SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
nos brinda la capacidad de
tener una educación superior
de alta calidad, para
formarnos como

 Profesionales altamente
competentes, estudiantes
responsables y con ética .
Misión Minuto de Dios
Educación superior de alta calidad.
Visión Minuto de Dios
Visión Minuto de Dios



                   Aporta la calidad de los programas
                    académicos por ciclos y competencias.
                   Sus altas relaciones nacionales e
                    internacionales.

                   Encuentro de Dios juvenil en el área
                    universitario.
                   Tiene la facilidad de ofrecernos el acceso
                    a sus programas.
El padre Rafael García herreros, con el propósito de promover el desarrollo integral de la
persona humana, nos brinda el apoyo en nuestras necesidades.

Minuto de Dios es una educación superior.



Uniminuto es: el estudiante que encamina todos los procesos con el fin de formar profesionales
éticamente comprometidos, responsables y con un buen desempeño académicamente.



El estudiante: Debe cumplir la ley y los reglamentos.



LOS PROFESORES: Cada profesor es responsable de su desarrollo personal
y, especialmente, por la

Actualización y su perfeccionamiento académico.
CLASES DE ESTUDIANTE
  UNIMINUTO clasifica a sus estudiantes en dos categorías:


   a) Estudiante regular: es el estudiante que tiene matricula vigente en
  cualquiera de los programas académicos en el nivel de pregrado y
  posgrado.


    b) Estudiante no regular: es el estudiante que adelanta asignaturas
  libres, a la acreditación o obtención del titulo.


  Las personas inscritas en los programas de Educación a Distancia o
  Virtual también
  Son estudiantes regulares o no regulares.
DERECHOS Y DEBERES DE LOS
ESTUDIANTES
  Exigir calidad en los procesos de formación de acuerdo con el Proyecto
  educativo de UNIMINUTO.


  Recibir tratamiento respetuoso por parte de las
  directivas, profesores, Compañeros, personal administrativo y de
  servicios de UNIMINUTO.


  Evaluar a los profesores con quienes ha tomado asignaturas y a conocer
  los Resultados de esta evaluación.


  DEBERES DE LOS ESTUDIANTES


  CUMPLIR CON LA LEY Y LAS NORMAS
Respetar el carácter de UNIMINUTO como Institución de inspiración
católica.


Tratar con respeto a todos los miembros de la comunidad
universitaria.

Cuidar los equipos, muebles, materiales y edificaciones de la
Corporación Universitaria y demás establecimientos en donde ésta
preste sus
Servicios o en los que se encuentre por su condición de estudiante de
UNIMINUTO, y responder por los daños que ocasione.


Utilizar los medios tecnológicos, informáticos y de comunicaciones
de
UNIMINUTO solamente con fines académicos.
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
Asistencia:




La asistencia permite un mejor rendimiento académico por ende los
profesores deben tener puntualidad en el listado de sus pupilos.
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
Inasistencia:




Se entiende por la falta de compromiso en el alumno. Su impuntualidad y el
seguimiento de sus clases presenciales y virtuales inscritas en el semestre.
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
Perdida por inasistencia:




La inasistencia igual o mayor
Al 15% de las clases dadas y sin
Justificar es causal de la perdida de la asignatura.
Y se pierde también con el 25% así tenga justificación
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
Inasistencia colectiva:




Esta inasistencia se considera así cuando el 90% de la clase falta a la materia
designada sin justa causa y será sancionada como falla doble.
E igualmente informando al decano de la facultad
COMO CAMBIAR NUESTRO ID
COMO CAMBIAMOS NUESTRO ID
COMO CAMBIAMOS NUESTRO ID
COMO CAMBIAR NUESTRO ID
COMO CAMBIAR NUESTRO ID
COMO CAMBIAR NUESTRO   ID
COMO CAMBIAR NUESTRO   ID
COMO CAMBIAR NUESTRO ID
ESO ES TODO PARA TU CAMBIO DE ID
PROCEDIMIENTO PARA VISUALIZAR:



