibido respuesta, sino silencio.
EL DRAMA ANGLICANO del clero católico postconciliar. El Rito postconciliar de...Ricardo Villa
INTRODUCCIÓN
Fue un verdadero drama de conciencia el que vivieron los sacerdotes anglicanos de la Alta Iglesia que tenían sentido del sacerdocio y que se creían verdaderamente sacerdotes, el día en que el Papa León XIII publicó su Carta ‘Apostolicæ curæ’, la cual declaraba solemnemente la invalidez de las ordenaciones conferidas con el rito reformado de Cranmer. Los sacerdotes católicos de la Iglesia postconciliar se exponen a vivir un drama semejante el día en que la jerarquía católica por fin restaurada se pronuncie sobre el rito de las ordenaciones reformado por Pablo VI.
Después del concilio Vaticano II, Pablo VI modificó el rito de todos los sacramentos. Una reforma tan general es por lo menos arriesgada. En efecto, si algo esencial ha sido modificado, el nuevo rito no es ya eficaz, no produce ya gracia, porque no es ya el rito que Cristo instituyó. ¿Ha sido así en la reforma del sacramento del Orden? Esta cuestión es de la mayor importancia, porque, en este caso, la transmisión del sacerdocio no estaría ya asegurada. Las consecuencias serían por ello incalculables: ya no hay sacerdocio católico, ya no hay Eucaristía: es indispensable un sacerdote válidamente ordenado para decir la Misa; ya no hay Sacerdocio, ya no hay Sacramento de la Penitencia para perdonar los pecados; ya no hay Extrema-Unción para ayudar a los moribundos; ya no hay Confirmación para los bautizados. Por la destrucción de este solo sacramento, la Iglesia conciliar no sería ya la Iglesia de Cristo; ella sería una secta más entre muchas otras.
En el presente estudio, yo me propongo, pues, estudiar la incidencia que puede tener esta reforma en la validez del sacramento.
Previamente, me parece necesario llamar la atención del lector sobre la razón que ha impulsado todo el “aggiornamento” conciliar, en particular la reforma ritual de todos los sacramentos. Esta reforma, como todas las que ha operado Pablo VI, fue realizada en el espíritu del Concilio Vaticano II, y la particularidad de este concilio, nadie lo discutirá, fue el ecumenismo. Aquellos protestantes que se han alegrado de los cambios aportados por “el concilio de nuestro siglo” no han dejado de decir cuánto manifestaban estas novedades la intención deliberada de la Iglesia Conciliar de parecerse a las doctrinas Protestantes, al menos en difuminar lo más posible todo lo que, en nuestros ritos sacramentales, en especial los de la Misa y del Orden, se opusiera a las creencias de los reformados.
¿EVOLUCIONISMO... O “FEVOLUCIONISMO”?... - Dr. Ing. Raúl C. PérezRicardo Villa
Este documento resume y analiza varias teorías sobre el origen del universo, la vida y el hombre. Resume la Teoría del Big Bang como la explicación más aceptada actualmente sobre el origen del universo. Sin embargo, señala que esta teoría no explica la causa primera. También resume y critica varias teorías evolutivas como el Lamarckismo, el Darwinismo y la Ley Biogenética General, señalando que no han podido ser validadas científicamente. Concluye que la ciencia no contradice necesariamente a la fe en
TRES AÑOS CON FRANCISCO. La impostura bergogliana. (Extracto) - Miles ChristiRicardo Villa
NOTA PRELIMINAR
[…]
Que un simple feligrés, completamente ignoto y carente de pergaminos, se decida a tomar la iniciativa de publicar una recopilación de artículos atacando a quien ocupa la sede petrina podrá sin dudas ser considerado como un gesto escandaloso por algunos, lisa y llanamente demencial por otros. Y con mucha razón.
Con la salvedad siguiente: ése sería el caso en circunstancias normales en la vida de la Iglesia, las que por cierto distan muchísimo de ser las actuales. Se trataría de un acto escandaloso, insensato y merecedor de una reprobación sin atenuantes si adoptara semejante actitud ante un auténtico pastor que condujese el rebaño de Cristo hacia el Cielo, guiado por la revelación divina y por el magisterio de la Iglesia. Este opúsculo sería evidentemente imperdonable si tuviese por blanco a un pastor que protegiera a las ovejas de los falsos doctores, si cargase contra un hombre de Dios que las resguardara de las jaurías de lobos rapaces que buscan seducirlas con sus falsas doctrinas y pervertirlas con sus malos ejemplos.
Pero resulta que ésa no es la situación en la que nos hallamos. Ni remotamente. No percatarse de ello es como no ver el sol en pleno mediodía. Es por ese motivo que, en las circunstancias presentes, este acto de denuncia es no solamente justificado sino particularmente necesario. La razón es muy simple: nos encontramos ante alguien que, en vez de confirmar a sus hermanos en la fe, se dedica a escandalizarlos sin solución de continuidad, con un frenesí diabólico y dando muestras de un atrevimiento sin límites. Los hechos a los que aludo, de público conocimiento, son tan numerosos y tan elocuentes que se podrían llenar bibliotecas enteras si se consignaran en los anales del actual « pontificado » y se llevara una crónica meticulosa de su verborrágico e incontinente pseudo magisterio mediático.[...]
Blasfemias escalofriantes que trasuntan una impiedad luciferina, todas ellas vomitadas por quien pasa por ser, a los ojos del mundo, nada menos que el « Vicario de Jesucristo » y el « Soberano Pontífice » de la Iglesia Católica. Ni más ni menos.
