SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Download to read offline
1
CURSO DE FISICOQUIMICA DE ALIMENTOS
UNIDAD 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Ing. RAMIRO TORRES GALLO
IV SEMESTRE
MONTERÍA, COLOMBIA
2
 Establecer el concepto de sistema termodinámico.
 Clasificar los sistemas termodinámicos de acuerdo
al intercambio de materia y energía.
 Identificar las propiedades de un sistema
termodinámico
 Diferenciar por sus características particulares los
principales procesos termodinámicos
 Analizar sistemas particulares que se presentan en
la industria de alimentos.
OBJETIVO
3
CONCEPTOS BÁSICOS
SISTEMAS TERMODINÁMICOS
PROPIEDADES TERMODINÁMICAS
ESTADO, EQUILIBRIO, PROCESOS Y
TRAYECTORIAS
Procesos termodinámicos
Trayectorias
Diagramas termodinámicos
FUNCIONES DE PUNTO Y FUNCIONES DE
TRAYECTORIA
APLICACIONES DE LA TERMODINÁMICA
CONTENIDO
Es parte de la ciencia que estudia la materia ya
su comportamiento a partir de las propiedades
físicas..
4
QUE ES LA FISICOQUIMICA?
Clave para determinar
propiedades de compuestos
en diferentes condiciones y
comprender naturaleza de
cambios en ellos como
consecuencia de los procesos
a que se somete.
Termoquímica,
Cinética química,
Química cuántica,
Mecánica estadística,.
5
AREAS DE ESTUDIO DE LA
FISICOQUIMICA
Electroquímica
Espectroscopía
6
QUE ES LA TERMODINÁMICA ?
Ciencia que estudia la energía, sus
transformaciones y sus restricciones,
observando y midiendo las propiedades
macroscópicas de la sustancie en el
equilibrio o cerca de este.
7
Brinda las herramientas conceptuales
necesarias para realizar análisis de
condiciones energéticas, evaluar la eficiencia
y tomar las decisiones pertinentes frente al
diseño, control y optimización de procesos.
PORQUE ES IMPORTANTE SU ESTUDIO ?
8
Es una cantidad de masa o región en el
espacio en la cual estamos interesados y
limitamos para estudiar o analizar desde
el punto de vista energético
SISTEMAS TERMODINAMICOS
9
PAREDES, FRONTERAS O LIMITES DEL
SISTEMA
AMBIENTE, ENTORNO O ALREDEDORES
Todo lo que se encuentre fuera del
sistema y tenga alguna relación con él se
le denomina
10
Abierto o volumen de control
CLASES DE SISTEMAS
Transporte de maíz en un tornillo,
Pasterización leche, bomba para transporte
de fluidos, ¿Cuál otros?
Superficies de
control.
11
Abierto o volumen de control
CLASES DE SISTEMAS
Transporte de maíz en un tornillo,
Pasterización leche, bomba para transporte
de fluidos, ¿Cuál otros?
Superficies de
control.
12
CLASES DE SISTEMAS
Cerrado o masa de control
Masa Constante
13
Mezclado de ingredientes. Horneado
tradicional de panes. ¿Podría Ud. indicar
otros ejemplos?
CLASES DE SISTEMAS
Cerrado o masa de control
14
Almacenamiento de CO2 en Ind. Bebidas.
En la práctica es difícil tener un sistema
real completamente aislado
CLASES DE SISTEMAS
Aislado
No Masa No Energía
15
Sus variables termodinámicas son
constantes a través de todo el sistema.
CLASES DE SISTEMAS
Sistema Homogéneo
16
Sus variables termodinámicas son
constantes a través de todo el sistema.
CLASES DE SISTEMAS
Sistema Heterogéneo
17
 Las paredes de un sistema
abierto tienen la característica de
ser permeables, diatérmicas y
móviles.
 Las paredes de un sistema
cerrado son impermeables,
diatérmicas y móviles.
 Las paredes de un sistema
aislado son impermeables,
adiabáticas y rígidas.
¿Podría indicar la razón de estas
características?
18
VARIABLES TERMODINAMICAS
Magnitudes que son necesario
especificar para dar una descripción
macroscópica de los estados del sistema
Estado 1
p, t, V, H,S, E, etc
0 q
w
Estado 2
p, t, V, H,S, E, etc
q
w
0
Variables de Proceso
Variables de sistema
19
No son aditivas no dependen de
la magnitud del sistema
VARIABLES DE SISTEMA
Propiedades intensivas y extensiva
Son aditivas dependen de la
magnitud del sistema
Extensiva Total
20
Extensiva de
transporte
VARIABLES DE SISTEMA
Propiedades intensivas y extensiva
21
PROPIEDADES INTENSIVAS
Propiedades intrínsecas y extrínsecas
Intrínsecas no dependen de La
velocidad o posición del observador
Extrínsecas dependen de la
velocidad o posición del observador
22
PROPIEDADES INTRINSECAS
Propiedades de la materia
Masa molecular,
temperatura crítica,
entalpía de
formación.
Propiedades termodinámicas
Temperatura T , presión
p, volumen específico v,
, energía interna u,
entalpía h, entropía s .
23
ESTADO DEL SISTEMA
La especificación del estado de un sistema no nos da ninguna
información acerca de los procesos mediante los cuales el
sistema fue llevado a dicho estado.
1 2
Cuando se especifican
variables del sistema: p, t, V,
H,S, E,
0
24
Temperatura del sistema uniforme e igual a los
alrededores
EQUILIBRIO TERMICO
100 °C 20 °C
48,351 °C 48,351 °C
25
Fuerzas dentro del sistema contrarrestan a fuerzas
de los alrededores
EQUILIBRIO MECANICO
400 kP 100 kP
160 kP160 kP
26
Composición química no sufre ningún cambio
(igual potencial químico).
EQUILIBRIO QUIMICO
μ=-10829 kJ/kg μ = -9467 kJ/kg
μ=-9831 kJ/kg μ = -9831 kJ/kg
27
EQUILIBRIO TERMODINAMICO
p,T,v,u,h,s,etc. son
constantes en todo el
sistema y en el tiempo.
Aislante
Está en equilibrio si, y solo si, no es posible ningún
cambio sin que haya cambios netos en el ambiente.
28
Conjunto de cambios de estado que
conducen a un sistema determinado desde
unas condiciones iniciales, el “estado
inicial”, hasta unas condiciones finales,
“estado final”.
PROCESOS TERMODINAMICO
A en
estado
1
B en
estado
1
A y B en estado 2
29
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Reversible
Se realiza
mediante
una
sucesión
de estados
de
equilibrio
del sistema
Reversibilid
ad =
equilibrio
30
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Irreversible
Trayectoria
31
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Isotérmico
Calor controlado
Calor controlado
32
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Isobárico
33
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Isocórico
34
CLASIFICACION DE LOS PROCESOS
Adiabático
Aislante
Aislante
35
DIAGRAMAS TERMODINAMICOS
36
 Funciones de Estados dependen del
estado inicial y final del sistema. Entalpía,
Entropía, Energía libre.
 Funciones de trayectoria dependen del
camino por donde se coja para pasar el
sistema del estado inicial al estado final.
Calor y trabajo
1.5 FUNCIONES DE PUNTO Y DE
TRAYECTORIA
37
Escaldado, cocción, pasterización,
esterilización, evaporación, secado,
refrigeración, congelación para la
conservación y el procesamiento de
alimentos a escala industrial.
El correcto manejo de la energía es un
factor crítico y determinante para
mantener el valor nutricional del alimento,
la calidad del producto y establecer los
costos de producción.
1.6 APLICACIONES DE LA
TERMODINAMICA
38
CONSULTAR EL CUSTIONARIO DE
CONCEPTUALIZACION Y ANALISIS
EN AULA VIRTUAL.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Solución de
Ejercicios
en clase
39
VAN NESS SMITH, Abbott. Introducción a la termodinámica en la ingeniería
química. México: Mc Graw Hill, 1997.
J. VAN WYLEN, Gordon y E. SONNTAG, Richard. Fundamento de
termodinámica. México: Limusa, 1980.
CASTELLAN, Gilbert W. Fisicoquímica. México: Fondo Educativo
Interamericano S.A., 1976.
MARON y PRUTTON. Fundamento de fisicoquímica. Limusa Wiley.
LEVINE, Ira N. Fisicoquímica. España: Vol. I y II. Mc Graw Hill, 1996.
SERWAY, Raymond A. Física. México: Tomo I y II. Mc Graw Hill, 1994.
LÓPEZ TASCON, Carlos. Mecánica newtoniana. Santafé de Bogotá:
Universidad Nacional de Colombia, 1995.
BIBILOGRAFIA

