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NTIC,EN LA EDUCACION,EMPRESA Y EN LA SOCIEDAD
UNIVERSIDAD ECCI
ERIKA JULIETH RAMIREZ JIMENEZ
TECNOLOGO EN DESARROLLO AMBIENTAL
CODIGO:33749
LAS NTIC’S
 Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación son las bases
sobre las cuales descansa la comunicación y el intercambio no sólo de
ideas, sino de bienes y servicios en la vida moderna.
Las NTIC´s en la organización empresarial actual
 En las empresas son calificadas como muy competentes las personas que
logran apropiarse de manera correcta y ágil a las NTIC´s; por tanto, no se
puede formar profesionales competentes sin que ellos estén capacitados
para adaptarse a los constantes progresos que se dan en el mundo de la
comunicación y la información.
LAS TIC
 Las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de
construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y
distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo
modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al mundo,
como el mundo al aprendiz.
LAS TIC’S EN LA EDUCACION
 la educación se convierte casi en una
necesidad, donde la discusión, más allá
de referirse a su incorporación o no,
debe orientarse al cómo elevar la
calidad del proceso de enseñanza
aprendizaje con las mismas y cómo
integrarlas de manera tal que lo
educativo trascienda lo tecnológico.
 Deben utilizarse dentro de la
metodología instrumental de un currículo
basado por competencias en la que el
uso de las TICs se utiliza como una
herramienta en el proceso de enseñanza
aprendizaje para la conceptualización
de los contenidos.
 Es importante la creación de plataformas de enseñanza de aprendizaje y
el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio
de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la
calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
¿QUE ES EL CSCL?
 Aprendizaje Cooperativo Soportado
por Computadora, que basado en
teorías de la psicología cognoscitiva
ha creado un área de desarrollo de
software y de innovación en
pedagogía.
 La finalidad es que grupos con el
interés común de aprender mejoren
las experiencias de interacción entre
ellos para consolidar el aprendizaje
,utilizando a las TIC como medio de
coordinación.
COMUNICACION
 proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión
en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o
compartir ideas, información o significados que son comprensibles para
ambos.
 Emisor: Persona que transmite algo a los demás.
 Receptor: Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACION
 Como proceso
 Existen 2 grupos de mensajes: Mensajes
internos, aquellos que nos enviamos a
nosotros mismos, y los mensajes externos,
aquellos a los que reaccionamos de
nuestro entorno.
 La comunicación humana no comienza ni
termina
 Comunicación verbal Usamos diariamente
la lengua para establecer contactos con
otros seres. Lo importante para que haya
un proceso comunicativo es que los signos
utilizados en ese mensaje sean comunes
al emisor y al receptor; de esta manera, el
receptor puede codificar la información e
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  • 1. NTIC,EN LA EDUCACION,EMPRESA Y EN LA SOCIEDAD UNIVERSIDAD ECCI ERIKA JULIETH RAMIREZ JIMENEZ TECNOLOGO EN DESARROLLO AMBIENTAL CODIGO:33749
  • 2. LAS NTIC’S  Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación son las bases sobre las cuales descansa la comunicación y el intercambio no sólo de ideas, sino de bienes y servicios en la vida moderna. Las NTIC´s en la organización empresarial actual  En las empresas son calificadas como muy competentes las personas que logran apropiarse de manera correcta y ágil a las NTIC´s; por tanto, no se puede formar profesionales competentes sin que ellos estén capacitados para adaptarse a los constantes progresos que se dan en el mundo de la comunicación y la información.
  • 3. LAS TIC  Las TIC son medios y no fines. Es decir, son herramientas y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al aprendiz.
  • 4. LAS TIC’S EN LA EDUCACION  la educación se convierte casi en una necesidad, donde la discusión, más allá de referirse a su incorporación o no, debe orientarse al cómo elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje con las mismas y cómo integrarlas de manera tal que lo educativo trascienda lo tecnológico.  Deben utilizarse dentro de la metodología instrumental de un currículo basado por competencias en la que el uso de las TICs se utiliza como una herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje para la conceptualización de los contenidos.
  • 5.  Es importante la creación de plataformas de enseñanza de aprendizaje y el software que se utilizan en las aulas inteligentes todo eso con el servicio de la multimedia, nos da como resultado un impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
  • 6. ¿QUE ES EL CSCL?  Aprendizaje Cooperativo Soportado por Computadora, que basado en teorías de la psicología cognoscitiva ha creado un área de desarrollo de software y de innovación en pedagogía.  La finalidad es que grupos con el interés común de aprender mejoren las experiencias de interacción entre ellos para consolidar el aprendizaje ,utilizando a las TIC como medio de coordinación.
  • 7. COMUNICACION  proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.  Emisor: Persona que transmite algo a los demás.  Receptor: Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo interpreta.
  • 8. CARACTERISTICAS DE LA COMUNICACION  Como proceso  Existen 2 grupos de mensajes: Mensajes internos, aquellos que nos enviamos a nosotros mismos, y los mensajes externos, aquellos a los que reaccionamos de nuestro entorno.  La comunicación humana no comienza ni termina  Comunicación verbal Usamos diariamente la lengua para establecer contactos con otros seres. Lo importante para que haya un proceso comunicativo es que los signos utilizados en ese mensaje sean comunes al emisor y al receptor; de esta manera, el receptor puede codificar la información e interpretarla.