Ver para creer…
En estos tiempos de confusión generalizada hay que evitar caer en la trampa sutil, falso dilema y diabólica celada, de sentirse desgarrado entre una obediencia engañosa, descarriada de su fin último, y la defensa incondicional de la fe ultrajada. Desafiar y desacreditar a la autoridad legítima es sin lugar a duda una falta grave y eminentemente reprobable. Guardar silencio ante la manifestación desembozada del misterio de iniquidad en la persona de un falso profeta y de un pastor inicuo no lo es menos.[...]
LAS LEYES DE ADOCTRINAMIENTO SEXUAL. ¿Sabes lo que quieren enseñarle a tu hij...Ricardo Villa
INTRODUCCIÓN
En los últimos años, estamos asistiendo a una proliferación de leyes, aprobadas en el ámbito de las Comunidades Autónomas, que buscan imponer en la sociedad la ideología de género con el pretexto de la no discriminación y de garantizar los derechos de las personas homosexuales.
Lo cierto es que los derechos de las personas LGTBI, como los de cualquier otro ciudadano, ya se encuentran garantizados por la Constitución española, son reconocidos en Europa y en la ONU. La legislación general nos hace iguales ante la ley y protege a las personas de la discriminación. No son necesarias nuevas leyes de inferior categoría para asegurar derechos que ya existen.
Lejos de ampliar la protección, lo que hacen estas leyes es vulnerar algunos de los derechos fundamentales de los ciudadanos, además de establecer nuevos derechos a la carta para determinados colectivos, rompiendo así el principio de igualdad jurídica de las personas.
Por otra parte, con estas legislaciones, los gobiernos de las Comunidades Autónomas se adhieren a la corriente ideológica defendida por los lobbies del feminismo radical y LGBTI, cuya tesis rechaza el sexo biológico como patrón diferenciador y sostiene que el binomio natural hombre-mujer es sólo una convención social y cultural que debe ser sustituida por la libre elección de género.
Este nuevo dogma, que cuando menos carece de base científica y ni siquiera goza de un mayoritario respaldo social, convierte a los gobiernos autonómicos en promotores de un modelo de pensamiento que sólo comparte un sector de la ciudadanía. La exigible neutralidad institucional, tan invocada en otros campos (por ejemplo en la defensa de la laicidad del Estado) se convierte aquí en papel mojado.
El proselitismo de las instituciones de todos en favor de las leyes de identidad de género es especialmente grave cuando afecta a la educación. Su impacto en los menores y en sus familias se sintetiza en estos cinco puntos:
1. Acaban con el derecho de los padres a educar a sus hijos según sus convicciones y creencias.
2. Liquidan la libertad de enseñanza.
3. Desorientan a los niños al imponerles la “diversidad sexual”.
4. Discriminan a la familia natural e imponen modelos familiares a padres, maestros y centros de enseñanza.
5. Privilegian con dinero público el adoctrinamiento sexual y entregan la educación de los niños a las organizaciones LGTB.
Cabe recordar que en 2009, y a cuenta de otro intento de adoctrinamiento, el de la asignatura de Educación para la Ciudadanía, el Tribunal Supremo dictó sentencia y declaró sobre este tipo de leyes:
«No autorizan a la Administración educativa, ni a los centros docentes, ni los concretos profesores a imponer o inculcar, ni siquiera de manera indirecta, puntos de vista determinados sobre cuestiones morales que en la sociedad española son controvertidas.»
DARWINISMO. EL FIN DE UN MITO – Rémy ChauvinRicardo Villa
El autor es un evolucionista convencido, profesor honorario de la Sorbona, es un biólogo mundialmente conocido, autor de unas cuarenta obras, entre las que destacan "Traité de biologie de l'abeille", "La biologie de l'esprit", "Le monde des fourmis", 1994, y "Le monde des oiseaux", 1996.
Esta obra tiene la gran virtud de tratar acerca de las tesis darwinistas y neodarwinistas con gran franqueza.
Analiza uno por uno los diversos argumentos esgrimidos por los gradualistas darwinistas y neodarwinistas en sus diversas secciones, que incluyen
«La Filosofía Profunda del Darwinismo», donde analiza el pensamiento de Dawkins, Dennett y Penrose;
«El Problema Lógico y Dialéctico», donde hace frente a la tautología que supone el planteamiento darwinista de la adaptación y supervivencia; analiza los planteamientos de la sociobiología, analizando el pensamiento de E. O. Wilson y otros, y desgrana el enfrentamiento entre S. J. Gould y su escuela del equilibrio puntuado con la escuela neodarwinista, dando un claro tratamiento acerca de la verdadera naturaleza del registro fósil.
Sigue la obra con un franco análisis de las realidades embriológicas y genéticas, así como del estado actual de las evidencias acerca de un pretendido origen de la vida al azar; discurre de manera penetrante acerca de la complejidad de las estructuras de la vida y ofrece sus propias especulaciones acerca de un desarrollo evolutivo no darwinista de la vida.
Los derechos de la niñez y la adolescencia en México, una revisión crítica - ...Ricardo Villa
RESUMEN
Se analizan los problemas relevantes de los niños y los adolescentes mexicanos desde la perspectiva de sus derechos garantizados tanto por las leyes nacionales como por las internacionales. Se concluye que en algunas situaciones límites no se respetan sus derechos, ni existen instituciones que los hagan respetar.
Planteamiento inicial
Cuando se habla o escribe de la niñez y la adolescencia en México, o en el mundo, parece que todos entendemos lo mismo pero, fuera de quienes nos dedicamos a la educación y tenemos constantemente frente a nosotros a cientos de preadolescentes, niños y adolescentes de manera cotidiana, parece que nadie sabe, al menos en México, lo que es o pudiera ser un niño o un adolescente.