      • HORARIO DE CLASE,NOTAS
        PARCIALES,FINALES Y
        SABANA DE NOTAS
PROCEDIMIENTO PARA VISUALIZAR NOTAS PARCIALES, FINALES Y
                  SABANA DE NOTAS
Ingresamos a la plataforma Génesis con nuestro ID y contraseña
              como lo realizamos anteriormente
PROCESO PARA INSCRIBIR ASIGNATURAS
              VIA WEB
Realizamos el mismo proceso de ingreso a
       nuestra plataforma Génesis
¡MUCHAS GRACIAS!
http://www.google.com.co/


http://www.uniminuto.edu/-/mision-vision-y-calidad


   http://www.uniminuto.edu/web/sedeprincipal
PRESENTADO POR :


   LUPITA CASALLAS
CAMILO ANDRES GALEANO
    FELIPE GARCIA

More Related Content

What's hot

presentacion portales uniminuto
presentacion portales uniminutopresentacion portales uniminuto
presentacion portales uniminutoporrellis
 
Génesis y aulas virtuales magda
Génesis y aulas                virtuales  magdaGénesis y aulas                virtuales  magda
Génesis y aulas virtuales magdanayelytorres_2588
 
Génesis y portal institucional
Génesis y portal institucionalGénesis y portal institucional
Génesis y portal institucionalEliseo Ávila
 
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.saavedrawilliam
 
Gestion basica de la informacion slidecast
Gestion basica de la informacion slidecastGestion basica de la informacion slidecast
Gestion basica de la informacion slidecastnarly06julieth
 
SERVICIOS WED UNIMINUTO
SERVICIOS WED UNIMINUTOSERVICIOS WED UNIMINUTO
SERVICIOS WED UNIMINUTOJhoana Garcia
 
Presentacion gbi.
Presentacion gbi.Presentacion gbi.
Presentacion gbi.vicamari06
 
Registro y control
Registro y controlRegistro y control
Registro y controlCampoalto
 
Sistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalSistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalAndrea MoReno
 
Portales institucionales gbi
Portales institucionales gbiPortales institucionales gbi
Portales institucionales gbiCarlos Eduardo
 

What's hot (17)

Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Trabajo gbi
Trabajo gbiTrabajo gbi
Trabajo gbi
 
presentacion portales uniminuto
presentacion portales uniminutopresentacion portales uniminuto
presentacion portales uniminuto
 
Génesis y aulas virtuales magda
Génesis y aulas                virtuales  magdaGénesis y aulas                virtuales  magda
Génesis y aulas virtuales magda
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Karlos xd
Karlos xdKarlos xd
Karlos xd
 
Génesis y portal institucional
Génesis y portal institucionalGénesis y portal institucional
Génesis y portal institucional
 
Gbi
GbiGbi
Gbi
 
Presentacion g.b.i
Presentacion g.b.iPresentacion g.b.i
Presentacion g.b.i
 
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.
Portales Uniminuto - Sistemas de información Institucional.
 
Gestion basica de la informacion slidecast
Gestion basica de la informacion slidecastGestion basica de la informacion slidecast
Gestion basica de la informacion slidecast
 
SERVICIOS WED UNIMINUTO
SERVICIOS WED UNIMINUTOSERVICIOS WED UNIMINUTO
SERVICIOS WED UNIMINUTO
 
Presentacion gbi.
Presentacion gbi.Presentacion gbi.
Presentacion gbi.
 
Registro y control
Registro y controlRegistro y control
Registro y control
 
Sistemas de información institucional
Sistemas de información institucionalSistemas de información institucional
Sistemas de información institucional
 
GBI uniminuto
GBI uniminutoGBI uniminuto
GBI uniminuto
 
Portales institucionales gbi
Portales institucionales gbiPortales institucionales gbi
Portales institucionales gbi
 

Viewers also liked

Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.
Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.
Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.21fri08da95
 
DXN Dynamic Start Program (DSP) RU
DXN Dynamic Start Program (DSP) RUDXN Dynamic Start Program (DSP) RU
DXN Dynamic Start Program (DSP) RUDXN Wellness
 
Narodna kuhinja Stari Grad
Narodna kuhinja Stari GradNarodna kuhinja Stari Grad
Narodna kuhinja Stari GradMahir Šišić
 
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانية
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانيةمهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانية
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانيةAida AlRammah
 

Viewers also liked (6)

Your nightmare vacations
Your nightmare vacationsYour nightmare vacations
Your nightmare vacations
 
Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.
Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.
Unidad iii. bases psicologicas del aprendizaje.
 
