2. Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted
exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención!
No es dar respuesta a la pregunta:
¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder
elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación
nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la
didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos
mediados por las tecnologías. Puede encapsular en la reflexión
todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso
tuvieron más relevancia.
3.
4. Los docentes frente a nuestros
estudiantes, que hoy en día nacen
digitalmente adaptados, nos
encontramos en gran desventaja. Sin
embargo, así como se observa un
interés creciente en muchos profesores
por utilizar diferentes recursos
tecnológicos, vemos con preocupación
que también existen otros resistentes
al cambio y no se actualizan , es
nuestra labor ser gestores del cambio,
y lograr una mejor educación para
toda nuestra comunidad.
5. La clave es el desarrollo de
competencias metodológicas que
incorporen el uso de las TICs, de
esta forma se estará sentando las
bases de clases que contengan
actividades innovadoras, dinámicas,
motivadoras, que logren despertar
en los estudiantes no sólo el interés
por el uso de estas, sino que
también lleguen a utilizarlas como
estrategias de aprendizaje.
6. Gracias a este curso sentí
necesario que para
responder a las exigencias
de la era tecnológica,
nosotros como docentes,
debemos estar capacitados
en el conocimiento de los
entornos tecnológicos, para
lograr un mejor desempeño
y desarrollar competencias
(conocimiento, habilidades ,
destrezas y actitudes) de
nuestros estudiantes.
7. Mil gracias al SENA y a la
orientadora Suleny
Ocampo, porque
sinceramente este curso
me lleno de
conocimientos y ganas de
seguir preparándome
cada día para ser un mejor
docente.