TEORÍA SINTÉTICA: CRISIS Y REVOLUCIÓN - Máximo SandínRicardo Villa
Desde su mismo nacimiento, la teoría Darwinista adolecía de notorias lagunas que eran reconocidas por su autor. Tanto la observación de las especies naturales, como los datos del registro fósil, mostraban patentes discrepancias con dos de sus componentes centrales: la Selección Natural, y el cambio gradual, problemas que inquietaban profundamente a Darwin y a algunos de sus seguidores.
Pero estos problemas, claramente observables, fueron "resueltos" de una forma teórica por los modelos matemáticos de la Genética de Poblaciones, con lo que a mediados de este siglo, el Darwinismo se consolidó en forma de Teoría Sintética Moderna, modelo evolutivo aceptado mayoritariamente desde entonces por la comunidad científica.
Mientras tanto, observaciones contemporáneas provenientes del campo de la Embriología, sumaban nuevas discrepancias entre los datos observados y el Modelo Teórico.
Esta discrepancia ha llegado a su punto máximo a partir de los descubrimientos de la Genética Molecular, y especialmente de la Genética del Desarrollo. La implicación de elementos móviles, virus endógenos, secuencias repetidas, genes homeóticos.... en la transmisión de información genética, y la complejidad de su actuación durante el desarrollo embrionario, ha convertido dicha divergencia en abierta contradicción.
Estas evidencias contradictorias con su modelo teórico fundamental, han conducido a la Biología, a una situación que se corresponde con lo que Thomas Kuhn define como crisis en la Ciencia.[…]
[…]Estos argumentos resultan tan demoledores que parece inconcebible que no hayan sido suficientes para replantearse seriamente la hipótesis del cambio gradual en el proceso evolutivo. Y tanto más cuanto estas observaciones no hacen sino apoyar los datos provenientes del registro fósil, ya que, según Darwin, si las transformaciones de unas morfologías en otras se produjeran de forma gradual, “...la cantidad de eslabones intermedios y de transición entre todas las especies vivas y extinguidas ha de haber sido inconcebiblemente grande”. Y, evidentemente, esto no es así. De hecho, como él mismo reconocía, los más eminentes paleontólogos y los más grandes geólogos contemporáneos suyos, mantenían la inmutabilidad de las especies.
Es decir, una Teoría que trataba de explicar la variabilidad presente en la Naturaleza, parecía encontrar desde su nacimiento, serios problemas para ajustarse a ella, precisamente cuando se la observaba con detenimiento. Posiblemente, si los seguidores de Darwin en lugar de aferrarse a los conceptos que satisfacían sus prejuicios culturales, hubieran compartido con él sus dudas y su honestidad intelectual, el camino habría sido otro.[…]
IDEOLOGÍA DE GÉNERO Y NUEVO ORDEN MUNDIALRicardo Villa
La implantación de la ideología de género no es el fin, sino el medio para facilitar el objetivo último que es operar una “reingeniería social” que pueda dar paso al “nuevo orden mundial”, un orden centralizado, socialista y ateo.
Se integra por tendencias tan dispares como el iluminismo, el post modernismo, el psicologismo freudiano, el evolucionismo de Tylor, Morgan y Darwin (con todas las derivaciones de esa teoría: el progreso indefinido, el naturalismo anticreacionista, la selección natural…), el existencialismo de Sartre, los exponentes de la Escuela de Frankfurt (Adorno, Habermas, From, Heilderberg), pero sobre todo Jacques Derrida –padre del deconstruccionismo-, Antonio Gramsci –padre del marxismo cultural- y Friedrich Nietzche –padre del nihilismo-.
Está impulsada por los grandes organismos supranacionales, el Banco Mundial, la ONU con todas sus agencias especializadas, el Fondo Monetario Internacional, la OMS; por organizaciones mundialistas poderosas como el Club Bilderberg, la Comisión Trilateral, el Council on Foreign Relations, el Club de Roma, Skull and Bones, el Grupo de los 300, Green Peace; está patrocinada por el poderoso lobby de control poblacional antinatalista y ecologista, y por financieros prominentes como George Soros (Open Society Foundations), Rockefeller (Rockefeller Foundation), Jay Coleman (Deutsche Bank), Ted Turner (Turner Foundation), Jeffrey Siminoff (Morgan Stanley), Bill Gates (Gates Foundation), entre otros, además de un sinfín de importantes transnacionales.
En torno a la ideología de género – Benigno BlancoRicardo Villa
Para explicar qué es la ideología de género, me parece que es necesario empezar por distinguir claramente entre feminismo e ideología de género.
El feminismo es un movimiento histórico que, con sus aciertos y sus errores, sus estrategias ―con fines positivos y, en ocasiones, negativos―, pretendía algo que, en principio, es justo: lograr la igualdad de la mujer con el varón en la vida social, superando tantos prejuicios históricos que habían llevado a excluir a la mujer de la cultura, de la vida profesional, económica, etc.
La ideología de género es algo distinto, aunque surja en el seno del movimiento feminista. Es una ideología, es decir una cosmovisión que pretende dar razón de la historia y la sociedad y sus problemas, especialmente los de la mujer, sobre la base de unos principios elementales que permitirían diagnosticar la raíz de todos los conflictos y, en consecuencia, proponer la solución a todos ellos. Una ideología es siempre un reduccionismo intelectual asociado a una fe ciega en sus diagnósticos y que lleva consigo una agenda política de transformación de la sociedad. Toda ideología –y, por tanto, también la de género- supone una gran soberbia intelectual: la de quien cree que conoce toda la realidad y es capaz en consecuencia de dar con la clave última de todo lo malo que sucede y se siente legitimado para proponer “la” solución a nuestros problemas. El ideólogo se siente un dios omnisciente capaz de recrear el mundo feliz que el Dios verdadero no consiguió hacer. Por eso las ideologías son tan peligrosas y engendran tanto violencia y destrucción como nos enseña la historia del siglo XX.