DXN Dynamic Start Program (DSP) RU
DXN Dynamic Start Program (DSP) RUDXN Dynamic Start Program (DSP) RU
DXN Dynamic Start Program (DSP) RU
 
Sena induccion
Sena induccionSena induccion
Sena induccion
 
Narodna kuhinja Stari Grad
Narodna kuhinja Stari GradNarodna kuhinja Stari Grad
Narodna kuhinja Stari Grad
 
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانية
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانيةمهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانية
مهارات التفاوض المهني المحاضرة الثانية
 

Similar to GBI PRESENTACION

Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalez
Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalezSistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalez
Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalezjennyaleh93
 
G.b.i
G.b.iG.b.i
G.b.iycam
 
Sistema Génesis y Portales Institucionales Uniminuto
Sistema Génesis y Portales Institucionales UniminutoSistema Génesis y Portales Institucionales Uniminuto
Sistema Génesis y Portales Institucionales UniminutoJohanPortilla15
 
Sistemasinfoinstitucional
SistemasinfoinstitucionalSistemasinfoinstitucional
SistemasinfoinstitucionalTatiana Moreno
 
Sistemasinfoinstitucional 2
Sistemasinfoinstitucional 2Sistemasinfoinstitucional 2
Sistemasinfoinstitucional 2Tatiana Moreno
 
Sistemasinfoinstitucional 1
Sistemasinfoinstitucional 1Sistemasinfoinstitucional 1
Sistemasinfoinstitucional 1Tatiana Moreno
 
Trabajo GBI.
Trabajo GBI.Trabajo GBI.
Trabajo GBI.Miichael
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02ingridvisaza
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02jenniferilp
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02Jennilp
 
Gbi presentacion
Gbi presentacionGbi presentacion
Gbi presentacionnayibe28
 
Gbi 11 damian
Gbi 11 damianGbi 11 damian
Gbi 11 damian000303327
 
Gbi ALEX
Gbi ALEXGbi ALEX
Gbi ALEXtebison
 
Gbi juan miller
Gbi juan millerGbi juan miller
Gbi juan millermiller8972
 
GBI 11 ANDRES M.
GBI 11 ANDRES M.GBI 11 ANDRES M.
GBI 11 ANDRES M.anndress26
 

Similar to GBI PRESENTACION (20)

Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalez
Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalezSistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalez
Sistema de informacion intitucional jenny alejandra novoa gonzalez
 
G.b.i
G.b.iG.b.i
G.b.i
 
Slidecast_Uniminuto
Slidecast_UniminutoSlidecast_Uniminuto
Slidecast_Uniminuto
 
Trabajo de GBI
Trabajo de GBITrabajo de GBI
Trabajo de GBI
 
Sistema Génesis y Portales Institucionales Uniminuto
Sistema Génesis y Portales Institucionales UniminutoSistema Génesis y Portales Institucionales Uniminuto
Sistema Génesis y Portales Institucionales Uniminuto
 
Sistemasinfoinstitucional
SistemasinfoinstitucionalSistemasinfoinstitucional
Sistemasinfoinstitucional
 
Sistemasinfoinstitucional 2
Sistemasinfoinstitucional 2Sistemasinfoinstitucional 2
Sistemasinfoinstitucional 2
 
Sistemas info institucional
Sistemas info institucional Sistemas info institucional
Sistemas info institucional
 
Sistemasinfoinstitucional 1
Sistemasinfoinstitucional 1Sistemasinfoinstitucional 1
Sistemasinfoinstitucional 1
 
Gbi 1 rodriguez caipa
Gbi 1 rodriguez caipaGbi 1 rodriguez caipa
Gbi 1 rodriguez caipa
 
Gbi 1
Gbi 1Gbi 1
Gbi 1
 
Trabajo GBI.
Trabajo GBI.Trabajo GBI.
Trabajo GBI.
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02
 
Gbi 744 - grupo 02
Gbi   744 - grupo 02Gbi   744 - grupo 02
Gbi 744 - grupo 02
 
Gbi presentacion
Gbi presentacionGbi presentacion
Gbi presentacion
 
Gbi 11 damian
Gbi 11 damianGbi 11 damian
Gbi 11 damian
 
Gbi ALEX
Gbi ALEXGbi ALEX
Gbi ALEX
 
Gbi juan miller
Gbi juan millerGbi juan miller
Gbi juan miller
 
GBI 11 ANDRES M.
GBI 11 ANDRES M.GBI 11 ANDRES M.
GBI 11 ANDRES M.
 

