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ANEXO II
PLANTILLA PARA LA PROGRAMACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA A
PARTIR DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA
Materia:
Tema:
Nivel:
Sesiones:
Justificación de la propuesta:
Situación problema:
A. Contexto:
B. Problema:
C. Finalidad:
Tarea:
Competencias básicas:
A. Transversales:
B. Disciplinares:
Objetivos didácticos:
Contenidos:
Secuencia de actividades:
A. Fase inicial:
B. Fase de desarrollo:
C. Fase de aplicación y comunicación:
D. Generalización y transferencia:
Evaluación
A. Indicadores:
B. Herramientas:
ANEXO 2 PLANTILLA
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ANEXO 2 PLANTILLA

  • 1. ANEXO II PLANTILLA PARA LA PROGRAMACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA A PARTIR DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA Materia: Tema: Nivel: Sesiones: Justificación de la propuesta: Situación problema: A. Contexto: B. Problema: C. Finalidad: Tarea: Competencias básicas: A. Transversales: B. Disciplinares: Objetivos didácticos: Contenidos: Secuencia de actividades: A. Fase inicial: B. Fase de desarrollo: C. Fase de aplicación y comunicación: D. Generalización y transferencia: Evaluación A. Indicadores: B. Herramientas: