Calendario de actividades de Geografía

LUNES MARTES M JUEVES V S D
30
Entrega de documentación y
presentación del tema
Estudio punto 1
Actividades punto 1
31
Corrección actividades punto 1
Estudio punto 2
Mapas políticos: ÁFRICA Y OCEANÍA
1 2
Revisión mapas
Estudio punto 3
Mapas políticos: ASIA Y AMÉRICA
3 4 5

6
Revisión mapas
Estudio punto 4
Actividades punto 4
7
Corrección de actividades punto 4
Estudio punto 5
Mapa político: ESPAÑA
8 9
Revisión de mapas
Fin puntos 1-5
Mapa político: EUROPA
10 11 12

13
Revisión de mapas
Estudio punto 6
Actividad: tabla U.E.
14
Fin del punto 6
Taller de Geografía: Aprende a comparar
mapas
Informarse sobre organizaciones no
gubernamentales (para jueves 16)
15 16
Corrección taller de Geografía
Debate- exposición Organizaciones no
gubernamentales
17 18 19

20
Fin del tema
21
Repaso del tema
Estructura del examen
22 23
EXAMEN TEMA 2- TEORÍA
24 25 26

27
EXAMEN
MAPAS AMÉRICA- ÁFRICA
28
EXAMEN
MAPAS ASIA- OCEANÍA
29 30
EXAMEN
MAPAS EUROPA ESPAÑA
Entrega ATLAS POLÍTICO para evaluar
1 2 3
4
ACTIVIDAD CONSTITUCIÓN
Entrega de documentación
5
ACTIVIDAD CONSTITUCIÓN
(MONTAJE)
6 7 8 9 10

FRONTERA NATURAL
(RÍO SAN JUAN):
NICARAGUA Y COSTA RICA

FRONTERA ARTIFICIAL
INDIA-BANGLADESH

http://www.youtube.com/watch?v=e7-0L1n9_dk-->
cambio de fronteras en Europa (3.24 min)

b. La poblaciónb. La población
La población que vive en el territorio de un
Estado es el conjunto de ciudadanosciudadanos de ese
Estado.
• Estos ciudadanos tienen unos derechostienen unos derechos,
reconocidos por el Estado, pero también unostambién unos
deberesdeberes que debe cumplir bajo pena de sanción.
La población de un Estado es muy heterogéneaheterogénea,
es decir, suelen convivir personas de diferentes
religiones, culturas,...

1.2- ELEMENTOS DE LOS ESTADOS1.2- ELEMENTOS DE LOS ESTADOS
DEMOCRÁTICOSDEMOCRÁTICOS
- Las democracias son Estados de derechoEstados de derecho, eso
implica que quienes acceden al poder lo han de
ejercer respetando larespetando la ConstituciónConstitución.
•La ConstituciónConstitución de un país es el conjunto deconjunto de
leyes fundamentalesleyes fundamentales, aprobadas por votación de
los ciudadanos, que determina la forma de
gobierno, establece los derechos y deberes de las
personas y define las instituciones y el
funcionamiento del Estado.

MANIFESTACIÓN EN BARCELONA CONTRA LA INDEPENDENCIA- 29-20-2017
¿SE ESTÁ RESPETANDO LA CONSTITUCIÓN POR PARTE DEL GOVERN?

https://www.youtube.com/watch?
v=vMAlEZY3rYI: MANIFESTACIÓN 8 DE
OCTUBRE 2017
v=niCGLR94k9Q--> MANIFESTACIÓN 29 DE
OCTUBRE (2.42 MIN)

- En los regímenes democráticos se establece la divisióndivisión
de poderesde poderes, para que ninguna institución acapare todo
el poder. El poder se distribuye de la siguiente manera:
• LEGISLATIVOLEGISLATIVO El ParlamentoParlamento desempeña la
función legislativa (elabora y vota las leyes) y
controla la acción del Gobierno.
• EJECUTIVOEJECUTIVO El GobiernoGobierno tiene la función
ejecutiva
• JUDICIALJUDICIAL El poder judicial aplica las leyes –
juzga conflictos, castiga a quienes no cumplen la
ley,…

http://www.youtube.com/watch?v=oltqhdvEO5Q-->
SEPARACIÓN DE PODERES DEL ESTADO ESPAÑOL (2.07)

