SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el
que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse
en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido
de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una
sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
• Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva
de los contenidos que se han creado para ellos.
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor
activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda
reflejado en aspectos como:
• El auge de los blogs.
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
• El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
• El etiquetado colectivo .
• La importancia del Long tail.
• El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
• Aplicaciones web dinámicas.
Web1.0 Web2.0
Información centralizada. Información descentralizada
Sitios con contenidos de alta y baja calidad
administrados por una web master.
Amplia diversidad en contenidos administrados
por un usuario .
Información poco actualizada. Información en permanente cambio.
Software tradicionales. Software y aplicaciones que no requieren de su
instalación en la PC para utilizarlos.
Contenido y sitios mas bien estáticos. Contenido y sitios flexibles en permanente
transformación.
Diseño y producción a cargo de quienes conocen
sobre informática.
Diseño y producción sin necesidad de grandes
conocimientos de informática, Accesibles y
prácticos.
Sitios con fines generalmente comerciales. Sitios con fines diversos; en la mayoría de los
casos , la construcción de comunidades que
comparten intereses, practicas,
información...ETC
• 1. LaWorldWideWebcomoplataforma.
El modelo de negocio de la Web 1.0 se limitaba a un espacio de publicación de contenidos
corporativos y de servicios, sin participación abierta ni gratuidad en contenidos o servicios de alta
relevancia. Las comunidades se formaban fundamentalmente a partir de la oferta de servicios,
prescindiendo de espacios para que los miembros publicaran contenidos.
2. Aprovechar la inteligenciacolectiva.
En el entorno Web 2.0 los usuarios actúan de la manera que deseen: en forma
tradicional y pasiva, navegando a través de los contenidos; o en forma activa, creando
y aportando sus contenidos. O’Reilly cita a Wikipedia como “una experiencia radical
de confianza” donde cualquier usuario puede aportar la definición de un término y
cualquier otro puede corregirlo, transformando al usuario de un mero consumidor a
un co-desarrollador en forma productiva para la plataforma.
3. La gestión de la base de datos como competenciabásica.
Este principio tiene una palabra clave: infoware: software más datos. Lo valioso de las
aplicaciones Web 2.0 son los datos, ya que en muchos casos el software es un recurso
abierto o de fácil implementación.
El interés inicial de estos proyectos donde la gestión de la base de datos es la
competencia básica es obtener una masa crítica de usuarios que produce un volumen
de datos de gran valor. Poseer esta información clave y usuarios co-desarrolladores
otorga valor comercial al producto.
4. El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software.
Esto representa un cambio en el modelo de negocio y una de las principales ventajas
que el usuario puede extraer de esta transformación.
Nuevas aplicaciones Web 2.0 se desarrollan con el objeto de sustituir a estos productos
y ganar clientes dispuestos a producir y subir los datos a nuevas plataformas.
Por su parte, Google representa -con su motor de búsqueda y todos sus servicios
complementarios-el modelo de actualización diaria del software sin costes para el
usuario.
5. Modelos de programación ligera. Búsquedade la simplicidad.
Siempre según los principios constitutivos de O’Reilly (2005), esta noción consta en
sustituir los diseños ideales de la arquitectura de la información, de los metadatos y
de las interfaces gráficas por un pragmatismo que promueva a la vez simplicidad y
fiabilidad para aplicaciones no centralizadas y escalables.
Los modelos de programación ligera ponen énfasis en la reducción de la complejidad,
donde menos es más, evitando las excesivas especificaciones y funciones del software
empaquetado. ¿Qué porcentaje de funciones del Microsoft Word se utilizan?
6. El software no limitado a un solo dispositivo.
La utilización de los productos de la Web 2.0 no se limita a las computadoras. Los
teléfonos móviles de tercera generación (3G) empezaron a ocupar espacios hasta ahora
sólo reservado a aquellas hoy se han vuelto Mobile devises, teléfonos más plataformas
para el entretenimiento, la gestión de la información, el consumo de los media, la
producción de contenidos multimedia les y el fortalecimiento de las redes sociales.
7. Experiencias enriquecedoras del usuario.
Cuando la Web era sólo contenido textual y gifs animados, en 1996 apareció Flash
Macromedia para darle al usuario una experiencia más generosa a nivel gráfico. Las
clásicas herramientas para producir webs, como Dreamweaver y Flash, ofrecen la
posibilidad de crear un diseño complejo de contenidos dinámicos mediante HTML,
estilos CSS y programación, pero también se quedan atrás de las aplicaciones
diseñadas en Ajax, Ruby on Rails o BitTorrent para los productos Web 2.0. Interfaces
con la capacidad de acceso en todo lugar y momento a los servicios web, con la
usabilidad, familiaridad y sencillez de las interfaces de los sistemas operativos.
• http://web20infantil.blogspot.com/
• http://www.cea.es/herramientas/
Cibergrafía
• https://www.google.com.co/search?q=la+web+2.0&biw=664&bih=639&tbm=isch&
tbo=u&source=univ&sa=X&ei=6Eg0VbD-
C4bhsASjxYEo&ved=0CCYQsAQ&dpr=1#imgrc=dlRavLKDUBDPeM%253A%3BF
7JmUTWvQQgERM%3Bhttp%253A%252F%252F2.bp.blogspot.com%252F-
uFA49y9vECU%252FVOyS6dhuvdI%252FAAAAAAAAAD8%252Fem7R3M3Of2k
%252Fs1600%252FRubikWeb20-
500x447.png%3Bhttp%253A%252F%252Ftechwebh.blogspot.com%252F%3B500
%3B447
• http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
• http://definicion.de/web-2-0/

