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A EUROPA DA
IDADE
MODERNA: O
RENASCIMENT
A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA
-Aumento da vida urbana
A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA
- Aumento da economia monetária e comercial
A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA
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Henrique VIII da Inglaterra
- Fortalecimento do poder do
rei
-Novas ideias sobre a Natureza e o ser
humano:
* indivíduo (homem):
 educação adequada
 dominar seu destino
 controlar e transformar a
natureza
-Nova visão do mundo:
ANTROPOCENTRISMO
Educação na Idade Média:
* controlada pela Igreja Católica
* Deus é o centro do mundo:
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* apoio ao feudalismo
* apoio ao direito divino do rei
Pensamento Humanista
humanismo
- movimento literário e filosófico:
* nova educação = uso da ciência e observação da natureza
-Estudo dos textos antigos e
-Estudo dos fenômenos naturais
- propunham melhorias para a sociedade
-Discordavam da Igreja mas não eram ateus
- Muitos foram perseguidos e mortos
o uniVERso na iDaDE mÉDia
- PtolomEu = a Terra é o centro do Universo
nasCE a CiÊnCia EXPERimEntal
-CoPÉRniCo: o Sol é o centro
: a Terra é somente um planeta
GalilEu GalilEi
-Confirmou o sistema heliocêntrico
-Uso do telescópio
 descobriu as montanhas da Lua
 descobriu os satélites de Júpiter
 descobriu as manchas solares
 descobriu os anéis de Saturno
Galileu e a Inquisição
a PEstE nEGRa – iDaDE mÉDia
-1347–48 = Peste Negra
* trazida da Ásia em navios mercantis
* propagação rápida pela Europa
* atingia pobres e ricos
* ricos resistem mais
 refúgio em locais distantes
Monges buscam a cura pela fé
Médicos medievais = cura duvidosa
Paracelso
-alquimista e médico
- curou doenças com novos métodos
Vesálio
- Observação e dissecação de cadáveres
- bases da moderna anatomia
lEonaRDo Da VinCi
-Artista
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Leonardo da vinci - pesquisa
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a procura das Leis universais
-Século XII:
* compreender a natureza do ser humano
e do Universo e as leis que os governam
* academias de ciências e observatórios
astronômicos em várias cidades europeias
* imprensa divulgou novas ideias
* caminhava-se para a ciência moderna
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da Igreja)
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* o Universo está em contínuo movimento
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* deve-se duvidar de tudo
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da Natureza
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* liberdade de opinião
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o renascimento artístico
-Séculos XV e XVI = profunda renovação nas artes plásticas
* pintura, escultura, arquitetura = novas técnicas e estilos
 inspiração = gregos e romanos = Renascimento
-Renascimento surgiu na Itália
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 rompimento com a tradição medieval
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  • 2.
  • 3.
  • 4. A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA -Aumento da vida urbana
  • 5. A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA - Aumento da economia monetária e comercial
  • 6. A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA - Enriquecimento da burguesia
  • 7. A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA - As grandes navegações
  • 8. A IDADE MODERNA EUROPEIAA IDADE MODERNA EUROPEIA Henrique VIII da Inglaterra - Fortalecimento do poder do rei
  • 9. -Novas ideias sobre a Natureza e o ser humano: * indivíduo (homem):  educação adequada  dominar seu destino  controlar e transformar a natureza -Nova visão do mundo: ANTROPOCENTRISMO Educação na Idade Média: * controlada pela Igreja Católica * Deus é o centro do mundo: teocentrismo * apoio ao feudalismo * apoio ao direito divino do rei Pensamento Humanista
  • 10. humanismo - movimento literário e filosófico: * nova educação = uso da ciência e observação da natureza -Estudo dos textos antigos e -Estudo dos fenômenos naturais - propunham melhorias para a sociedade -Discordavam da Igreja mas não eram ateus - Muitos foram perseguidos e mortos
  • 11. o uniVERso na iDaDE mÉDia - PtolomEu = a Terra é o centro do Universo
  • 12. nasCE a CiÊnCia EXPERimEntal -CoPÉRniCo: o Sol é o centro : a Terra é somente um planeta
  • 13. GalilEu GalilEi -Confirmou o sistema heliocêntrico -Uso do telescópio  descobriu as montanhas da Lua  descobriu os satélites de Júpiter  descobriu as manchas solares  descobriu os anéis de Saturno Galileu e a Inquisição
  • 14. a PEstE nEGRa – iDaDE mÉDia -1347–48 = Peste Negra * trazida da Ásia em navios mercantis * propagação rápida pela Europa * atingia pobres e ricos * ricos resistem mais  refúgio em locais distantes
  • 15. Monges buscam a cura pela fé
  • 16. Médicos medievais = cura duvidosa
  • 17. Paracelso -alquimista e médico - curou doenças com novos métodos Vesálio - Observação e dissecação de cadáveres - bases da moderna anatomia
  • 19. Leonardo da vinci - pesquisa
  • 20. Leonardo da vinci = anatomia
  • 21. Leonardo da vinci - invenções
  • 22. a procura das Leis universais -Século XII: * compreender a natureza do ser humano e do Universo e as leis que os governam * academias de ciências e observatórios astronômicos em várias cidades europeias * imprensa divulgou novas ideias * caminhava-se para a ciência moderna (fim do séc XVII = termina a perseguição da Igreja) Telescópio de Galileu
  • 23. isaac newton -Físico e matemático * o Universo está em contínuo movimento * o Universo e tudo o que o que há nele, obedece à Lei da gravitação universal
  • 24. rené descartes -Dúvida Metódica: * deve-se duvidar de tudo -Defendia o uso da razão e da experi- mentação “Penso, logo existo”
  • 25. Baruch spinoza -Rejeitou a crença no sobrenatural -A favor da liberdade de pensamento -A vida do homem é governada pelas leis da Natureza
  • 26. john Locke -defendeu: * liberdade de opinião * tolerância * igualdade de direitos entre os sexos * direitos naturais do ser humano: vida, liberdade e propriedade - Era contra o autoritarismo
  • 27. uma arte renovada o renascimento artístico -Séculos XV e XVI = profunda renovação nas artes plásticas * pintura, escultura, arquitetura = novas técnicas e estilos  inspiração = gregos e romanos = Renascimento
  • 28. -Renascimento surgiu na Itália * burguesia das cidades comerciais: Florença, Veneza...  rompimento com a tradição medieval
  • 29. Casal Arnolfini, burguesia belga -Governantes e burgueses poderosos: * palácios, catedrais * quadros e afrescos  afirmar seu poder * mecenas – contratação e financiamento de artistas
  • 30. Arte renAscentis tA Mostra inovações Inspira-se no passado Mitologia, arte, arquitetura e escultura greco-romanas Perspectiva, naturalismo, conhecimentos de anatomia, geometria, etc.
  • 31. “O nascimento de Vênus” (1483-85) de Botticelli: influência da Antiguidade greco-romana
  • 32. “Cristo ante Caifás” – Giotto di Bondone (1266/7-1337) Tridimensionalidade, volume e humanização dos santos e figuras religiosas
  • 33. “O casamento da virgem” (1504) de Rafael: Harmonia, simetria e perspectiva
  • 34. “Pietà” (1499) de Michelangelo: perfeição
  • 35. Michelangelo – teto da Capela Sistina