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (13)

Las tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativasLas tic y sus implicaciones educativas
Las tic y sus implicaciones educativas
 
Isomería optica(qoi)
Isomería optica(qoi)Isomería optica(qoi)
Isomería optica(qoi)
 
Internship in pune 2015
Internship in pune 2015Internship in pune 2015
Internship in pune 2015
 
Modulo 2 seminario 1 2016 pmg
Modulo 2 seminario 1 2016 pmgModulo 2 seminario 1 2016 pmg
Modulo 2 seminario 1 2016 pmg
 
Actividad 2 presentacion con cambios
Actividad 2 presentacion con cambiosActividad 2 presentacion con cambios
Actividad 2 presentacion con cambios
 
aurec_Infographic stat sheet
aurec_Infographic stat sheetaurec_Infographic stat sheet
aurec_Infographic stat sheet
 
MGMC RESUME
MGMC RESUMEMGMC RESUME
MGMC RESUME
 
picture scan
picture scanpicture scan
picture scan
 
Capii qu343-soluciones solidas(aleaciones)
Capii qu343-soluciones solidas(aleaciones)Capii qu343-soluciones solidas(aleaciones)
Capii qu343-soluciones solidas(aleaciones)
 
Apostila de química ambiental
Apostila de química ambientalApostila de química ambiental
Apostila de química ambiental
 
Posterviena
PostervienaPosterviena
Posterviena
 
2.3. LÍQUIDOS PARCIALMENTE MISCIBLES-DIAGRAMAS TRIANGULARES.
2.3. LÍQUIDOS PARCIALMENTE MISCIBLES-DIAGRAMAS TRIANGULARES.2.3. LÍQUIDOS PARCIALMENTE MISCIBLES-DIAGRAMAS TRIANGULARES.
2.3. LÍQUIDOS PARCIALMENTE MISCIBLES-DIAGRAMAS TRIANGULARES.
 
9 MOVEMENT FITNESS
9 MOVEMENT FITNESS9 MOVEMENT FITNESS
9 MOVEMENT FITNESS
 

Similar to 1 1-defeniciones basicas nueva 2

Presentacion introductoria de termodinamica
Presentacion introductoria de termodinamicaPresentacion introductoria de termodinamica
Presentacion introductoria de termodinamicaNicoBarrios4
 
Ing.quimica trabajo final para cargar
Ing.quimica trabajo final para cargarIng.quimica trabajo final para cargar
Ing.quimica trabajo final para cargar15900946
 
Termodinámica y Bionergética
Termodinámica y BionergéticaTermodinámica y Bionergética
Termodinámica y BionergéticaConstanza Gomez
 
Clase 1 principios básicos de la termodinamica
Clase 1 principios básicos de la termodinamicaClase 1 principios básicos de la termodinamica
Clase 1 principios básicos de la termodinamicaGonzalo Harismendy
 
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicos
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicosClases de termodinamica cap1 conceptos basicos
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicosJonathan Montalba P
 
U I Introducción P1 1.pdf
U I Introducción P1 1.pdfU I Introducción P1 1.pdf
U I Introducción P1 1.pdfLeandroMamani3
 
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbb
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbbTermofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbb
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbbIvo Muñoz Ibañez
 
Termodinamica partei
Termodinamica parteiTermodinamica partei
Termodinamica parteiElvira Ol
 
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqq
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqqTermodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqq
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqqPacoMedinaInfante
 
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNO
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNOTermodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNO
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNOEladminLlanoz
 
proyecto de investigacion.pptx
proyecto de investigacion.pptxproyecto de investigacion.pptx
proyecto de investigacion.pptxricardo800590
 
