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[object Object],Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio
[object Object],Premisas La docencia es una profesión en proceso de cambio y cada vez más  compleja
El docente es un profesional del aprendizaje Conocimientos   disciplinarios   Habilidades Valores  Identidad ética Actitudes FORMACIÓN CONTINUA Competencias profesionales Premisas
El maestro requiere saberes para Premisas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Política nacional de Formación continua de maestros Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (Pronap) Servicio estatal regular de formación continua para maestros de educación básica
Modelo de formación continua ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo de formación continua CAMPOS DE LA FORMACIÓN CONTINUA En la escuela Reflexión colectiva  de docentes y directivos.  Asistida por un asesor calificado, apoyo de la Supervisión  Escolar y del Centro de Maestros Fuera de la escuela En cursos, talleres,  diplomados, para  completar y profundizar la formación . Exámenes nacionales para maestros en servicio Mecanismo de aseguramiento de la calidad
Propósitos generales ,[object Object]
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