- La democracia es  directadirecta cuando los
ciudadanos, reunidos en asamblea o mediante
un referéndum, toman decisiones y
representativarepresentativa (es decir, los ciudadanos eligen
en las elecciones a quienes ejercerán la
soberanía en su nombre).

http://www.youtube.com/watch?v=5YrwIMDRv6I-->
ELECCIONES DEMOCRÁTICAS EN ESPAÑA (2.32 MIN)
Actividades: página 27 (1, 3, 4
y 6)

1- ¿Qué es una Constitución¿ ¿Qué importancia posee en un Estado
democrático?
3- ¿Qué finalidad tiene la división de poderes¿ Explica cómo se concreta esa
división

4- ¿Qué es el Estado? ¿Qué papel desempeñan las fronteras en
los Estados?
6- ¿Qué funciones posee el Estado?

2.1- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL2.1- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL
ÁMBITO POLÍTICOÁMBITO POLÍTICO
- En este tipo de relaciones hay que tener presente
los siguientes factores:
o El pesopeso de Estados UnidosEstados Unidos que tiende a dirigir el
espacio político internacional.
o La irrupción del islamismoislamismo como guía política de
algunos Estados.
o El protagonismoprotagonismo cada vez mayor de ChinaChina por su
creciente poder militar, económico,…

https://www.youtube.com/watch?v=kEkgh2W0tds-->
ATENTADO ESTADO ISLÁMICO EN SOMALIA (1.05 MIN)

2.2- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL2.2- RELACIONES INTERNACIONALES EN EL
ÁMBITO ECONÓMICOÁMBITO ECONÓMICO
- El centro económico del mundo lo constituyen Canadá,
EE.UU., Japón y la Unión Europea son países ricos,países ricos,
favorecidos por el sistema capitalista.
- El resto del mundo aparece dividido en:
o Países en desarrolloPaíses en desarrollo económicamente activos, ofrecen
ventajas para la instalación de empresas extranjeras,…
+ Ejemplos: China, India, México, Turquía,…
o Países pobresPaíses pobres en ellos, los países ricos explotan sus
recursos naturales; sus habitantes, en muchas ocasiones,
emigran por la situación de pobreza en la que se encuentran.
• Ejemplos: Nigeria, Congo, Níger,…

Actividades: Mapas políticos de África y
Oceanía

GOLPE DE ESTADO EN REPÚBLICA
CENTROAFRICANA (MARZO 2013)

GOLPE DE ESTADO EN EGIPTO (JULIO 2013)

http://www.youtube.com/watch?v=nAVLC38VWMY-->
GOLPE DE ESTADO EN EGIPTO (3.11 MIN) JULIO 2013
http://www.youtube.com/watch?v=sCfF7zL4TuM-->
GOLPE ESTADO REPÚBLICA CENTROAFRICANA (1.08)

MARRUECO
S
LIBIA EGIPTO ANGOLA MOZAMBIQ
UE
KENIA TANZANIA AUSTRALIA PAPUA
NUEVA
GUINEA
NUEVA
ZELANDA
FIDJI ARGELIA SENEGAL SUDAFRICA LESOTHO
SOMALIA SUDÁN RUANDA TUNEZ MADAGASC
AR

https://www.findlatitudeandlongitude.com/a
ntipode-map/#.WfZgsGjWzIX-- ANTÍPODA
DE… PUNTO MÁS LEJANO DE…

ANTIGUA Y BARBUDA-SAINT JOHN´S
BAHAMAS-NASSAU
BÉLICE-BELMOPÁN
COSTA RICA-SAN JOSÉ
CUBA-LA HABANA
DOMINICA-ROSEAU
REP.DOMINICANA
-STO.DOMINGO
EL SALVADOR-S. SALVAD
GRENADA- SAN JORGE
GUATEMALA-GUATEMAL
HAITÍ-PUERTO PRÍNCIPE
HONDURAS-TEGUCIGALPA
JAMAICA-KINGSTON
MÉXICO-MÉXICO D.F.
NICARAGUA-MANAGUA
PANAMÁ-PANAMÁ
SAN CRISTOBAL Y NIEVESBASSETERRE
SAN VICENTE Y GRANADINASKINGSTOWN
STA.LUCÍA-CASTRIES

