4. Objetivos
Geral:
Conhecer e identificar as formas geométricas
como quadrado, retângulo, elipse, pentágono, etc.
Específicos:
Compreender as diferenças e semelhanças entre
as formas geométricas;
Associar a forma geométrica e a cor
correspondente de maneira interativa;
Relacionar as formas geométricas com
objetos do dia-a-dia.
5. Metodologia
O professor organizará os alunos em uma
roda de conversa para trabalhar com as
formas geométricas, explorando os diversos
objetos da sala de aula e do nosso dia-a-dia,
estimulando-os a relacionar os objetos
existentes e a sua forma.
Trabalhar o reconhecimento das formas
geométricas através da pintura de imagens, de
acordo com a legenda de cores pré-
estabelecida, a partir do site de jogo
educativo “Colorindo formas geométricas”.
6. Recursos
Objetos disponíveis na sala de aula
(borracha, livro, régua, etc.);
Computador com acesso a internet;
Site educativo:
mdmat.mat.ufrgs.br/anos_iniciais/
7. Avaliação
A avaliação será a partir de registros
e da observação contínua no decorrer
das atividades, com relação à
participação e o desempenho dos alunos.
