Medios y recursos didácticos: audiovisuales.

1. MEDIOS Y RECURSOS
AUDIOVISUALES
Cristina Rguez. Rguez.
Beatriz López Arias
Marta Glez. Alonso
Elisa Morquillas Abalo

2. EDUCACIÓN
AUDIOVISUAL
Diversos estudios de piscología de
la educación han puesto de
manifiesto las ventajas de la
utilización de medios audiovisuales
en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Los materiales audiovisuales crean
un entorno rico y variado a partir
del que los alumnos pueden hacer
su propio aprendizaje.

3. TIPOLOGÍA
VISUALES
• Pizarra convencional /
digital
• Libro convencional / ebook
• Carteles
• Diapositivas
• Fotografía
• Transparencias
• Prensa escrita
SONOROS
• Exposición oral
• Radio
• Grabación de audio (cd,
casetes, discos, etc.)
AUDIOVISUALES
• Televisión
• Video
• Cine
• Internet
• Diaporama

4. RECURSOS VISUALES
Pizarra convencional / digital
Libro convencional / ebook
Carteles
Diapositivas
Fotografía
Transparencias
Prensa escrita

5. PIZARRA CONVENCIONAL:
superficie de escritura reutilizable en la que el texto o figuras se realizan con tiza u
otro tipo de rotuladores borrables.
VENTAJAS
• Accesible
• Inmediata
• Económica
• Fácil de utilizar
• Funcional
INCONVENIENTES
• No permanente
• El formador da la espalda al escribir
• El polvo de la tiza
• No es posible preparar con antelación

6. PIZARRA DIGITAL:
consiste en un ordenador conectado a un videoproyector que muestra la señal del
mismo sobre una superficie lisa y rígida.
VENTAJAS
• Tecnología limpia
• Permite interactuar con la imagen
• Posibilidad de preparación con antelación
• Facilita la participación del alumnado
• Adaptable a diferentes estrategias docentes
• Promueve el acercamiento de las TICs a los
alumnos
INCONVENIENTES
• Coste (videoproyector)
• Posibles problemas logísticos (cables,
resolución, etc..)
• Mantenimiento (cambio de lámparas, etc.)
• Necesidad de formación para su uso
• Tiempo de respuesta (el que tarde la pizarra
en enviar la información al ordenador)

7. LIBRO CONVENCIONAL:
obra impresa o manuscrita no periódica en cualquier rama de estudio que surgió
como instrumento de enseñanza con la invención de la imprenta.
VENTAJAS
• Medio para transmitir mensajes largos y
complejos
• Fácil de utilizar
• Ayuda a enriquecer el vocabulario
• No depende de la electricidad
INCONVENIENTES
• Coste elevado
• Rápida desactualización
• Ocupan espacio físico

8. LIBRO DIGITAL:
versión electrónica o digital de un libro convencional.
VENTAJAS
• Gran capacidad de almacenaje de
información
• No ocupan espacio físico
• Facilidad en el transporte
• Facilitan el acceso a la lectura a personas con
deficiencias visuales
• Bajo coste
• Incluyen buscadores
• Fácil manejo
INCONVENIENTES
• Acceso a internet para la descarga del
material
• Duración de la batería
• No todos los libros están digitalizados
• Coste inicial elevado

9. CARTELES:
material gráfico que transmite un mensaje, integrado en una unidad estética
formada por imágenes que causan impacto y por textos breves. Definida por algunos
autores como un grito en la pared.
VENTAJAS
• Atractivo visual
• Fuerza emotiva
• Concreta la información básica
• Permite lectura en lugar específico
• Admite la utilización de varios tipos de
ilustraciones
INCONVENIENTES
• No es útil para textos largos
• Poco recomendable para grupos numerosos
• Limitación creativa

10. DIAPOSITIVAS:
Imagen fotográfica positiva, que tiene como soporte un material de celuloide o
plástico transparente, destinada a la proyección.
VENTAJAS
• De fácil manejo
• Económicas
• Accesibles
INCONVENIENTES
• Material susceptible de estropearse con el
tiempo
• Necesidad de utilizar un proyector
• Están obsoletas
• El docente ha de conocer la secuencia
• Hay que respetar el orden de proyección

11. FOTOGRAFÍA:
arte y técnica de obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la
luz
VENTAJAS
• Estrecha vinculación con la realidad
• Ayuda a interiorizar conocimientos
• Inmediatez
• Fuerza emotiva
INCONVENIENTES
• Tecnología cara (cámara fotográfica y
revelado)

12. TRANSPARENCIAS:
Lámina de acetato transparente considerada en material más sencillo, directo y
común que se puede proyectar desde un retroproyector. Se puede escribir y dibujar
con rotuladores y marcadores especiales, imprimir y fotocopiar
VENTAJAS
• Fáciles elaboración y manejo
• Proyectables con luz ambiente
• Permite al docente situarse frente al
alumnado
• Fácil traslado
INCONVENIENTES
• Necesidad de utilizar un proyector
• Están obsoletas
• No son efectivas para transmitir gran cantidad
de información
• Tiempo de confección

13. PRENSA ESCRITA:
Publicación escrita impresa o digital editada con periodicidad diaria, semanal,
mensual o anual. Fue el primer medio de comunicación de masas.
VENTAJAS
• Fomenta el hábito lector del alumno
• Fomenta la comprensión lectora
• Permite vincular teoría con práctica
• Gran importancia en formación crítica y
reflexiva
• Fomenta el debate
INCONVENIENTES
• Dificultar para seleccionar la temática
• Posibilidad de sensacionalismo y
manipulación de la realidad