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_Cárdenas Ana
 
Balance fundamentos eva mª romeo salazar
Balance fundamentos eva mª romeo salazarBalance fundamentos eva mª romeo salazar
Balance fundamentos eva mª romeo salazarFabián Restrepo
 
Torre absorcion pag 15
Torre absorcion pag 15Torre absorcion pag 15
Torre absorcion pag 15omardavid01
 

Similar to 1 1-defeniciones basicas nueva 2 (20)

Presentacion introductoria de termodinamica
Presentacion introductoria de termodinamicaPresentacion introductoria de termodinamica
Presentacion introductoria de termodinamica
 
Termodinamica.ppt
Termodinamica.pptTermodinamica.ppt
Termodinamica.ppt
 
Ing.quimica trabajo final para cargar
Ing.quimica trabajo final para cargarIng.quimica trabajo final para cargar
Ing.quimica trabajo final para cargar
 
Termodinámica y Bionergética
Termodinámica y BionergéticaTermodinámica y Bionergética
Termodinámica y Bionergética
 
Sem 002
Sem 002Sem 002
Sem 002
 
Conceptos basicos
Conceptos basicosConceptos basicos
Conceptos basicos
 
Clase 1 principios básicos de la termodinamica
Clase 1 principios básicos de la termodinamicaClase 1 principios básicos de la termodinamica
Clase 1 principios básicos de la termodinamica
 
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicos
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicosClases de termodinamica cap1 conceptos basicos
Clases de termodinamica cap1 conceptos basicos
 
U I Introducción P1 1.pdf
U I Introducción P1 1.pdfU I Introducción P1 1.pdf
U I Introducción P1 1.pdf
 
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbb
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbbTermofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbb
Termofluidos aaaaaaaaaaaa aaaa bbbbbbbbbbbb
 
Termodinamica partei
Termodinamica parteiTermodinamica partei
Termodinamica partei
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqq
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqqTermodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqq
Termodinámica y energía.pdfqqqqqqqqqqqqqq
 
1. Procesos
1. Procesos1. Procesos
1. Procesos
 
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNO
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNOTermodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNO
Termodinámica - Clase 01.pptx TERMODINAMISNO
 
proyecto de investigacion.pptx
proyecto de investigacion.pptxproyecto de investigacion.pptx
proyecto de investigacion.pptx
 
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_
Tema 1 conceptos_fundamentales_p_ty_e_
 
Balance fundamentos eva mª romeo salazar
Balance fundamentos eva mª romeo salazarBalance fundamentos eva mª romeo salazar
Balance fundamentos eva mª romeo salazar
 
Torre absorcion pag 15
Torre absorcion pag 15Torre absorcion pag 15
Torre absorcion pag 15
 
1-3 energia y equilibrio.pptx
1-3 energia y equilibrio.pptx1-3 energia y equilibrio.pptx
1-3 energia y equilibrio.pptx
 

Recently uploaded

Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxhectoralvarado79
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............claudiasilvera25
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdffrank0071
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludFernandoACamachoCher
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriManrriquezLujanYasbe
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONClaudiaIsabel36
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxPAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxrenegon1213
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxFranciscaValentinaGa1
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................sebascarr467
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasRevista Saber Mas
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...frank0071
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxXavierCrdenasGarca
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...ocanajuanpablo0
 

Recently uploaded (20)

Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdfHarris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptxPAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
PAE ARTITRIS- ENFERMERIA GERIATRICA.pptx
 
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxxPatologias del quiasma optico .pptxxxxxx
Patologias del quiasma optico .pptxxxxxx
 
Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................Glándulas Salivales.pptx................
Glándulas Salivales.pptx................
 
