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As pessoas deficientes têm o direito inerente de respeito
por      sua    dignidade      humana.       As      pessoas
deficientes, qualquer que seja a origem, natureza e
gravidade de suas deficiências, têm os mesmos direitos
fundamentais que seus concidadãos da mesma idade, o que
implica, antes de tudo, o direito de desfrutar de uma vida
decente, tão norma e plena quanto possível.
As pessoas deficientes têm direito a medidas que visem
capacitá-las a tornarem-se tão auto confiantes quanto
possível.
    Se eu não tivesse o braço esquerdo não conseguia
escrever e não conseguia comer precisava de ajuda DA
minha mãe para fazer a maior parte das minhas tarefas.
   Não conseguia fazer os trabalhos de casa, não
conseguia meter a mochila às costas, não conseguia por
manteiga no pão para levar para a escola.
   Queria ir brincar mas não conseguia, tinha que pedir ao
meu irmão para me dar a bola para a mão.
HISTÓRIA




  Tinha chegado o Sábado, fui para o campo de
S.PEDRO FINS para me equipar para o jogo de futebol.
  Tinha chegado a outra equipa que é onde está um
rapaz que não tem um braço. Ele não sabia jogar muito
bem. Ganhamos esse jogo e o rapaz só jogou um
bocadinho.
Um dia encontrei esse rapaz e perguntei-lhe se ele
precisava da minha ajuda para treinar futebol. Ele
disse que sim. A partir deste dia ele começou a treinar
comigo num ginásio próprio para pessoas sem braços.
   Passado muito tempo eu já lhe tinha ensinado todas
as fintas que sabia e quando ele começou a jogar era
só golos. Nesse ano ele foi o melhor marcador do
torneio.
Depois do torneio o Bruno foi jogar para a Suíça.
Passado 20 anos vejo o Bruno na Televisão a ser o
melhor Jogador do Mundo a jogar pelo Barcelona.


                         FIM




             Trabalho realizado por Pedro Daniel.

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Pessoas com deficiência pedro daniel.

  • 1.
  • 2. As pessoas deficientes têm o direito inerente de respeito por sua dignidade humana. As pessoas deficientes, qualquer que seja a origem, natureza e gravidade de suas deficiências, têm os mesmos direitos fundamentais que seus concidadãos da mesma idade, o que implica, antes de tudo, o direito de desfrutar de uma vida decente, tão norma e plena quanto possível.
  • 3. As pessoas deficientes têm direito a medidas que visem capacitá-las a tornarem-se tão auto confiantes quanto possível. Se eu não tivesse o braço esquerdo não conseguia escrever e não conseguia comer precisava de ajuda DA minha mãe para fazer a maior parte das minhas tarefas. Não conseguia fazer os trabalhos de casa, não conseguia meter a mochila às costas, não conseguia por manteiga no pão para levar para a escola. Queria ir brincar mas não conseguia, tinha que pedir ao meu irmão para me dar a bola para a mão.
  • 4. HISTÓRIA Tinha chegado o Sábado, fui para o campo de S.PEDRO FINS para me equipar para o jogo de futebol. Tinha chegado a outra equipa que é onde está um rapaz que não tem um braço. Ele não sabia jogar muito bem. Ganhamos esse jogo e o rapaz só jogou um bocadinho.
  • 5. Um dia encontrei esse rapaz e perguntei-lhe se ele precisava da minha ajuda para treinar futebol. Ele disse que sim. A partir deste dia ele começou a treinar comigo num ginásio próprio para pessoas sem braços. Passado muito tempo eu já lhe tinha ensinado todas as fintas que sabia e quando ele começou a jogar era só golos. Nesse ano ele foi o melhor marcador do torneio.
  • 6. Depois do torneio o Bruno foi jogar para a Suíça. Passado 20 anos vejo o Bruno na Televisão a ser o melhor Jogador do Mundo a jogar pelo Barcelona. FIM Trabalho realizado por Pedro Daniel.