14. RECURSOS VISUALES
Pizarra convencional / digital
Libro convencional / ebook
Carteles
Diapositivas
Fotografía
Transparencias
Prensa escrita

15. RECURSOS SONOROS
Exposición oral
Radio
Grabación de audio (cd, casetes, discos,
etc.)

16. EXPOSICIÓN ORAL:
Es la presentación clara y estructurada de ideas acerca de un tema determinado con
la finalidad de informar
VENTAJAS
• Permite abordar directamente un tema
específico
• Permite ayudarse de medios audiovisuales
• Forma dinámica de transmitir conocimientos
e ideas
• Permite la exposición a un gran auditorio
INCONVENIENTES
• Exige un conocimiento completo de la
materia
• Exige una preparación previa exhaustiva
• Dificultad para mantener el hilo argumental
en exposiciones sobre un tema complejo
• Dificulta la toma de apuntes por el alumnado

17. RADIO:
Medio de comunicación masivo que trabaja el sentido auditivo en sus receptores a
través de las hondas hercianas.
VENTAJAS
• Estimula la imaginación
• Desarrolla empatía entre emisor y receptor
• Inmediatez
• Posee amplia cobertura
• Barato, fácil y manejable
• Portabilidad
INCONVENIENTES
• No presenta elementos visuales
• Dificultad para seleccionar contenidos
educativos
• Exceso de publicidad comercial
• Información efímera
• Habilidad para captar la atención del oyente

18. GRABACIONES DE AUDIO: CDS, DISCOS, CASETES
Acción a través de la cual se registran sonidos haciendo uso de algún aparato o
maquinaria.
VENTAJAS
• Aparatos baratos, manejables y fáciles de
utilizar
• Contribuyen a mejorar la dicción
• Proporcionan documentación sonora diversa
(música, conversaciones, sonidos de la
naturaleza, etc.)
• Buen canal de información para estudiantes
con escasa habilidad lectora
• Pueden generar entorno agradable
• Mejora la habilidad de escuchar
INCONVENIENTES
• Carece de soporte visual
• Montaje complejo
• Puede degradarse con facilidad

19. RECURSOS SONOROS
Exposición oral
Radio
Grabación de audio (cd, casetes, discos,
etc.)

20. RECURSOS AUDIOVISUALES
Televisión
Video
Cine
Internet
Diaporama

21. TELEVISIÓN:
Transmisión de imágenes a distancia mediante ondas hertzianas
VENTAJAS
• Medio masivo
• Entretenido
• Contribuye al desarrollo de las capacidades
cognitivas
• Económico
INCONVENIENTES
• Seleccionar contenidos didácticos
• No fomenta la socialización
• Quita tiempo para realización de actividades
físicas y al aire libre

22. VIDEO:
Sistema que permite la grabación de imágenes y sonidos para su reproducción
VENTAJAS
• Capta la atención inicial del alumno
• No necesita explicación
• Posibilidad de reproducción ilimitada
INCONVENIENTES
• Necesita luz eléctrica
• No fomenta la interacción de los alumnos
• Dificultad para seleccionar contenidos
didácticos

23. CINE:
Captación y proyección sobre una pantalla de imágenes fotográficas en movimiento
VENTAJAS
• Medio atractivo
• Adaptable a grandes audiencia
INCONVENIENTES
• Posible pérdida del hilo argumental al
fraccionar la cinta en varias clases
• Dificultad para seleccionar películas
didácticas.

24. INTERNET:
Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre
computadoras mediante un protocolo especial de comunicación
VENTAJAS
• Medio atractivo
• Útil para la búsqueda rápida de información
actualizada
• Permite la conexión de personas de todo el
mundo
• Acceso a gran cantidad de información
• Contacto con las nuevas tecnologías
INCONVENIENTES
• Visión parcial de la realidad
• Dificultad para seleccionar contenidos
adecuados
• Chatmanía
• Adicción
• Aislamiento
• Cansancio visual

25. DIAPORAMA:
Técnica audiovisual que consiste en las proyecciones simultaneas de diapositivas
sobre una o varios pantallas, acompañada de una banda sonora
VENTAJAS
• Gran calidad de imagen
• Programa audiovisual completo
• Adaptación a una pluralidad de equipos
• Adaptable a grandes audiencias
INCONVENIENTES
• Necesita el oscurecimiento de la sala
• Dificultad en la sincronización manual
• Falta de movimiento de las imágenes
• Dificulta el mantenimiento de la
concentración durante un tiempo prolongado

26. RECURSOS AUDIOVISUALES
Televisión
Video
Cine
Internet
Diaporama

27. CONCLUSIONES
• Posibilitan la apertura del alumno al mundo exterior y a otras épocas.
• Resultan motivadores, sensibilizan y estimulan su interés.
• Complementan las explicaciones verbales con contenidos de fácil
comprensión para facilitar su aprendizaje.
• Pueden simplificar o sintetizar realidades complejas.
La elección del recurso didáctico adecuado dependerá:
A QUIÉN va dirigida la acción formativa
QUÉ se quiere transmitir
CÓMO se desea transmitir