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Innovación Educativa 
con 
Recursos Abiertos 
en 
Nuestra Señora 
del 
Rosario
¿Quiénes somos? 
Somos una institución piurana que 
está formada bajo los principios de 
la iglesia católica y centramos 
nuestro objetivo en formar 
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EL CONTEXTO DE MI 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Mi institución educativa cuenta con un 
laboratorio de cómputo con 18 
computadoras operativas, todas con 
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Mi interés es que las clases de otras 
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laboratorio por dos razones en 
particular. El tema de lo abstracto, 
particularmente en las matemáticas es 
algo que siendo muy complicado para 
los estudiantes y se incrementa aún 
más en la secundaria cuando se
MI EXPERIENCIA 
Trabajo desde que estoy a cargo de 
computación para niños en hallar 
recursos que permitan mejorar la 
percepción de los niños de aquellos 
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Mi deseo es siempre dejar de 
preparar clases que contemplen el 
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preparar las sesiones de aprendizaje 
de mis colegas y estos puedan 
realizar sus clases de una manera 
más entretenida para los estudiantes. 
Estoy seguro que se incrementarían 
los resultados favorables y el 
aprendizaje significativo en los niños, 
además de temer menos ciertos 
cursos como matemáticas y
DISEÑO DE ESTRATEGIAS 
DE BÚSQUEDAS DE 
INFORMACIÓN Y DE REA 
¿Cuál es mi necesidad 
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primario, principalmente en las 
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comunicación.
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¿CuáINl FeOs RmMi AnCecIeÓsiNda dY DveErd aRdEerAa de 
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REUTILIZAR: Estoy descargando los programas 
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REVISAR: No todo lo que se halla dentro de 
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determinar con mis colegas cuáles pueden ser 
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REMEZCLAR: Por ejemplo el próximo año puedo 
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incorporar allí clases que verán los estudiantes en 
el transcurso del año, agregando estos programas 
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DISEÑO DE ESTRATEGIAS 
DE BÚSQUEDAS DE 
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DE BÚSQUEDAS DE 
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CRITERIOS EXITOSOS DE MI 
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• Los resultados fácilmente 
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CRITERIOS EXITOSOS DE MI 
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  • 2. ¿Quiénes somos? Somos una institución piurana que está formada bajo los principios de la iglesia católica y centramos nuestro objetivo en formar ciudadanos cristianos con una sólida moral.
  • 3. EL CONTEXTO DE MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA Mi institución educativa cuenta con un laboratorio de cómputo con 18 computadoras operativas, todas con Internet. Mi interés es que las clases de otras áreas sean trabajadas en el laboratorio por dos razones en particular. El tema de lo abstracto, particularmente en las matemáticas es algo que siendo muy complicado para los estudiantes y se incrementa aún más en la secundaria cuando se
  • 4. MI EXPERIENCIA Trabajo desde que estoy a cargo de computación para niños en hallar recursos que permitan mejorar la percepción de los niños de aquellos cursos que sólo trabajan dentro de la abstracción en el aula, y siempre me ha resultado difícil encontrar material adecuado, pues aunque siempre he tenido acceso a Internet, material adecuado siempre ha sido escaso. Ahora con este movimiento, se
  • 5. EXPLORANDO POSIBLES ESTRATEGIAS DE USO DE REA Mi deseo es siempre dejar de preparar clases que contemplen el dictado de la computación por el de preparar las sesiones de aprendizaje de mis colegas y estos puedan realizar sus clases de una manera más entretenida para los estudiantes. Estoy seguro que se incrementarían los resultados favorables y el aprendizaje significativo en los niños, además de temer menos ciertos cursos como matemáticas y
  • 6. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDAS DE INFORMACIÓN Y DE REA ¿Cuál es mi necesidad verdadera de información? Necesito material que sirva para complementar las clases del nivel primario, principalmente en las áreas de matemáticas y comunicación.
  • 7. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDAS DE ¿CuáINl FeOs RmMi AnCecIeÓsiNda dY DveErd aRdEerAa de información? REUTILIZAR: Estoy descargando los programas simuladores de PHET para trabajarlos en los distintos niveles educativos de mi colegio. REVISAR: No todo lo que se halla dentro de este paquete que estoy descargando será usado tan igual como está, por lo que deberé determinar con mis colegas cuáles pueden ser usados en sus clases. REMEZCLAR: Por ejemplo el próximo año puedo crear una página web a través de WIX para incorporar allí clases que verán los estudiantes en el transcurso del año, agregando estos programas de modo que cuando les toque ver la clase ya estén preparados.
  • 8. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDAS DE INFORMACIÓN Y DE REA Mis fuentes de información
  • 9. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDAS DE INFORMACIÓN Y DE REA ¿Cuál es mi objetivo de búsqueda?
  • 10. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDAS DE INFORMACIÓN Y DE REA Recursos Educativos Abiertos (REA) http://portal.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/UTE ID/recursos_educativos_abiertos
  • 11. CRITERIOS EXITOSOS DE MI BÚSQUEDA • Los resultados están asociados con el tema en cuestión, es decir RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS • Los resultados están dados en español. • Los resultados fácilmente proporcionan lo que estoy buscando. • Los resultados se ajustan al nivel educativo en que me
  • 12. CRITERIOS EXITOSOS DE MI BÚSQUEDA Problemas encontrados • No todos los sitios localizados arrojan resultados útiles para mi objetivo. • Algunos se encuentran en inglés. • No son fáciles de navegar. • Son para un nivel superior de estudios.