FIDJIFIDJI MARRUECOSMARRUECOS FILIPINASFILIPINAS JAMAICAJAMAICA NICARAGUANICARAGUA
UZBEKISTÁNUZBEKISTÁN AUSTRALIAAUSTRALIA TONGATONGA SAMOASAMOA EL SALVADOREL SALVADOR
ARGENTINAARGENTINA CHADCHAD NIGERIANIGERIA TANZANIATANZANIA PAKISTÁNPAKISTÁN
TAIWÁNTAIWÁN CHINACHINA CANADÁCANADÁ ISRAELISRAEL ARABIA SAUDÍARABIA SAUDÍ
TIMORTIMOR
ORIENTALORIENTAL
AFGANISTÁNAFGANISTÁN BANGLADESHBANGLADESH INDIAINDIA LIBIALIBIA
EGIPTOEGIPTO URUGUAYURUGUAY EE.UUEE.UU TRINIDAD YTRINIDAD Y
TOBAGOTOBAGO
VENEZUELAVENEZUELA
MADAGASCARMADAGASCAR MOZAMBIQUEMOZAMBIQUE NUEVANUEVA
ZELANDAZELANDA
POLINESIAPOLINESIA
FRANCESAFRANCESA
PARAGUAYPARAGUAY

https://www.youtube.com/watch?v=eIaJeM0r2_c--
> RELACIONES ESPAÑA Y MARRUECOS-1.18 MIN
v=_e290SMMtHs--> MALAS RELACIONES
ENTRE EE.UU Y COREA DEL NORTE (3.03 MIN)

3.3- EL ESTADO y LA REGIONALIZACIÓN3.3- EL ESTADO y LA REGIONALIZACIÓN
- Como consecuencia de la globalización, las
regiones y las grandes ciudades tratan de destacar
su importancia económica, histórica y cultural.
- Existen espacios regionalesespacios regionales de tipología muy
diversa:
o Naciones sin EstadoNaciones sin Estado, como QuebecQuebec en Canadá.
o RegionesRegiones muy consolidadas y diferenciadasconsolidadas y diferenciadas (BavieraBaviera,
en Alemania)
o Grandes áreasGrandes áreas urbanas y ciudades globales (Nueva
York, TokioTokio, Londres)

NACIONESNACIONES
SINSIN
ESTADOESTADO

Mantener la pazMantener la paz

http://www.youtube.com/watch?v=rv3R-
vTPENw--1> genocidio Ruanda 5.22 min
Acciones heroicas de los cascos
azules (10 min)

http://www.youtube.com/watch?v=eCHrEBY-fyY-->
Hugo Chávez en la ONU –parodia- 1.40 min

4.1- LOS MUNICIPIOS Y LA
ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL

 La institucióninstitución encargada del gobierno y administracióngobierno y administración de la
provincia es la Diputación ProvincialDiputación Provincial  sus miembros se escogen
entre los concejales electos y el Presidente de la Diputación es
escogido por los diputados electos.
 La división provincial actual fue ideada en 1833 por Javier de
Burgos.
 FuncionesFunciones:
o Servir de delimitación electoraldelimitación electoral del Estado.
o Representar al Estado mediante la figura del subdelegado deldel subdelegado del
Gobierno.Gobierno.
o Ser la entidad de mayor rango y cooperar con los municipios;
además coordina la actuaciones supramunicipales.
Actividades: página 33 (5, 6, 7 y 8)

v=DtG8sEVvHQY--> Estado Autonomías (1.55
min)
v=iTHyE5YSBtE--> Constitución sometida a
referéndum (5.53 min)

v=HpF3bshsmug--> el referéndum constitucional
(1.36 min)