En concreto, empieza a hablarse de género a finales de los años sesenta, en el ambiente intelectual que marcó el Mayo del 68 francés, que es un contexto de revuelta, que pone en duda todo lo pasado, de exaltación de la sexualidad y de un cierto anarquismo que se siente capaz de recrear las estructuras sociales sobre nuevas bases..
En este marco, una serie de feministas muy influidas por los planteamientos de la francesa Simone de Beauvoir ―que había sostenido la teoría, mítica dentro del movimiento feminista, de que la mujer no nace, sino que se hace, es decir, es un producto cultural― empezaron a rebelarse contra el feminismo anterior, argumentando que este se había equivocado de objetivo al plantearse como meta la igualación en derechos entre el varón y la mujer. Para esas nuevas feministas, que ya no hablan de sexo sino de género, la liberación de la mujer solo se alcanzará el día en que desaparezca de la vida social la propia distinción entre hombre y mujer; ya no se trata, en consecuencia, de conseguir para la mujer las cuotas de presencia social, política o económica que tienen los varones, sino de hacer desaparecer la distinción entre hombre y mujer.[…]
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. 3
www.vopus.org
EL EVOLUCIONISMO HA MUERTO
Y DARWIN NO HA ESTADO EN EL ENTIERRO
EL EVOLUCIONISMO QUISO SER UNA CIENCIA, PERO NO LO HA LOGRADO.
DESDE QUE EN EL SIGLO PASADO DARWIN FIJARA SUS COORDENADAS FUN-
DAMENTALES, LOS EVOLUCIONISTAS HAN ENSAYADO TODA SUERTE DE ARTES,
INCLUSO LAS DEL ENGAÑO, PARA SACAR ADELANTE SUS TEORIAS. EN VANO.
HOY, EL ULTIMO BASTION EN QUE SE APOYABA EL SISTEMAY SU FILOSOFIA DEL
PROGRESO HA MUERTO.
por Isidro-Juan Palacios / Publicado en «PRÓXIMO MILENIO»
Es frecuente notar en los ámbitos de la divulgación científica, en los terrenos más
periféricos del debate de las ideas, en los lugares donde impera la prensa menos
rigurosa y contrastada, y donde las “verdades hechas” del sistema se imponen sin
apelación posible a saber que las cosas pueden ser de otra manera; es corriente allí,
como digo, tachar a quien defiende una posición no-evolucionista o antidarwiniana
como“acientífico”o como“anti-científico”, reduciendo enseguida su esquema a tras-
nochados postulados religiosos creacionistas“ya superados”. La mayoría de la gente
tiende a creer, por eso, que sólo los pensadores religiosos o tradicionales fieles a sus
doctrinas clásicas están en contra del evolucionismo en virtud de tales actitudes
-irracionales- de pensamiento. Sin embargo, esa no es toda la verdad. Cada vez hay
más“hombres de ciencia”en un sentido estricto y, generalmente, situados en las van-
guardias de las investigaciones más sólidas y novedosas, que contradicen el axioma.
La bioquímica, la antropología, la nueva paleontología o la última biología, por no
hablar de la genética, de la geología o de la nueva física, están aportando cada vez
más nombres a este campo de la crítica, estrictamente científica. Y lo curioso es que
ya constituyen legión.
CIENTIFICOS CONTRA DARWIN Y EL EVOLUCIONISMO.
Rutilio Sermonti, hermano del mundialmente famoso Giuseppe Sermonti por sus
trabajos en la Universidad de Perugia, por la dirección de la revista internacional
debiologíaBiologyForumyco-autorconelpaleontólogoRobertoFondideldefinitivo
librotituladoDopoDarwin(MásAlládeDarwin),esasímismobiólogo.Enuninteresante
3. 4
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opúsculo aún no traducido al español, Rutilio Sermonti publica en sus páginas un
“breve”elencodecientíficosadversariosdeldarwinismoydelasteoríasevolucionistas
que, aunque silenciados en su mayoría, dieron muestras de una buena agitación he-
terodoxa durante la pasada década en que Occidente celebrara el primer centenario
de la muerte del maestro. Por orden alfabético cita Sermonti a los siguientes:
Acworth B Grant Watson E.L. Nilsson H.
Bell-Dawson W. Herbert G.K. O’Toole G.B.
Betchell T. Kelley A.P. Raffaele F.
Bounoure L. Kleinschmidt O. Sermonti G.
Carazzi D. Kuhn O. Servier J.
Chance E. Lefevre J. Taylor G.
Dewar D. Lemoine P. Thomas M.
Diamare W. Marsh F.L. Vavilov N.J.
Fleischmann A. Mersone Davies L. Vuialleton L.
Fleming A. Moore J.N. Von Uexküll J.
Fano G. More L.T. Westenhofer M.
Fondi R. Murray D.
Consercualitativamentecuantiosa,lalistanoesmásqueunbotóndemuestra.Ysin
exagerar, con varias décadas publicando laRivistadiBiologia arriba anotada, volumen
tras volumen, nuestra publicación no tendría páginas suficientes para mencionar tan
sólo los títulos y a los autores de los trabajos que allí se han venido reuniendo sobre
el estado crítico de esta cuestión. Lamentablemente casi nadie es consciente de este
hecho, pasando, como es natural, desapercibido. Es más cómodo seguir en la inercia
manipuladora del sistema que conocer la verdad de lo que sucede. No importa, el
último de los muros del mecanicismo científico y de la filosofía del progreso está ya
agrietado irreparablemente.
Muy pocos saben, por otra parte, que al poco de salir publicado el Origen de las
especies de Charles Darwin, unos años después, su autor llegó a retractarse sobre
el dato de la llamada “selección natural”, aquella pieza básica en el entramado de
la teoría que permitía explicar el mecanismo desencadenante o propiciatorio de la
evolución. En 1871, Darwin escribió en su Descent of Man:“en las primeras ediciones
de mi Origen de las especies he atribuido probablemente demasiado a la acción de
la selección natural y de la supervivencia del más acto... creo que esto sea una de las
másgrandesequivocacionesencontradashastaahoraenmitrabajo...”Ajuzgarporlos
derroteros que fue tomando la hipótesis darwinista y la teoría de la evolución, en las
que ambos postulados acrecentaron aún más su importancia clave, puede afirmarse
que los mentores del evolucionismo que siguieron, defendieron o apoyaron a Darwin
callaron sospechosa e intencionadamente, manteniendo una falsedad dentro de los
amplios términos en que fue formulada, como en los últimos años de este siglo ha
puesto de manifiesto el embriólogo sueco S/oren L/ovtrup.
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EL TIEMPO, ESA CLAVE QUE TAMPOCO SE CUMPLE.
Otro de los aspectos del evolucionismo que tampoco ha conseguido resistir a la
crítica científica actual reside en la importancia que para la teoría evolutiva los
darwinistas han dado al tiempo. En efecto, para que la evolución, como ellos explican,
pudiera haberse ratificado, la Tierra, nuestro planeta, habría tenido que disponer de
unaantigüedadenmillonesymillonesdeañosquelanuevageologíanopuedeacep-
tar. El científico británico Richard Milton, tras haber pasado veinte años recogiendo
materiales y realizando pruebas de investigación, llegó a presentar sus conclusiones
dentro del marco anual del congreso de la Asociación británica para el Avance de la
Ciencia, de agosto de 1992. Su informe provocó un seísmo: la Tierra no tiene la edad
de esos cientos, miles, millones de millones de años necesarios para que haya podido
permitir el pleno curso de la evolución, mediante la selección natural, hasta llegar al
hombre. Nuestro planeta, en efecto, es mucho más joven, con lo que la teoría se hacía
imposible. En la misma línea, sir Melvin Cook, de la Universidad de Utah, mediante
un método de datación cronológica basado en el radiocarbono, llegó a demostrar
idénticas severaciones que las de Milton.
Otroslibrospodríansercitados,comolosdelbiólogoholandésOuweneel.Yentrela
ampliapanopliadecientíficosquehanrechazadolaideaylaacciónaseguirbuscando
el“mítico”eslabón perdido podríamos nombrar a modo de ejemplo al paleontólogo
OttoSchindewolf,oalosbiólogosGeorgeSimpsonyGordonTaylor,ambosestudiosos
de los fósiles de mamíferos. Para todos ellos no sólo nos faltaría el eslabón perdido
entre el mono y el hombre, sino entre toda suerte de animales y plantas.“La falta de
formas de transición es un fenómeno universal“-puntualizan-. De seguir, larga sería la
lista en esta línea, que bien podríamos dejar provisionalmente cerrada con el biólogo
de la Universidad de Cambridge, Rupert Sheldrake, quien con sus aportaciones sobre
los campos morfogenéticos deja sin respiración a la teoría evolucionista.
El evolucionismo ha muerto, es cierto. Lo saben quienes, fieles todavía a algunas
de las parcelas del Darwinismo, ya no pueden seguir manteniendo la evolución.
Konrad Lorenz llegó a escribir que, acaso, como mucho podría llegar a hablarse de
“mutaciones”y no de“evoluciones”. Pero al explicarse hería en pleno corazón al“mito
del iluminismo progresista” sobre el que filosóficamente basaba Darwin y todos los
evolucionistas sus especulaciones. La mutación genética -afirmaba el Premio Nobel
de medicina austriaco-alemán- es posible, sin duda; sin embargo, se produce muy
raras veces en la naturaleza de los seres vivos (sólo una cada diez elevado a la octava
potencia), y por regla general el resultado es casi, por no decir siempre, una anomalía,
con lo que el ser o el órgano u órganos nuevos que emergen suelen “empeorar” la
fuente o la especie de la que proceden o han nacido, siendo además, por lo común de
las veces, tales resultados inviables por su inadaptación al medio. De ahí que se haya
alcanzado la máxima de las contradicciones en la teoría de la evolución, pues antes
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que referirnos a ella, en su sentido literal, mejor sería hablar de “involución”. Tal vez
por eso, del inconsciente de Lorenz, brotaron simultáneamente a su obra científica,
como etólogo escritos culturales muy críticos sobre la decadencia que la humanidad
occidental había alcanzado con el progreso. Otros neo-darwinistas, como Stephen
Jay Gould, de la Universidad de Harvard, entonando un meritorio mea culpa, llega a
sentenciar: nunca se llegará a encontrar el eslabón perdido porque, sencillamente, no
existe. La evolución continúa y por grados jamás ha podido ser demostrada.
«El tiempo es una de las claves en la teoría evolucionista.
De hecho, para que pudiera cumplirse, nuestro planeta tendría que
tener una edad mucho mayor que la que en realidad tiene, como han
demostrado los científicos Richard Milton y Melvin Cook.»
EL EVOLUCIONISMO EN EL JAPON.
Un caso distinto es el representado por los científicos japoneses, para quienes
Darwin sería completamente inaceptable desde lo más básico de su teoría. La
“lucha universal”, la“competitividad”, la“lucha entre individuos de la misma especie”,
por la“selección natural”, hasta llegar a evolucionar, sería para Kinji Imanishi o para, en
otro extremo, Mooto Kimura, aspectos esenciales de la teoría evolucionista inadmisi-
bles. Para el Japón, más amante de los términos armoniosos en la naturaleza, donde
los seres se apropian y se reparten colectivamente un mismo territorio practicando el
mutualismo, Darwin sería“demasiado occidental“. Desde este punto de vista oriental,
la naturaleza sería más maternal al favorecer la continuidad, la asistencia mutua y la
estabilidad; mientras que Occidente habría desarrollado el frente contrario: un plano
donde la naturaleza silvestre y salvaje sería más bien un objeto del que huir, a la vez
que dominar, hacia una vida no natural. Velocidad de fuga, huida de lo primitivo, del
origen donde nunca estuvo el paraíso, hacia un futuro de progreso.
