O documento apresenta um breve perfil de Lindomar da Silva Araujo, professor de Artes Cênicas, destacando suas qualidades como jovem sonhador, profissional disciplinado e ressignificador do conhecimento. Em seguida, cita trechos da LDB sobre os objetivos do ensino fundamental e apresenta algumas práticas docentes utilizadas por Araujo, como jogos teatrais, teatro de bonecos e uso de mídias digitais.

2. Prazer em conhecer!
• Jovem sonhador.
• Profissional disciplinado.
• Ressignificador do
conhecimento.
• Desafiador.
• Fiel aos Valores.
LINDOMAR DA SILVA ARAUJO
Professor de Artes Cênicas - PCRJ

4. LDB
Art. 32. O ensino fundamental obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na
escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade, terá por objetivo a formação
básica do cidadão, mediante:
I – o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o
pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo;
II – a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da
tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;
III – o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a
aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;
IV – o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e
de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 5a edição

5. Ser Educador = Formar cidadãos
Ser Arte-educador = Formar cidadãos pela linguagem da
Arte
Aprender a: Abordagem Triangular
1. Ler (Ana Mae Barbosa)
2. Escrever
3. Interpretar Apreciar
4. Contar Contextualizar
5. Resolver problemas fazer

6. Algumas práticas docentes
JOGOS TEATRAIS
Viola Spolin – Augusto Boal

7. Teatro de Bonecos
Confecção e atuação – Uso das Mídias Digitais.

8. Criação de bonecos com alunos do Peja.
É importante o uso dos não-espaços.

9. Criação de textos dramáticos e pesquisa de imagens.

10. Improvisação: do objeto à cena.

11. Improvisação: do objeto à cena.
(Jornal, cola e barbante)

12. Contexto, assimilação e encenação.

15. Utilizando a internet - Netbooks

16. Exposição dos trabalhos plásticos

17. Móbiles sobre
HQs

18. Visita à biblioteca com foco.

19. Aulas de Artes na EDUCOPÉDIA

20. “É fundamental diminuir a distância entre o que se diz
e o que se faz, de tal maneira que num dado momento
a tua fala seja a tua prática.“
Paulo Freire
Contatos:
E-mail:
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