More Related Content

What's hot (20)

Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Clase 9 docs web2.0
Clase 9 docs web2.0Clase 9 docs web2.0
Clase 9 docs web2.0
 
Clase 8
Clase 8Clase 8
Clase 8
 
Web1.0 web2.0
Web1.0 web2.0Web1.0 web2.0
Web1.0 web2.0
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Aplicaciones web 2.0 (2)
Aplicaciones web 2.0 (2)Aplicaciones web 2.0 (2)
Aplicaciones web 2.0 (2)
 
Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0
Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0
Diferencias Entre Web 1.0 Y 2.0
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0(1)
Nociones básicas alrededor de la web 2.0(1)Nociones básicas alrededor de la web 2.0(1)
Nociones básicas alrededor de la web 2.0(1)
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0
 
Que es la web2.0 y para que nos sirve.
Que es la web2.0 y para que nos sirve.Que es la web2.0 y para que nos sirve.
Que es la web2.0 y para que nos sirve.
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
estructura de tecnologia
estructura de tecnologiaestructura de tecnologia
estructura de tecnologia
 
Melissa Llanten
Melissa LlantenMelissa Llanten
Melissa Llanten
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Maia (2)
Maia (2)Maia (2)
Maia (2)
 
Evolución de la wed 1.0 a 5.0
Evolución de la wed 1.0 a 5.0 Evolución de la wed 1.0 a 5.0
Evolución de la wed 1.0 a 5.0
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas wed gerdi
Herramientas wed gerdiHerramientas wed gerdi
Herramientas wed gerdi
 

Similar to La web 2

Nociones alrededor de la Web 2.0
Nociones alrededor de la Web 2.0Nociones alrededor de la Web 2.0
Nociones alrededor de la Web 2.0Erika Broggi
 
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0ChristhianLeon2790
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0-
 Nociones básicas alrededor de la web 2.0-  Nociones básicas alrededor de la web 2.0-
Nociones básicas alrededor de la web 2.0- lucrecia rueda
 
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7arevalopaola14
 
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0dkepler75
 
Páez zaragoza, Google Drive
Páez   zaragoza, Google Drive Páez   zaragoza, Google Drive
Páez zaragoza, Google Drive Evelyn Páez
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0PaulaLeonorHerrera
 
Planeta Web Chapter 1
Planeta Web Chapter 1Planeta Web Chapter 1
Planeta Web Chapter 1Hannalala
 
Documento compartido de la Web 2.0
 Documento compartido de la Web 2.0 Documento compartido de la Web 2.0
Documento compartido de la Web 2.0Maria Belen Oro
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padletNociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padletluciana lorena carreras
 

Similar to La web 2 (20)

Clase9 marciaedithmarian
Clase9 marciaedithmarianClase9 marciaedithmarian
Clase9 marciaedithmarian
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
La evolución de la Web a la Web 2.0.
La evolución de la Web a la Web 2.0.La evolución de la Web a la Web 2.0.
La evolución de la Web a la Web 2.0.
 
Nociones alrededor de la Web 2.0
Nociones alrededor de la Web 2.0Nociones alrededor de la Web 2.0
Nociones alrededor de la Web 2.0
 
Web2.0 (1)
Web2.0 (1)Web2.0 (1)
Web2.0 (1)
 
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0
DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1 Y LA WEB 2.0
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0-
 Nociones básicas alrededor de la web 2.0-  Nociones básicas alrededor de la web 2.0-
Nociones básicas alrededor de la web 2.0-
 
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7
La web 2.0 y la computacion en la nube 11 7
 
Trabajo practico n°9
Trabajo practico n°9Trabajo practico n°9
Trabajo practico n°9
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0
Siete principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0
 
Páez zaragoza
Páez   zaragoza Páez   zaragoza
Páez zaragoza
 
Páez zaragoza, Google Drive
Páez   zaragoza, Google Drive Páez   zaragoza, Google Drive
Páez zaragoza, Google Drive
 
Páez zaragoza
Páez   zaragoza Páez   zaragoza
Páez zaragoza
 
Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0Nociones básicas alrededor de la web 2.0
Nociones básicas alrededor de la web 2.0
 
Arias moya
Arias moyaArias moya
Arias moya
 
Clase 8. web 2.0 (1)
Clase 8.  web 2.0 (1)Clase 8.  web 2.0 (1)
Clase 8. web 2.0 (1)
 