Actividades: MAPA DE ESPAÑA POLÍTICO

v=HjybKIlKKUk –Historia construcción UE

6.1- EL PROCESO de CREACIÓN de la UNIÓN6.1- EL PROCESO de CREACIÓN de la UNIÓN
EUROPEAEUROPEA
- La creacióncreación de un mercado común europeomercado común europeo se inició con
el Tratado de RomaTratado de Roma (19571957): firmado por Alemania,Alemania,
Francia, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.Francia, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
• Este tratado puso las bases parapuso las bases para la libre circulación
de bienes, servicios, personas, capitales, y el
desarrollo de leyes comunes por las que se
gobernarían los Estados miembros.
• Esto permitíaEsto permitía las economías de escalaeconomías de escala, o sea,
abaratar los productos al aumentar la cantidad total
producida.
• Con el Tratado de Roma nace la Comunidadnace la Comunidad
Económica EuropeaEconómica Europea (C.E.E.)(C.E.E.)

FIRMA DE LOS TRATADOS DE ROMA (1957)

En 19921992, con el Tratado de la Unión EuropeaTratado de la Unión Europea,
firmado en MaastrichtMaastricht, el espacio de libre
circulación, sin fronteras internassin fronteras internas entre los
Estados miembro de la UE, comenzó a ser una
realidad.
• Este tratado decidió la unión monetariaunión monetaria, facilitó
la participación ciudadana, fijó políticas depolíticas de
solidaridadsolidaridad entre regiones y estableció
objetivos comunes.

Una de las iniciativas más importantes fue la
aprobación de lala Unión Económica y MonetariaUnión Económica y Monetaria
(U.E.M)(U.E.M) en 19991999, así:
• El euroeuro se convirtió en la moneda comúnmoneda común para 1111
de los 15 Estados miembros, pero su circulación no
se hizo efectiva hasta el año 2002año 2002.
• Posteriormente se incorporaron a la (UEM)
Grecia, Eslovenia, Chipre, Malta, Eslovaquia yGrecia, Eslovenia, Chipre, Malta, Eslovaquia y
EstoniaEstonia..

http://www.youtube.com/watch?
v=C28vRFHkStE--> 10 años de la llegada del
euro 1.28 min Vídeos sobre la peseta

 A pesar de su diversidadA pesar de su diversidad, los países que
componen la UE se rigen por unos mismos valoresmismos valores
de democracia, el Estado de derecho y los
derechos humanos.
La UEUE todavía es débiltodavía es débil en política exteriorpolítica exterior,
defensadefensa y en algunos aspectos sociales y
culturales.
En 19951995, los municipios de CeutaCeuta y MelillaMelilla se
constituyeron en Ciudades AutónomasCiudades Autónomas.
Actividades: Completa la tabla que
aparece a continuación

ESTADOS FUNDADORE DE
LA CEE
ADHESIONES EN 1973
ADHESIONES EN 1981
ADHESIONES EN 1986
ENTRADA DE ALEMANIA DEL
ESTE (RDA) 1990
ADHESIONES EN 1995
ADHESIONES EN 2004
ADHESIONES EN 2007
ADHESIONES EN 2013

http://www.youtube.com/watch?v=uVktX64fqeM-->
REAPERTURA DE NEGOCIACIONES SOBRE TURQUÍA
(1.26)

CROACIA: NÚMERO 28 DE LA UE-1.30 MIN

6.2- OBJETIVOS6.2- OBJETIVOS
 Impulsar elImpulsar el progresoprogreso
económico y socialeconómico y social:
mediantemediante el establecimiento
de un espacio de libre
circulación -mercado únicomercado único--;
de la implantación de la
moneda únicamoneda única -euro- y
destinando recursos a la
investigacióninvestigación, a la formación
y a la creación de empleo.

 Afirmar la identidadAfirmar la identidad
europea en el ámbitoeuropea en el ámbito
internacional:internacional: a través
del impulso de ayudasayudas
humanitariashumanitarias a países
extracomunitarios y de
la participación en la
solución de problemassolución de problemas
internacionalesinternacionales --> con
el objetivoobjetivo de extender
la pazpaz y la prosperidad
de la UE al resto del
mundo.

