1. Você está
prestando atenção?
Baseado no vídeo “Pay attention” (http://www.youtube.com/watch?v=aEFKfXiCbLw )
Adaptação de Rafael Parente (http://www.rafaelparente.blogspot.com )

2. Como seus alunos
aprendem ?

3. Eles são...
ou intrapessoais?
interpessoais
espaciais SIM! musicais
(Teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner)
cinestésicos
linguísticos
lógico-matemáticos

4. Além disso,
eles também são alunos
<DIGITAIS>

5. Eles interagem...
Facebook
nas comunidades
Messenger
Skype
...
pelo Orkut
nos shoppings
Twitter
com celulares
jogando games na escola
Blog
nas lanhouses

6. Já somos mais de
60.000.000
de usuários de computador
e internet

7. Seus alunos representam
a maior parte
desse usuários

8. Onde eles acessam a internet?
Quase
50%
deles acessam em
lanhouses

9. Só
14%
deles acessam nas
escolas

10. A posse de computadores e
internet em residências brasileiras
praticamente
dobrou
num período de 4 anos

11. O brasileiro é
líder mundial
ABSOLUTO
na utilização de redes sociais

12. Somos também campeões
de tempo
(número de horas)
gasto na internet

13. Os brasileiros gastam
82 horas
por semana interagindo com
diversos tipos de mídia,
incluindo o celular

14. A utilização de internet,
celulares e games tem
aumentado
enquanto a utilização de
TV e rádio tem
diminuído

15. Por quê?
Abundância!
(Bill Gates, descrevendo produtos da Microsoft)

16. Quanta
abundância
há na sua escola?
E nas suas aulas?

17. Seus alunos...
compreendem
e criam? aplicam
avaliam
apreendem
analisam

18. O que os seus alunos criam?
Esses jovens nasceram em um
mundo digital, onde eles esperam
poder criar,
consumir, misturar e compartilhar
com os outros.
(Lee Rainie, diretor do Projeto Pew de internet e vida americana)

19. Os seus alunos se sentem
motivados?
Nós sabemos “brincar de escola”.
Nós estudamos na noite antes da
prova para poder tirar uma nota
satisfatória para passar de ano.
(aluno americano de ensino médio)

20. Não tem nada de
déficit de atenção
- eu só não estou
interessado
(frase em uma camiseta)

21. Você consegue
inspirá-los?
Quando vou para a escola,
eu tenho de diminuir o meu ritmo.
(aluno americano de ensino médio)

22. Seus alunos resolvem suas
dúvidas com você, ou com o
Google?

23. Há mais de
30.000.000.000
de buscas no Google a cada mês.
Há 3 anos, esse número era
10 vezes
menor.

24. A quem as pessoas recorriam A.G.?
(antes do Google)

25. Por que não utilizar as tecnologias
que os alunos amam para
descobrir e
criar
em rede?

26. Que tal utilizar a internet
na educação, com:
wikis câmeras GPS
leitura, escrita e
reflexão
webquest podcasts
tours virtuais
aprendizagem
online testes online
E-portfolios
colaboração online blogs

27. Por que proibir os celulares?
Quase
2.000.000.000
de pessoas no mundo têm mini-
computadores em seus bolsos
“Perder o celular é como perder
parte do cérebro”
(aluno no Japão)

28. O uso do celular já atinge mais de
70%
da população urbana no Brasil

29. Já que seus alunos já
conhecem e
utilizam essa tecnologia,
por que não utilizá-la em sua
educação?

30. Que tal utilizar celulares
na educação, para:
escrita matemática
contar estórias
pura e
desafios poesia
simples
tutoria, ou
geografia
falar em público
história
socialização
literatura
fóruns
leitura

31. Quantos dos seus alunos acredita
que tudo o que aprendem é, de
fato,
relevante?
Você acredita?

32. Talvez os alunos estivessem mais
engajados
se pudessem usar, em sala de aula,
seus mp3 players
Você deixaria?

33. mp3 player
+
podcast
=
aprender
qualquer coisa
em qualquer lugar
a qualquer hora

34. Uma pesquisa americana concluiu
que alunos que ouviram uma aula
em podcast tiraram notas
maiores
do que os colegas que assistiram a
aula presencialmente

35. Você sabia que várias das melhores
universidades do mundo já
disponibilizam cursos inteiros em
vídeos gratuitos?
http://www.youtube.com/edu
http://itunes.stanford.edu/
http://academicearth.org/
http://www.uopeople.org/

36. Como podemos transformar nossas
salas de aula em máquinas de
aprender?
Prestando atenção
nas experiências ricas e intensas
de nossas crianças e jovens com a
informação.

37. Juntos,
podemos começar novas práticas
de investigação,
criação e
colaboração

38. Juntos,
seremos protagonistas da
pedagogia em rede

39. Apresentação criada por Rafael Parente
para o 2º Congresso de Tecnologia
Educacional Aplicada à Sala de Aula
Fontes:
http://www.youtube.com/watch?v=_M_336pDWoM
http://www.youtube.com/watch?v=xKps5DBJEJ4
http://www.cetic.br/indicadores.htm
http://www.cartamaior.com.br/templates/colunaMostrar.cfm?c
oluna_id=4350
http://info.abril.com.br/noticias/internet/brasil-e-campeao-de-
tempo-gasto-na-internet-06052009-18.shl
Música: Stories from Emona 1. Download gratuito e legal
em: http://www.jamendo.com