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena ParadasInforme Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
Informe Aemet Tornados Sabado Santo Marchena Paradas
 
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
 
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptxTEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
TEST BETA III: APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN.pptx
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 

1 1-defeniciones basicas nueva 2

  • 1. 1 CURSO DE FISICOQUIMICA DE ALIMENTOS UNIDAD 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Ing. RAMIRO TORRES GALLO IV SEMESTRE MONTERÍA, COLOMBIA
  • 2. 2  Establecer el concepto de sistema termodinámico.  Clasificar los sistemas termodinámicos de acuerdo al intercambio de materia y energía.  Identificar las propiedades de un sistema termodinámico  Diferenciar por sus características particulares los principales procesos termodinámicos  Analizar sistemas particulares que se presentan en la industria de alimentos. OBJETIVO
  • 3. 3 CONCEPTOS BÁSICOS SISTEMAS TERMODINÁMICOS PROPIEDADES TERMODINÁMICAS ESTADO, EQUILIBRIO, PROCESOS Y TRAYECTORIAS Procesos termodinámicos Trayectorias Diagramas termodinámicos FUNCIONES DE PUNTO Y FUNCIONES DE TRAYECTORIA APLICACIONES DE LA TERMODINÁMICA CONTENIDO
  • 4. Es parte de la ciencia que estudia la materia ya su comportamiento a partir de las propiedades físicas.. 4 QUE ES LA FISICOQUIMICA? Clave para determinar propiedades de compuestos en diferentes condiciones y comprender naturaleza de cambios en ellos como consecuencia de los procesos a que se somete.
  • 5. Termoquímica, Cinética química, Química cuántica, Mecánica estadística,. 5 AREAS DE ESTUDIO DE LA FISICOQUIMICA Electroquímica Espectroscopía
  • 6. 6 QUE ES LA TERMODINÁMICA ? Ciencia que estudia la energía, sus transformaciones y sus restricciones, observando y midiendo las propiedades macroscópicas de la sustancie en el equilibrio o cerca de este.
  • 7. 7 Brinda las herramientas conceptuales necesarias para realizar análisis de condiciones energéticas, evaluar la eficiencia y tomar las decisiones pertinentes frente al diseño, control y optimización de procesos. PORQUE ES IMPORTANTE SU ESTUDIO ?
  • 8. 8 Es una cantidad de masa o región en el espacio en la cual estamos interesados y limitamos para estudiar o analizar desde el punto de vista energético SISTEMAS TERMODINAMICOS
  • 9. 9 PAREDES, FRONTERAS O LIMITES DEL SISTEMA AMBIENTE, ENTORNO O ALREDEDORES Todo lo que se encuentre fuera del sistema y tenga alguna relación con él se le denomina
  • 10. 10 Abierto o volumen de control CLASES DE SISTEMAS Transporte de maíz en un tornillo, Pasterización leche, bomba para transporte de fluidos, ¿Cuál otros? Superficies de control.
  • 11. 11 Abierto o volumen de control CLASES DE SISTEMAS Transporte de maíz en un tornillo, Pasterización leche, bomba para transporte de fluidos, ¿Cuál otros? Superficies de control.
  • 12. 12 CLASES DE SISTEMAS Cerrado o masa de control Masa Constante
  • 13. 13 Mezclado de ingredientes. Horneado tradicional de panes. ¿Podría Ud. indicar otros ejemplos? CLASES DE SISTEMAS Cerrado o masa de control
  • 14. 14 Almacenamiento de CO2 en Ind. Bebidas. En la práctica es difícil tener un sistema real completamente aislado CLASES DE SISTEMAS Aislado No Masa No Energía
  • 15. 15 Sus variables termodinámicas son constantes a través de todo el sistema. CLASES DE SISTEMAS Sistema Homogéneo
  • 16. 16 Sus variables termodinámicas son constantes a través de todo el sistema. CLASES DE SISTEMAS Sistema Heterogéneo
  • 17. 17  Las paredes de un sistema abierto tienen la característica de ser permeables, diatérmicas y móviles.  Las paredes de un sistema cerrado son impermeables, diatérmicas y móviles.  Las paredes de un sistema aislado son impermeables, adiabáticas y rígidas. ¿Podría indicar la razón de estas características?
  • 18. 18 VARIABLES TERMODINAMICAS Magnitudes que son necesario especificar para dar una descripción macroscópica de los estados del sistema Estado 1 p, t, V, H,S, E, etc 0 q w Estado 2 p, t, V, H,S, E, etc q w 0 Variables de Proceso Variables de sistema