 Implantar una ciudadanía europeaImplantar una ciudadanía europea --> implica
establecer derechos y deberes comunesderechos y deberes comunes para
todos los ciudadanos de la UE.

 Desarrollar un espacio de libertad, seguridadDesarrollar un espacio de libertad, seguridad
y justiciay justicia---> que garantiza la libre circulaciónlibre circulación
de los ciudadan@sde los ciudadan@s de la UE por los Estados
miembros.

6,3- INSTITUCIONES DE LA UNIÓN6,3- INSTITUCIONES DE LA UNIÓN
EUROPEAEUROPEA
La Unión EuropeaUnión Europea está formada porformada por
instituciones supranacionalesinstituciones supranacionales, que están por
encima de los Estados.
Mediante el Tratado de Lisboa (2007)Tratado de Lisboa (2007) la
estructura institucional de la UEestructura institucional de la UE fue
modificadamodificada con el fin de garantizar un
funcionamiento más eficazmás eficaz entre los estados
miembros.

http://www.youtube.com/watch?v=iEzcgcu_znI-->
Tratado de Lisboa (1.16 min)

a.El Consejo EuropeoConsejo Europeo lo formanlo forman los jefes de
Estado o de Gobierno de los Estados
miembros, más su presidentepresidente y el
Presidente de la Comisión EuropeaPresidente de la Comisión Europea.
o Es el máximo órgano políticomáximo órgano político de la UE y
define las orientaciones generalesorientaciones generales de
actuación y desarrollo.

b. Elb. El Consejo de la Unión EuropeaConsejo de la Unión Europea
o Lo formanLo forman los ministros de Asuntosministros de Asuntos
ExterioresExteriores de los países miembros y los
ministros que sean requeridos de los
mismos.
o En él se toman las decisiones másdecisiones más
importantesimportantes y se coordinan lasse coordinan las
actuaciones de los distintos Estadosactuaciones de los distintos Estados de
la UE.
o Su presidenciapresidencia es rotativa y cambia cada

http://europa.eu/about-eu/institutions-
bodies/council-eu/index_es.htm-->
INFORMACIÓN

• El Parlamento europeoParlamento europeo es elegido por
sufragio universal.
o Cada Estado elige a sus eurodiputadoseurodiputados -
a sus representantes al parlamento
europeo-. Estos se organizan en grupos
políticos.
o Ejerce la función legislativafunción legislativa -crea y
reforma leyes- y aprueba losaprueba los
presupuestos de la UEpresupuestos de la UE..
o ControlaControla al Consejo de la UEConsejo de la UE y a la
Comisión EuropeaComisión Europea.

d.d. LaLa Comisión EuropeaComisión Europea
o Formada porFormada por el PresidentePresidente
y los ComisariosComisarios (elegidos
por los Estados miembros
para un mandato de cuatro
años.
o FuncionesFunciones: ejecutivaejecutiva;
además garantiza el
cumplimiento de las
normativas europeas,...

ee.. ElEl Tribunal de JusticiaTribunal de Justicia
o Formado porFormado por un juezjuez de cada país miembrocada país miembro que
se renueva cada 5 años.
o Ejerce la función judicial:función judicial: garantiza el respeto, la
interpretación y el cumplimento de las leyes
europeas.
f. Elf. El Defensor del PuebloDefensor del Pueblo puede ser consultado porconsultado por
los ciudadanoslos ciudadanos que crean que han sido tratados
injustamente por alguna institución europea.

g.g. Otras instituciones:Otras instituciones:
o Banco Central Europeo (BCE):Banco Central Europeo (BCE): gestiona el euroeuro y
la política monetariapolítica monetaria de la UE.
o Tribunal de CuentasTribunal de Cuentas:: encargado de controlarcontrolar
los gastoslos gastos de la UE.
o Comité de las Regiones:Comité de las Regiones: representa a las
autoridades locales y regionales,...

Actividades: página 83 (4, 5, 6, 7 y 8) y Resumen punto 7

Calendario de actividades de Geografía

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Calendario de actividades de Geografía

Similar to Calendario de actividades de Geografía (20)

More from piraarnedo

More from piraarnedo (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Calendario de actividades de Geografía