Planeta Web Chapter 1
Planeta Web Chapter 1Planeta Web Chapter 1
Planeta Web Chapter 1
 
Documento compartido de la Web 2.0
 Documento compartido de la Web 2.0 Documento compartido de la Web 2.0
Documento compartido de la Web 2.0
 
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padletNociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
Nociones basicas alrededor de la web 2.0 y padlet
 

Recently uploaded

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdflauradbernals
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señorkkte210207
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdfedwinmelgarschlink2
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalNayaniJulietaRamosRa
 
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucioneschorantina325
 

Recently uploaded (6)

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
 

La web 2

  • 1.
  • 2. La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
  • 3. • Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
  • 4. La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como: • El auge de los blogs. • El auge de las redes sociales. • Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición. • El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web. • El etiquetado colectivo . • La importancia del Long tail. • El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente. • Aplicaciones web dinámicas.
  • 5. Web1.0 Web2.0 Información centralizada. Información descentralizada Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por una web master. Amplia diversidad en contenidos administrados por un usuario . Información poco actualizada. Información en permanente cambio. Software tradicionales. Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos. Contenido y sitios mas bien estáticos. Contenido y sitios flexibles en permanente transformación. Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática. Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática, Accesibles y prácticos. Sitios con fines generalmente comerciales. Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos , la construcción de comunidades que comparten intereses, practicas, información...ETC
  • 6. • 1. LaWorldWideWebcomoplataforma. El modelo de negocio de la Web 1.0 se limitaba a un espacio de publicación de contenidos corporativos y de servicios, sin participación abierta ni gratuidad en contenidos o servicios de alta relevancia. Las comunidades se formaban fundamentalmente a partir de la oferta de servicios, prescindiendo de espacios para que los miembros publicaran contenidos.
  • 7. 2. Aprovechar la inteligenciacolectiva. En el entorno Web 2.0 los usuarios actúan de la manera que deseen: en forma tradicional y pasiva, navegando a través de los contenidos; o en forma activa, creando y aportando sus contenidos. O’Reilly cita a Wikipedia como “una experiencia radical de confianza” donde cualquier usuario puede aportar la definición de un término y cualquier otro puede corregirlo, transformando al usuario de un mero consumidor a un co-desarrollador en forma productiva para la plataforma.
  • 8. 3. La gestión de la base de datos como competenciabásica. Este principio tiene una palabra clave: infoware: software más datos. Lo valioso de las aplicaciones Web 2.0 son los datos, ya que en muchos casos el software es un recurso abierto o de fácil implementación. El interés inicial de estos proyectos donde la gestión de la base de datos es la competencia básica es obtener una masa crítica de usuarios que produce un volumen de datos de gran valor. Poseer esta información clave y usuarios co-desarrolladores otorga valor comercial al producto.
  • 9. 4. El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software. Esto representa un cambio en el modelo de negocio y una de las principales ventajas que el usuario puede extraer de esta transformación. Nuevas aplicaciones Web 2.0 se desarrollan con el objeto de sustituir a estos productos y ganar clientes dispuestos a producir y subir los datos a nuevas plataformas. Por su parte, Google representa -con su motor de búsqueda y todos sus servicios complementarios-el modelo de actualización diaria del software sin costes para el usuario.
  • 10. 5. Modelos de programación ligera. Búsquedade la simplicidad. Siempre según los principios constitutivos de O’Reilly (2005), esta noción consta en sustituir los diseños ideales de la arquitectura de la información, de los metadatos y de las interfaces gráficas por un pragmatismo que promueva a la vez simplicidad y fiabilidad para aplicaciones no centralizadas y escalables. Los modelos de programación ligera ponen énfasis en la reducción de la complejidad, donde menos es más, evitando las excesivas especificaciones y funciones del software empaquetado. ¿Qué porcentaje de funciones del Microsoft Word se utilizan?
  • 11. 6. El software no limitado a un solo dispositivo. La utilización de los productos de la Web 2.0 no se limita a las computadoras. Los teléfonos móviles de tercera generación (3G) empezaron a ocupar espacios hasta ahora sólo reservado a aquellas hoy se han vuelto Mobile devises, teléfonos más plataformas para el entretenimiento, la gestión de la información, el consumo de los media, la producción de contenidos multimedia les y el fortalecimiento de las redes sociales.
  • 12. 7. Experiencias enriquecedoras del usuario. Cuando la Web era sólo contenido textual y gifs animados, en 1996 apareció Flash Macromedia para darle al usuario una experiencia más generosa a nivel gráfico. Las clásicas herramientas para producir webs, como Dreamweaver y Flash, ofrecen la posibilidad de crear un diseño complejo de contenidos dinámicos mediante HTML, estilos CSS y programación, pero también se quedan atrás de las aplicaciones diseñadas en Ajax, Ruby on Rails o BitTorrent para los productos Web 2.0. Interfaces con la capacidad de acceso en todo lugar y momento a los servicios web, con la usabilidad, familiaridad y sencillez de las interfaces de los sistemas operativos.