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ALUMNA: Reynalda Rios Castro
MATERIA: Creación de ambientes de
aprendizaje
TRABAJO: Segundo parcial
MAESTRA: Daisy Carol Salazar Estupiñan


                 Fresnillo,zac., a 19 de marzo de 2009
   Los seres vivos
    son los que
    tienen vida. Ello
    significa que
    realizan una
    serie de
    actividades que
    les permiten vivir
    y adaptarse al
    medio.
Reproducción:   todos
los seres vivos
originan, mediante
procedimientos
diferentes, nuevos
seres parecidos a
ellos.
   Nutrición: se alimentan para conseguir la
    energía suficiente para crecer, moverse y
    vivir.
   Relación:
    reaccionan ante las
    informaciones que
    reciben del
    entorno que les
    rodea.

También responden
  ante los estímulos
  de otros seres
  vivos.
   Reino animal
   Reino vegetal
   Reino de los hongos
   Está formado por todos los animales
   Se alimentan de plantas o de otros animales




Se relacionan con el exterior a través de los
 movimientos (andan, vuelan o nadan) y a
 través de los órganos de los sentidos.
   Está formados por todas las plantas.
   Son los únicos seres capaces de fabricar su
    propio alimento.
   No pueden
    desplazarse de un
    lugar a otro.
   No tienen órganos de
    los sentidos, aunque
    responden a ciertos
    estímulos: las raíces
    crecen hacia el suelo y
    buscan el agua; los
    tallos crecen hacia la
    luz.
   Está formado por todos los hongos.
   No son plantas, porque no pueden fabricar su
    propio alimento.
   Se alimentan de restos de otros seres
    vivos, animales y plantas.
   Se diferencian de
    los animales en
    que no tienen
    órganos de los
    sentidos ni pueden
    desplazarse.
   La parte
    reproductora de
    algunos hongos es
    la seta.
   Algunas setas
    como el champiñón
    o el níscalo, son
    comestibles, pero
    otras son muy
    venenosas.
   El moho que crece
    sobre un trozo de
    pan o de fruta en
    un lugar húmedo
    es un hongo.
   A continuación un video sobre la vida de los
    hongos para saber mas sobre ellos:

   http://www.youtube.com/watch?v=g6PM1jK
    Tsmc&feature=related
   http://www.educared.net/aprende/anavegar
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Los Seres Vivos

  • 1. ALUMNA: Reynalda Rios Castro MATERIA: Creación de ambientes de aprendizaje TRABAJO: Segundo parcial MAESTRA: Daisy Carol Salazar Estupiñan Fresnillo,zac., a 19 de marzo de 2009
  • 2. Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio.
  • 3. Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos.
  • 4. Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir.
  • 5. Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.
  • 6. Reino animal  Reino vegetal  Reino de los hongos
  • 7. Está formado por todos los animales
  • 8. Se alimentan de plantas o de otros animales Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan o nadan) y a través de los órganos de los sentidos.
  • 9. Está formados por todas las plantas.
  • 10. Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento.
  • 11. No pueden desplazarse de un lugar a otro.
  • 12. No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua; los tallos crecen hacia la luz.
  • 13. Está formado por todos los hongos.
  • 14. No son plantas, porque no pueden fabricar su propio alimento.  Se alimentan de restos de otros seres vivos, animales y plantas.
  • 15. Se diferencian de los animales en que no tienen órganos de los sentidos ni pueden desplazarse.  La parte reproductora de algunos hongos es la seta.
  • 16. Algunas setas como el champiñón o el níscalo, son comestibles, pero otras son muy venenosas.  El moho que crece sobre un trozo de pan o de fruta en un lugar húmedo es un hongo.
  • 17. A continuación un video sobre la vida de los hongos para saber mas sobre ellos:  http://www.youtube.com/watch?v=g6PM1jK Tsmc&feature=related
  • 18. http://www.educared.net/aprende/anavegar 5/Podium/images/A/2564/los_seres_vivos.ht m