Curso "Creación de una Televisión escolar vía streaming2. CEP de Córdoba, noviembre, 2013.

1. Forma de solicitar la actividad
A través de la aplicación Séneca hasta el 12 de Noviembre de 2013 a las
12 h.
Confirmación de admisiones
Se publicará en la aplicación Séneca el 12 de Noviembre de 2013 a las
14:00 h. .
Asesoría responsable
Francisco España Pérez, asesor del ámbito científico-técnico del CEP de
Córdoba.
Tfnos. 957352486/552486 - 767337
Correo electrónico: francisco.espana.ext@juntadeandalucia.es
José Moraga Cámpos, asesor del ámbito cívico-social.
Correo electrónico: jose.moraga.ext@juntadeandalucia.es
Tfnos. 957 35 24 99 – 55 24 99
Normativa sobre certificación: Según lo establecido en el artículo
13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del 9 de
noviembre) por la que se regula el reconocimiento, el registro y la
certificación en actividades de formación, “La inscripción de una
actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará
derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que
hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la
misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia.
Si la actividad de formación permanente contemplase horas no
presenciales, estará obligado, además, a realizar las actuaciones
previstas en la convocatoria, así como superar, en su caso, la
correspondiente evaluación para obtenerla certificación de participación.”
Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o
sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos
necesarios.
PLAN DE ACTUACIÓN
2013/14
CREACIÓN DE
UNA TELEVISIÓN
ESCOLAR VÍA
STREAMING
13148SC02

2. Justificación
La Televisión es hoy en día un poderoso medio de comunicación
pero también es, como indicaba Federico Fellini “el espejo donde
se refleja la derrota de todo nuestro sistema cultural". La TV se
convierte en educativa cuando hace referencia a toda emisión de
programas dirigidos específicamente a potenciar la formación e
información de nuestro alumnado. En este sentido, la TV se
transforma en un medio didáctico capaz de mostrar determinados
contenidos de una forma diferente a las que utilizan otros medios.
Con esta actividad queremos ayudar a aquel profesorado
interesado en el tema a adentrarse en el mundo de la TV escolar,
detectar sus amplias posibilidades didácticas e introducirlos en el
montaje, uso y gestión de una TV escolar.
Objetivos
• Conocer los fundamentos teóricos y técnicos de la Televisión
escolar.
• Crear un canal escolar vía streaming.
• Dar a conocer el uso del software y hardware necesario para
montar un TV escolar.
• Aprender el manejo de un Estudio virtual.
• Utilizar la TV como herramienta de motivación del alumnado y
de dinamización del centro escolar.
Metodología
El curso tendrá dos partes: una parte presencial, que se
desarrollará en el CEP, en el que el alumno/a conocerá los
fundamentos básicos de la TV escolar, y una sesión no presencial
en el que todos los asistentes pondrán a prueba los conocimientos
adquiridos a través de la sesión en directo.
Contenidos, calendario y horario.
Sesión I. 14 de Noviembre, jueves, de 17:00 a 20:00 horas.
• Presentación y visión global del curso.
• ¿Qué es la TV en streaming?
• Conceptos técnicos básicos. Hardware necesario.
• El estudio virtual Live stream.
Sesión II. 19 de Noviembre de 2013, martes, de 17:00 a 20:00 h.
• Creación y gestión de un canal de Televisión.
• Prácticas en el canal de TV.
Sesión III. 28 de noviembre de 2013, jueves, de 17:00 a 20:00h.
• Transmisión en directo.
• Creación de un storyboard.
• Grabación de un programa utilizando diversos vídeos.
• Prácticas con el canal de TV.
Sesión IV. 3 de diciembre de 2013. martes, de 17 a 20 h..
• Sesión no presencial.
• Transmisión en vivo.
Ponente: Fernando González Gómez
(Profesor de Primaria y creador del canal TeVesEnRed)
Destinatarios y criterios de selección
• Profesorado de Primaria y Secundaria de centros sostenidos
con fondos públicos interesados en el tema.
• Orden de llegada de las solicitudes.
Lugar de realización.
Las tres primeras sesiones tendrán lugar en el CEP de Córdoba. La
última sesión será no presencial pero en directo a través de
streaming.
Horas presenciales: 12. No Presen.: 3. Horas certificables: 15.
Plazas: 28 La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la
actividad si el número de solicitudes es inferior a las plazas
ofertadas en la misma.