  • 19. 19 No son aditivas no dependen de la magnitud del sistema VARIABLES DE SISTEMA Propiedades intensivas y extensiva Son aditivas dependen de la magnitud del sistema Extensiva Total
  • 20. 20 Extensiva de transporte VARIABLES DE SISTEMA Propiedades intensivas y extensiva
  • 21. 21 PROPIEDADES INTENSIVAS Propiedades intrínsecas y extrínsecas Intrínsecas no dependen de La velocidad o posición del observador Extrínsecas dependen de la velocidad o posición del observador
  • 22. 22 PROPIEDADES INTRINSECAS Propiedades de la materia Masa molecular, temperatura crítica, entalpía de formación. Propiedades termodinámicas Temperatura T , presión p, volumen específico v, , energía interna u, entalpía h, entropía s .
  • 23. 23 ESTADO DEL SISTEMA La especificación del estado de un sistema no nos da ninguna información acerca de los procesos mediante los cuales el sistema fue llevado a dicho estado. 1 2 Cuando se especifican variables del sistema: p, t, V, H,S, E, 0
  • 24. 24 Temperatura del sistema uniforme e igual a los alrededores EQUILIBRIO TERMICO 100 °C 20 °C 48,351 °C 48,351 °C
  • 25. 25 Fuerzas dentro del sistema contrarrestan a fuerzas de los alrededores EQUILIBRIO MECANICO 400 kP 100 kP 160 kP160 kP
  • 26. 26 Composición química no sufre ningún cambio (igual potencial químico). EQUILIBRIO QUIMICO μ=-10829 kJ/kg μ = -9467 kJ/kg μ=-9831 kJ/kg μ = -9831 kJ/kg
  • 27. 27 EQUILIBRIO TERMODINAMICO p,T,v,u,h,s,etc. son constantes en todo el sistema y en el tiempo. Aislante Está en equilibrio si, y solo si, no es posible ningún cambio sin que haya cambios netos en el ambiente.
  • 28. 28 Conjunto de cambios de estado que conducen a un sistema determinado desde unas condiciones iniciales, el “estado inicial”, hasta unas condiciones finales, “estado final”. PROCESOS TERMODINAMICO A en estado 1 B en estado 1 A y B en estado 2
  • 29. 29 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Reversible Se realiza mediante una sucesión de estados de equilibrio del sistema Reversibilid ad = equilibrio
  • 30. 30 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Irreversible Trayectoria
  • 31. 31 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Isotérmico Calor controlado Calor controlado
  • 32. 32 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Isobárico
  • 33. 33 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Isocórico
  • 34. 34 CLASIFICACION DE LOS PROCESOS Adiabático Aislante Aislante
  • 36. 36  Funciones de Estados dependen del estado inicial y final del sistema. Entalpía, Entropía, Energía libre.  Funciones de trayectoria dependen del camino por donde se coja para pasar el sistema del estado inicial al estado final. Calor y trabajo 1.5 FUNCIONES DE PUNTO Y DE TRAYECTORIA
  • 37. 37 Escaldado, cocción, pasterización, esterilización, evaporación, secado, refrigeración, congelación para la conservación y el procesamiento de alimentos a escala industrial. El correcto manejo de la energía es un factor crítico y determinante para mantener el valor nutricional del alimento, la calidad del producto y establecer los costos de producción. 1.6 APLICACIONES DE LA TERMODINAMICA
  • 38. 38 CONSULTAR EL CUSTIONARIO DE CONCEPTUALIZACION Y ANALISIS EN AULA VIRTUAL. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Solución de Ejercicios en clase
  • 39. 39 VAN NESS SMITH, Abbott. Introducción a la termodinámica en la ingeniería química. México: Mc Graw Hill, 1997. J. VAN WYLEN, Gordon y E. SONNTAG, Richard. Fundamento de termodinámica. México: Limusa, 1980. CASTELLAN, Gilbert W. Fisicoquímica. México: Fondo Educativo Interamericano S.A., 1976. MARON y PRUTTON. Fundamento de fisicoquímica. Limusa Wiley. LEVINE, Ira N. Fisicoquímica. España: Vol. I y II. Mc Graw Hill, 1996. SERWAY, Raymond A. Física. México: Tomo I y II. Mc Graw Hill, 1994. LÓPEZ TASCON, Carlos. Mecánica newtoniana. Santafé de Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 1995. BIBILOGRAFIA