Recently uploaded

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 

Recently uploaded (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 

GBI PRESENTACION

  • 1.
  • 2. nos brinda la capacidad de tener una educación superior de alta calidad, para formarnos como Profesionales altamente competentes, estudiantes responsables y con ética .
  • 3. Misión Minuto de Dios Educación superior de alta calidad.
  • 5. Visión Minuto de Dios  Aporta la calidad de los programas académicos por ciclos y competencias.  Sus altas relaciones nacionales e internacionales.  Encuentro de Dios juvenil en el área universitario.  Tiene la facilidad de ofrecernos el acceso a sus programas.
  • 6. El padre Rafael García herreros, con el propósito de promover el desarrollo integral de la persona humana, nos brinda el apoyo en nuestras necesidades. Minuto de Dios es una educación superior. Uniminuto es: el estudiante que encamina todos los procesos con el fin de formar profesionales éticamente comprometidos, responsables y con un buen desempeño académicamente. El estudiante: Debe cumplir la ley y los reglamentos. LOS PROFESORES: Cada profesor es responsable de su desarrollo personal y, especialmente, por la Actualización y su perfeccionamiento académico.
  • 7. CLASES DE ESTUDIANTE UNIMINUTO clasifica a sus estudiantes en dos categorías: a) Estudiante regular: es el estudiante que tiene matricula vigente en cualquiera de los programas académicos en el nivel de pregrado y posgrado. b) Estudiante no regular: es el estudiante que adelanta asignaturas libres, a la acreditación o obtención del titulo. Las personas inscritas en los programas de Educación a Distancia o Virtual también Son estudiantes regulares o no regulares.
  • 8. DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES Exigir calidad en los procesos de formación de acuerdo con el Proyecto educativo de UNIMINUTO. Recibir tratamiento respetuoso por parte de las directivas, profesores, Compañeros, personal administrativo y de servicios de UNIMINUTO. Evaluar a los profesores con quienes ha tomado asignaturas y a conocer los Resultados de esta evaluación. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES CUMPLIR CON LA LEY Y LAS NORMAS
  • 9. Respetar el carácter de UNIMINUTO como Institución de inspiración católica. Tratar con respeto a todos los miembros de la comunidad universitaria. Cuidar los equipos, muebles, materiales y edificaciones de la Corporación Universitaria y demás establecimientos en donde ésta preste sus Servicios o en los que se encuentre por su condición de estudiante de UNIMINUTO, y responder por los daños que ocasione. Utilizar los medios tecnológicos, informáticos y de comunicaciones de UNIMINUTO solamente con fines académicos.
  • 10. REGLAMENTO ESTUDIANTIL Asistencia: La asistencia permite un mejor rendimiento académico por ende los profesores deben tener puntualidad en el listado de sus pupilos.
  • 11.
  • 12. REGLAMENTO ESTUDIANTIL Inasistencia: Se entiende por la falta de compromiso en el alumno. Su impuntualidad y el seguimiento de sus clases presenciales y virtuales inscritas en el semestre.
  • 13. REGLAMENTO ESTUDIANTIL Perdida por inasistencia: La inasistencia igual o mayor Al 15% de las clases dadas y sin Justificar es causal de la perdida de la asignatura. Y se pierde también con el 25% así tenga justificación
  • 14. REGLAMENTO ESTUDIANTIL Inasistencia colectiva: Esta inasistencia se considera así cuando el 90% de la clase falta a la materia designada sin justa causa y será sancionada como falla doble. E igualmente informando al decano de la facultad
  • 15.
  • 23. COMO CAMBIAR NUESTRO ID ESO ES TODO PARA TU CAMBIO DE ID
  • 24. PROCEDIMIENTO PARA VISUALIZAR: • HORARIO DE CLASE,NOTAS PARCIALES,FINALES Y SABANA DE NOTAS
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. PROCEDIMIENTO PARA VISUALIZAR NOTAS PARCIALES, FINALES Y SABANA DE NOTAS
  • 32. Ingresamos a la plataforma Génesis con nuestro ID y contraseña como lo realizamos anteriormente
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. PROCESO PARA INSCRIBIR ASIGNATURAS VIA WEB
  • 37. Realizamos el mismo proceso de ingreso a nuestra plataforma Génesis
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 44. PRESENTADO POR : LUPITA CASALLAS CAMILO ANDRES GALEANO FELIPE GARCIA