LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LA LITERARIEDAD
1. INSTITUTO NACIONAL DE SAN RAFAEL
ALUMNO: Rosario del Carmen Cartagena Vásquez
TEMA: La Literariedad
MATERIA: Lenguaje y Literatura
GRADO: 1º Año de Bachillerato General
SECCION: “A”
AÑO: 2018
2. La literariedad se presenta en las obras literarias
de todas las épocas, es decir, es intemporal y
depende de una serie de regularidades tanto
internas como externas que hacer que un texto
funcione como hecho literario. Según R.
Jakobson, el objeto de la ciencia literaria no es la
literatura sino la literariedad, es decir, lo que
autoriza a distinguir lo que es literario de lo no-
literario.
3. Las determinaciones de la literariedad resultan
importantes no como criterios para considerar
como idéntico lo que pertenece a la literatura,
sino como instrumentos de orientación teórica y
metodológica que ponen de relieve aspectos
literarios básicos destinados a guiar los estudios
literarios. La obra literaria es un sistema
estructurado y jerarquizado de procedimientos
artísticos.
4. A comienzos del siglo XX, el Formalismo ruso se
interesa por el fenómeno literario, e indaga sobre los
rasgos que definen y caracterizan dichos textos
literarios, es decir, sobre la literariedad de la obra. El
término formalismo ruso designa a un movimiento
intelectual que marca el nacimiento de la teoría literaria y
de la crítica literaria como disciplinas autónomas y que
también tuvo su influencia en la evolución de los
estudios lingüísticos.
5. Desde un primer momento el término formalismo ruso
engloba un conjunto de estudios y teorías que dista de ser
homogéneo pero que tienen en común el tratamiento de la
literatura con base en un objeto de estudio: la «literariedad»,
es decir, la propiedad esencial de toda obra literaria. Al
definir esa propiedad, el formalismo buscó conferir un
estatuto científico al estudio de la literatura. Sus teorías
fueron desarrolladas por los participantes en dos
movimientos: en San Petersburgo, por OPOYÁZ y, en
Moscú, por el Círculo Lingüístico de Moscú.
6. Esta palabra comienza su desarrollo a partir del
siglo XIX, a través de los formalistas rusos, cuya
concepción de esta se basaba en que defendían
que el texto literario se diferencia de otros a
través de una serie de marcas lingüísticas y
estructurales que se encuentran en los textos
literarios. Estos formalistas empezaron a matizar
literariedad para madurar su significado hasta
convertirlo en el que es actualmente
7. Literaturnost, es la palabra en la que ellos
envolvían la característica específica de la
obra literaria, y a partir de este vocablo
trabajó Roman Jakobson, quien en 1921
consideró que el objeto de la ciencia literaria
no era la literatura en sí misma sino la
literariedad. Esto puso aún más en el mapa
esta palabra.
8. Ejemplificación
La propia literariedad del discurso literario lo hace único. La
literariedad de la Odisea radica en la maestría de Homero
para escribir versos hexámetros. La literariedad de Sir
Gawain y el Caballero Verde salta a la vista.
Voces relacionadas
literatura; formalismo ruso; fenómeno literario; proceso
interliterario; circulación literaria; dicción poética;
poeticidad.
Bibliografía
•Auroca Laura. La literariedad, alcances y marcas
específicas. Madrid, Editorial Cátedra S.A.
•Gómez de Silva. Diccionario internacional de literatura y
gramática. México: Fonda de cultura económica, 1999.
•Jakobson, R., 1998, Lingüística y Poética, Madrid, Editorial
Cátedra S. A.
9. Carácter específico de la obra literaria; aquello
que hace que una obra dada sea una obra
literaria y no una obra de otra clase. La
liteariedad se presenta en las obras literarias de
todas las épocas; es decir, es intemporal, y
depende de una serie de regularidades tanto
internas como externas que hacen que un texto
funcione como hecho literario
10. En un texto literario, el lenguaje es empleado
de una manera especial para hacer que el
lector se emocione o disfrute con su lectura.
Para conseguirlo, el escritor puede utilizar
distintos recursos literarios.
Los recursos literarios sirven, por tanto, para
darbelleza y expresividad a los textos.
Entre los recursos literarios están:
la repetición, la personificación,
la hipérbole, lacomparación y
la metáfora.
11. GÉNEROS LITERARIOS
Concepto de Género Literario.- Los géneros
literarios son las distintas variedades de obras
literarias agrupadas por unas características
comunes, según el asunto, la forma o la actitud
del autor.
Los géneros literarios son un problema de
forma. El mismo contenido puede expresarse
en cualquiera de los géneros. Es una
preferencia que cada escritor tiene de acuerdo
a su temperamento y estilo.
Su razón de Ser
12. Las diversas modalidades y orientaciones
que representan las obras literarias, según su
finalidad, determinan los llamados géneros
literarios. “Aristóteles tuvo ya la idea de
agrupar las obras literarias en diversos tipos
o familias, del mismo modo que el botánico
agrupa y clasifica las especies vegetales.
13. El objeto de ello no es otro que facilitar el conocimiento de
los fenómenos literarios. Si queremos llegar a comprender la
enmarañada flora de las letras será necesario que
comencemos por orientarnos, y para ello que separar,
distinguir, ordenar, clasificar, como en cualquiera otra
especie del conocimiento”.
La razón de ser de los género literarios es de orden práctico
y didáctico, considerador en atención a la necesidad de
ordenamiento y mejor comprensión del fenómeno literario y
su compleja manifestación en todas las épocas y países, la
utilidad de los géneros literarios no puede discutirse ni
desconocerse.
14. La división formalista (tan arraigada en la tradición didáctica)
distingue la poética o géneros literarios en verso y la retórica
o géneros literarios en prosa, pero esta clasificación esta por
completo desacreditada y muy expuesta a errores, ya que
conduce a la lamentable confusión d la poesía (manifestación
pura y libre de belleza) con la forma exterior del verso. Igual
sucede con la clásica división tripartita de los antiguos en
poesía, oratoria y didáctica, que peca además de insuficiente.
Por eso, atendiendo al fondo o naturaleza de la manifestación
literaria, distinguiremos tres grandes ramas para agrupar en
ellas los géneros literarios más conocidos:
15. Literatura creadora.- Es la especial manifestación de una
depurada sensibilidad artística, con predominio
imaginativo.
a.- Épica
b.- Lírica Género poéticos fundamentales
c.- Dramática o teatro
d.- Novela y cuento
e.- Géneros menores
(sática y bucolica Géneros mixtos o compuestos
poemas dedascálicos
poemas alegóricos)
Oratoria.- Comprende el arte de hablar en público para
convencer y persuadir.
Discursos religiosos.
Políticos,
16. - historia
b.- Epístolas o cartas
c.- Didáctica
d.- Crítica
e.- Ensayo
f.- Periodismo.
Obsérvese que la literatura creadora (caracterizada por su
más puro valor poético) abarca dos aspectos distintos: los
géneros poéticos fundamentales (épica, lírica y dramática) y
los géneros mixtas o compuestos (novela y cuento, sátira,
bucólica, etc.)