HUIR DE LOS ORIGENES A TODA PRISA.
Eso es el evolucionismo, una teoría que ha llegado a divinizar el tiempo, que ha roto
el sentido de comunidad favoreciendo el individualismo y que, en el polo de los
pueblos, ha enseñado que la civilización se levanta sobre la ruptura de los orígenes,
sobre la traición a las tradiciones, sobre la colonización y muerte de lo salvaje, de la
tierra primordial. El mono es el recurso que el evolucionismo emplea para desligarse
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rápidamente, por el progreso de los orígenes y de sus legados. Pues en lugar de un
Dios tendríamos en el inicio de la cadena de nuestros antepasados a un “monstruo”
o, más aún, materia inorgánica insensible. Para las religiones y formas espirituales
antiguas, para los mitos, los orígenes son siempre los más puros y añorados: ese pre-
sente operante en todo tiempo y lugar, que no necesita correr hacia ninguna parte. El
presente, y no la loca carrera hacia un punto omega como queríaTeilhard de Chardin
enunaprecipitadaadaptacióndelateoríaevolucionista,alcristianaismo,esepresente
divino en el que la eternidad toca al tiempo...
Menos mal que, como ha dicho Heisenberg en FísicayFilosofía, la nueva ciencia le
hadadolarazónalhombreantiguo,selahaquitadoalmecanicismo,aldeterminismo,
y a ese“Newton de la biología”llamado Darwin, y le ha estrechado la mano.
«Para la ciencia actual, desde la paleontología a la genética, pasando
por la bioquímica, no sólo nos faltaría para explicar la teoría evolucioni-
sta el eslabón perdido entre el mono y el hombre, sino entre toda suerte
de animales y plantas.»
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¿EVOLUCION DE LAS ESPECIES?
SI LA EVOLUCION FUERA UNA REALIDAD, APARECERIAN“TIPOS INTER-
MEDIOS”POR TODAS PARTES, DADA LA ENORME VARIEDAD Y COMPLE-
JIDAD DE FORMAS EXISTENTES, Y ADEMAS, CON EL TRANSCURSO DEL
TIEMPO, TODOS LOS SERES TENDERIAMOS A LA“HOMOGENEIDAD”
PERO LA ENORME CANTIDAD DE FOSILES ENCONTRADOS NO SOLO NO
RELLENAN LOS ESPACIOS VACIOS, SINO QUE ACENTUAN AUN MAS LOS
PERFILES FIJOS DE CADA TIPO, QUE DESDE LUEGO, PERMANECEN EN
SUS TRECE SIN QUERER EVOLUCIONAR.
por Carlos Galicia / Publicado en «PRÓXIMO MILENIO»
“¿Qué es el evolucionismo: una teoría, un sistema, una hipótesis? -se preguntaba
Teilhard de Chardin en 1944-. Nada de eso, sino una realidad, mucho más: una
condición general, a la cual, en lo necesario, deberá uno plegarse” (History of the
ConflictbetweenReligionandScience Pekín 1944, página 765).Y un científico de la talla
de Jean Rostand, hacia 1957, en el Figaro Literaire hacía esta memorable confesión:
“Creo firmemente, porque no veo en qué otra cosa podría creer, que los mamíferos
provienen de los lagartos, y los lagartos de los peces; pero afirmando o pensando
esto, no puedo ocultar la monstruosidad de semejante aserción y prefiero dejar en
la duda el origen de tales metamorfosis, antes que añadir a su improbabilidad la de
una ridícula explicación cualquiera”. Y sin embargo -como dice el epistemólogo Karl
Popper-, “ni Darwin ni ningún darwiniano ha dado hasta ahora ninguna verdadera
explicación causal de la evolución adaptativa de un solo organismo o un solo órgano
determinado”.¿Cómoseexplicaentonceslavigenciaylaomnipresenciadeundogma
tal ante el cual nadie en su sano juicio se atrevería hoy a discrepar? ¿Por qué“deberá
uno plegarse“ ante semejante monstruosidad y hacer profesión de fe sin más? ¿Cómo
se ha producido esta alucinación colectiva? ¿Cómo hemos llegado hasta aquí y a
dónde se nos pretende llevar?
EL CAMBIO DE PARADIGMA.
En primer lugar hay que decir que desde Aristóteles hasta el sueco Karl von Linne
(Lineo)anadieselehabríaocurridopensarenun“continuum”deformasorgánicas
encadenadounatrasotraatodaslasespeciesvivientes.Poreso,cuandoBuffon,Lamarck
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e incluso el propio Darwin hablaron de ello, apenas encontraron eco en la comunidad
científica de su época. Casi todos los biólogos y naturalistas de fines del siglo XVIII y
principiosdelXIX,creadoresdecienciascomolaPaleontología,asícomoLineo,Cuvier,
Owen, Lyell, Hooker, Agassiz, Bronn, etc, eran partidarios del modelo “tipológico”, y
no porque fueran especialmente religiosos o creacionistas sino porque aunque su
sistema de tipos no pudiera dar solución (todavía) a todos los problemas biológicos
planteados, no obstante, era el suyo un modelo mucho más ajustado a la realidad que
los propuestos por los evolucionistas. Y esto es tan cierto como que las críticas que
hicieron en su día a Darwin, nunca refutadas, cobran hoy especial interés.
EL YACIMIENTO DE BURGESS.
