ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Las TIC's en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje
1. LAS TICS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Pilar Rivera del Carpio UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA AREQUIPA
2. SOCIEDAD ACTUAL L as TICs son los pilares básicos de la sociedad del conocimiento, por lo que la Educación debe considerar su uso desde dos aspectos: 1. Conocimiento: Entender cómo se genera, se almacena, se transforma, se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones: Textos, imágenes, tablas, gráficos, sonidos, animaciones, vinculos a webs. 2. Uso : Para aprender y para enseñar, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas.
4. Redes de aprendizaje Docente facilitador Proceso E -A Trabajo colaborativo Innovaciones tecnológicas Convive en un mundo globalizado ENTORNO EDUCATIVO Biblioteca virtual
5. Es el responsable de diseñar metodológicamente, tanto las oportunidades de aprendizaje como el entorno propicio en el aula para facilitar el uso de las TICs: aspectos de la informática y de la transmisión de información, por parte de los estudiantes para aprender y comunicar. ROL DEL DOCENTE Avanzar
13. Profesor guia, explica, orienta considerando la capacidad, personalidad y aptitud del alumno y el entorno.
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16. APRENDIZAJE COLABORATIVO El aprendizaje colaborativo permite intercambiar experiencias y aprender a través de wikis, blogs, correo electrónico, etc.
20. RIESGO DE SU APLICACION Es el mal uso metodológico de la tecnología, dado que existe la tendencia a creer que el simple uso de herramientas tecnológicas, sin la necesidad de que medien orientaciones metodológicas, contribuye de por si a generar conocimientos.
Aprender a Aprender: Alfabetización en Medios Tecnológicos Alfabetización en habilidades de la comunicación Disposición para el aprendizaje continuo. Aprender a Hacer Identificación, formulación y solución de problemas. Selección y utilización de herramientas tecnológicas. TICs en la Educación Aprender a Ser: Pensamiento crítico. Pensamiento sistémico. Creatividad, curiosidad intelectual y espíritu emprendedor. Aprender a vivir con los demás: Habilidades interpersonales de colaboración y comunicación. Responsabilidad social. Capacidad de Adaptación