Unodelosdescubrimientospaleontológicosdeestesigloessindudaelyacimiento
de Burgess Shale (Columbia británica, Canadá), que ha venido a derribar todas
las conjeturas y esperanzas de la evolución enológica.Tal descubrimiento se produjo
en 1909 auspiciado por el paleontólogo norteamericano Charles D.Walcott. En aquel
momento, y debido a los prejuicios evolucionistas,Walcott hizo una clasificación“for-
zada”de los fósiles allí encontrados a fin de que pudieran encajar en la sistemática y
enelsentidoevolutivoqueexigíaunadiversificaciónlenta,gradualyprogresivadelas
especies. Posteriormente, y en virtud del prestigio que por entonces gozaba Walcott,
nadie se a atrevió a cuestionar su trabajo, hasta que en tiempos más recientes, gracias
al giro dado a los estudios paleoanatómicos por Harry Whittington y sus discípulos,
S.ConwayyD.Briggs,elpaleontólogodeHarvardStephenJayGouldllegóarealizarensu
magníficaobraWonderfulLife(1989)unanuevavaloracióndelhallazgo.Asemejándose
más o recordando la idea creacionista de Cuvier, Gould incluye en su trabajo el papel
jugado en la historia de los seres vivos las grandes extinciones en masa provocadas
porcataclismoscíclicos.Algonadadesdeñable.Puesbien,todoaquelloquehastahace
pocos años parecía disparatado, propio de una mente enferma (grandes explosiones
de vida, seguida de un descenso rápido de la tasa de “fila”-linajes o grandes grupos
de organización de la vida-, seguida de un proceso diezmador, y enseguida de otra
explosión de vida) ha quedado sorprendentemente demostrado. Si a esto unimos la
circunstancia de que ni de la“sopa primordial”, ni de los“coacervados”, probiontes etc,
no se encuentran rastros en las rocas más antiguas (desde China a Groenlandia), de
tres mil quinientos millones de años, y sí en cambio de algas ya formadas, el origen
autónomo de vida (abiogénesis) ha quedado descartado. Sin embargo, como era de
esperar, este extraordinario acontecimiento ha pasado desapercibido para el gran
público. ¿Seguirá el mismo camino ese gran descubrimiento reciente de Atapuerca
(Burgos)? Quienes sí se han enterado son los biólogos darwinistas que recurren cons-
tantementeanuevosmétodos(elCarbono14,elTandetron,ResonanciaParamagnética,
Termoluminiscencia, etc.) tratando de alargar el“tiempo de gracia”.
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Sin embargo, ahí tenemos a las estrellas de mar, a los corales, a las ostras“con la
misma apariencia” -dice Simpson en The Meaning of Evolution- «e incluso el mismo
sabor que las que hoy se sirven en los restaurantes”. Lo mismo podemos decir de
los primates que llevan millones de años sin evolucionar. ¿A qué esperan pues para
hacerlo? ¿No será que las especies son“pancrónicas”, esto es, que aparecen de golpe,
permanecen miles y millones de años sin apenas sufrir variaciones (salvo las propias
debidas a la adaptación, que son siempre dentro de la especie e irrelevantes) y por
fin desaparecen también de golpe?
Si la evolución fuera una realidad, aparecerían “tipos intermedios” por todas
partes, dada la enorme variedad y complejidad de formas existentes, y además, con
el transcurso del tiempo, todos los seres tenderíamos a la “homogeneidad”, pero la
enorme cantidad de fósiles encontrados no sólo no rellenan los espacios vacíos, sino
que acentúan aún más los perfiles fijos de cada tipo, que desde luego, permanecen
en sus trece sin querer evolucionar.
LOS FOSILES VIVIENTES.
Lo único que ya les faltaba a los evolucionistas era el hecho de que los pocos e
hipotéticos“eslabonesperdidos”,identificadosenalgunasespeciesfósilesdesapa-
recidas hace cientos de millones de años, volvieran un día a la vida para testimoniar
no solo que no han evolucionado nada durante tanto tiempo sino que su pretendida
clasificación como “especie intermedia” era totalmente errónea. Eso es lo que pasó
con el Sphenodon, con la Neopilina o con el Celacanto. Este último, un pez azulado
de 1,80 metros y 90 kilos de peso, que vivió hace trescientos setenta millones de años
y que se creía desaparecido con los dinosaurios hace ochenta millones de años, fue
pescado el 22 de diciembre de 1938 en alta mar frente a East London (Africa del Sur,
en las Islas Comores). Se había pensado que, por la forma de sus aletas, parecidas a
las patas de un tetrápodo, constituiría por ello el“anillo entre los peces y los anfibios”
más, ¡oh desilusión¡, el celacanto (Latimeria Chalumae) no sólo no era capaz de dar un
paso sino que además sus órganos internos y su fisiología, no recordaba para nada a
los anfibios. Era simplemente eso... ¡un pez¡
«Es más cómodo seguir en la inercia manipuladora del sistema que
conocer la verdad de lo que sucede.»
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FRAUDES EVOLUCIONISTAS
La falta de pruebas llevó a algunos partidarios del evolucionismo a
forzar las investigaciones. Fue así como irían surgiendo algunos de los
fraudes más destacados. Y aunque los engaños fueron descubiertos,
algunos de ellos, como el caso del Pitecántropo, siguen figurando en los
libros de texto.
SCHEUCHZER
El primer fósil atribuido a un ser humano fue encontrado por Scheuchzer en 1726,
al lado del lago Constanza, y fue bautizado con el nombre Homo Diluvii Testis. El
lemaqueselededicórezabaasí:“lúgubreesqueletodeunantiguopecador;enternece
el corazón y el alma de los nuevos hijos de la maldad”. Posteriormente se comprobó
que se trataba del esqueleto de una salamandra gigante del Mioceno Superior, muy
frecuente por aquella zona.
HAECKEL
DándolevueltasalaleybiogenéticadevonBaerydeotros,Haeckelcayóenlacuenta
de que los organismos superiores en su fase inicial de desarrollo embrionario se
parecían mucho más entre si que una vez desarrollados. Haciendo de esta cuestión
morfológica una ley, declaró: la ontogénesis (desarrollo de un individuo) es una breve
y acelerada recapitulación de la filogénesis (desarrollo de un“fylum”o especie). A esto
lo Ilamó Ley Biogenética Fundamental. Para apoyarla, como no encontraba pruebas,
consideró más sencillo retocar unos grabados de embriones humanos que había to-
mado de Wilhelm His, dando a entender que se trataba de un ser humano“en la fase
del pez”. Naturalmente las protestas del famoso anatomista alemán no se hicieron
esperar,quientraspublicarlosdocumentosauténticosconsiguióqueel“desaprensivo
sabio”reconociera su superchería.
DUVOIS
No contento con ello, Haeckel mandó llamar a un médico holandés, Eugenio
Duvois, para que fuera a buscar el Pitecantropus Alalus. En 1891, el gran Duvois
descubría en la isla de Java lo que había estado buscando afanosamente. Halló dos
piezas dentarias, una extraña bóveda craneal y, a una docena de metros, un fémur.
El cráneo era pequeñísimo y con los caracteres pitecoides (de mono) propios de un
gibón, mientras que el fémur era típicamente humano. Pues bien, Duvois atribuyó los
dos hallazgos a la misma criatura, ¿por qué no?. Sólo tres años después todo quedaría
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aclarado. Duvois, poco antes de morir, confesó su fraude. El cráneo había pertenecido
a un hilobato o gibón. Todo había sido un montaje, tal y como había denunciado en
su día el profesor de Berlín RudolfVirchow. Sin embargo, en aquel año de 1940 Europa
estabainmersaenlaguerra,porloquenadieprestódemasiadaatenciónalaconfesión
del arrepentido naturalista.
DAWSON Y CHARDIN
Charles Dawson, excavando desde 1911 en las gravas de Piltdown (Inglaterra), en-
contróalsiguienteañounagruesabóvedacranealdediezadocemilímetros,pero
de forma netamente humana. En cuanto se difundió la noticia, enseguida acudieron
al lugar sir Smith Wooward y un jesuita francés, Tailhard de Chardin.
Por verdadera casualidad, nada más llegar este último personaje, Dawson descu-
brió una mandíbula en el mismo sitio donde había estado trabajando dos años. Pero
a pesar del claro prognatismo, no se le concedió mayor importancia; y unos meses
después se hizo otro descubrimiento extraordinario: ¡al fin, “el eslabón perdido” era
un simple canino suelto! Y, ¿quién los encontró? El padre Pierre Teilhard de Chardin,
naturalmente. Sir Wooward atribuyó todos los fósiles al mismo individuo y lo llamó
Eoanthropues Dawsoni Wooward, un verdadero “hombre-mono”. Pero no faltaron
las contradicciones, como la aportada, entre otros, por Friedericus, quien atribuyó
el cráneo a un hombre semejante al actual, en tanto que la mandíbula seguía perte-
neciendo a un antropoide que llamó Boreo Pitecus. Además, este científico demostró
que las distintas piezas del rompecabezas no encajaban unas en otras. En 1950, el
geólogo inglés Oakley, del British Museum, utilizando el método del fluor, llegaba a
la conclusión de que la mandíbula y el cráneo eran de la misma época. Aquello acabó
con los rumores. Todo parecía sentenciado, cuando en 1953 los científicos Weiner, Le
Gros Clark y Oakey, probando un nuevo método de fluor, llegaron al sorprendente y
bochornoso parecer de que la mandíbula era de un simio actual, pero tratada de un
modo que a la vista parecía fósil. Además, como ya había apuntado Friedericus, se
habían roto los cóndilos de la mandíbula con el fin de que no pudiera comprobarse
el fraude. Al publicar el boletín del British Museum (Bol.2, núm.3) tales conclusiones
estalló el escándalo. Se llegaron a realizar nuevas dataciones con el método del ni-
trógeno y la mandíbula puso tanta sustancia orgánica como la de un cadáver actual.
También se realizó un examen microscópico de la superficie de desgaste de las piezas
dentales y se probó que estaba limada. Igualmente se comprobó que el color de la
mandíbulahabíasidoteñidaconpermanganatopotásico.Apropósitodeestesonado
caso, el etnólogo Jean Servier, cuenta cómo Teodoro Monod tuvo la desfachatez de
reprocharle el haber dejado en evidencia aTeilhard de Chardin y denunciar el engaño
en el que éste había incurrido.
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TEILHARD DE CHARDIN
OtrotantoocurrióconelSinántropodeChu-kutien.Enestecasotambiénnostopa-
mosconnuestroesforzadojesuita,elpadrePierre,quiendenuevo«encontró»otro
diente, como en el caso anterior. Con este nuevo «hallazgo» se dirigió con rapidez a la
Foundatión Rockefeller, donde se le concedió una subvención de 20.000 dólares. Con
aquel dinero aparecieron más cosas. Enseguida, los restos de útiles de manufacturas
líticas fueron atribuidas como pertenecientes a los restos de monos que allí mismo
encontraron. En 1932, todo quedaría explicado. En una cantera situada por encima
del pozo de las cenizas, se descubrieron tres esqueletos adultos con sus cráneos de
homosapiens, junto con hachas de piedra, rigurosamente idénticas a las queTeilhard
de Chardin, Black y sus ayudantes habían atribuido al Sinanthropus.
Teilhard de Chardin se implico directamente al menos en dos fraudes de
los provocados por los evolucionistas para probar sus teorías.