SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Parcial N°2

 Paulo Sergio Moreira P.
Prof.: Susana López Genes
   Nro. De curso: 1614
¿De qué manera beneficia el uso de la tecnología en la
                        educación? (2p)
 Beneficia en todos los sentidos a los alumnos porque permite
     que se familiaricen con el ordenador y adquieran las
      competencias necesarias para hacer del mismo un
 instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del
   trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.
                            Fuente:
http://paradigmaperfildocentesigloxxi.lacoctelera.net/post/20
    08/04/24/innovacion-tecnologica-el-proceso-aprendizaje

     Menciona que características de la sociedad de la
          información se ilustran en el vídeo. (2p)
    Las características son que nos facilitan todo, tenemos
               información cuando queremos y
      necesitamos, además, conocemos más sobre todo.

  Investiga casos de aplicación de las TIC en la educación
paraguaya: ¿En qué consisten?, ¿A quiénes involucran?. (2p)
 Consiste en la capacitación de los alumnos, involucran a las
                  universidades y colegios.

En base a la investigación, realiza una comparación entre lo
 expuesto en el vídeo y la situación actual de nuestro país.
                             (2p)
El video muestra que otros paises estan totalmente avanzados
comparando a nosotros, porque, nosotros recién introducimos
                     esto en el Paraguay.
Investiga en internet sobre las redes sociales más
  utilizadas. Inserta en la diapositiva la imagen
         representativa de cada una. (2p)




  ¿Hasta dónde llega el límite de lo permitido o
prohibido de publicar en las redes sociales? (2p)
     Está prohibido publicar spam, contenido
 pornográfico o que atente contra una persona en
     las redes sociales, y está permitido subir
         fotos, expresarse libremente, etc.
¿Estás de acuerdo con que las compañías regulen
lo que su empleado dice en una red social, áun si
            es su cuenta personal? (2p)
Me parece que esta bien porque todas las personas
  o tus contactos pueden ver lo que dices y eso da
           una mala imagen a la empresa.

 Busca en internet información sobre casos de
 personas afectadas por este tipo de situación.
Realiza una captura de pantalla de la página web
         y pégala en la diapositiva. (4p)
Menciona al menos tres ventajas e inconvenientes del uso
                  de la tecnología. (4p)
                        • Ventajas:
                        • Rapidez.
           • Fácil acceso a variada información.
                 • Contenido Multimedia.
            • Posibilidad de compartir archivos.
              • Información en tiempo real.
                     • Desventajas:
                    • Falta de lectura.
             • Faltas de ortografía y gramática.
     • Plagio y vulnerabilidad de los derechos de autor.
 • Muchas posibilidades de distracción al alcance de la mano.
  • Confianza ciega en la información publicada en Internet.
http://aulamagna2007.blogspot.com/2007/09/ventajas-
           y-desventajas-del-uso-de-la.html

 ¿Cómo se podría impulsar la sociedad del conocimiento
de manera que permita la integración de los países de la
                      región? (2p).
   Llamando la atención de otros paises a partir de cosas
  nuevas y que sean beneficiosos también para ellos si es
                         posible.

  Teniendo en cuenta el concepto de “Brecha Digital”
 escribe una opinión (en 4 líneas), según tu parecer, de
 qué manera se puede disminuir en nuestro país. (2p).
  Es importante que todas las instituciones educativas se
   encarguen de crear proyectos para mejorar nuestras
            tecnologías, así podemos avanzar.

More Related Content

What's hot

Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
Salo Zurita
 
gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
 gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep  gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
Gabriela Ramos
 

What's hot (18)

Parcial2 gonzalez alexa.
Parcial2 gonzalez alexa.Parcial2 gonzalez alexa.
Parcial2 gonzalez alexa.
 
Parcial2 miltos maria
Parcial2 miltos mariaParcial2 miltos maria
Parcial2 miltos maria
 
Parcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enriqueParcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enrique
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
 
Parcial2 milena rios
Parcial2 milena riosParcial2 milena rios
Parcial2 milena rios
 
Tecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicaciónTecnología de la información y la comunicación
Tecnología de la información y la comunicación
 
M0 u3 extenso
M0 u3 extensoM0 u3 extenso
M0 u3 extenso
 
Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1Proyecto integrador modulo 1
Proyecto integrador modulo 1
 
Proyecto integrador modulo 1 prepa en linea sep.
Proyecto integrador modulo 1 prepa en linea sep.Proyecto integrador modulo 1 prepa en linea sep.
Proyecto integrador modulo 1 prepa en linea sep.
 
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación mapa y cuestionario actividad 5
 
cuadro comparativo de las ventajas de internet
cuadro comparativo de las ventajas de internetcuadro comparativo de las ventajas de internet
cuadro comparativo de las ventajas de internet
 
gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
 gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep  gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
gabriela m1_s4_proyectointegrador prepa en linea sep
 
Parcial2 correa juan
Parcial2 correa juanParcial2 correa juan
Parcial2 correa juan
 
Parcial2 solis marcelo
Parcial2 solis marceloParcial2 solis marcelo
Parcial2 solis marcelo
 
Presentación km
Presentación kmPresentación km
Presentación km
 
Trabajo web gerson obdeli monterroso matta
Trabajo web gerson obdeli monterroso mattaTrabajo web gerson obdeli monterroso matta
Trabajo web gerson obdeli monterroso matta
 
Actividad 4 de Informática
Actividad 4 de InformáticaActividad 4 de Informática
Actividad 4 de Informática
 
Ciudadanía digital
Ciudadanía digitalCiudadanía digital
Ciudadanía digital
 

Similar to Trabajo Parcial N|"

Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
GinaVittore
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
alby2020
 
Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)
425983
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruth
Marce Paredes
 
Parcial2 gomez sanchez-lorena
Parcial2 gomez sanchez-lorenaParcial2 gomez sanchez-lorena
Parcial2 gomez sanchez-lorena
belugomezsanchez
 
Parcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes juniorParcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes junior
juniorcespedes
 
Parcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christianParcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christian
chris_amarilla
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucila
lucila zorrilla
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo ana
analaupes
 

Similar to Trabajo Parcial N|" (20)

2do examen parcial
2do examen parcial2do examen parcial
2do examen parcial
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
 
Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)
 
TIC
TIC TIC
TIC
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruth
 
Parcial2 gomez sanchez-lorena
Parcial2 gomez sanchez-lorenaParcial2 gomez sanchez-lorena
Parcial2 gomez sanchez-lorena
 
Parcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes juniorParcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes junior
 
Parcial2 castillo jose
Parcial2 castillo joseParcial2 castillo jose
Parcial2 castillo jose
 
Parcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christianParcial2 amarilla christian
Parcial2 amarilla christian
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucila
 
Parcial2
Parcial2 Parcial2
Parcial2
 
TICs y sociedad del conocimiento
TICs y sociedad del conocimientoTICs y sociedad del conocimiento
TICs y sociedad del conocimiento
 
Segundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torresSegundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torres
 
Parcial2 De La Cueva Marcos
Parcial2 De La Cueva MarcosParcial2 De La Cueva Marcos
Parcial2 De La Cueva Marcos
 
Parcial2_Morales_Joseph
Parcial2_Morales_JosephParcial2_Morales_Joseph
Parcial2_Morales_Joseph
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo ana
 
Equipo8 presentacion-reporte finalppt
Equipo8 presentacion-reporte finalpptEquipo8 presentacion-reporte finalppt
Equipo8 presentacion-reporte finalppt
 
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integradorRombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
Rombold aguilar sergiorodrigo_m1s4_proyecto integrador
 
Integradora Salbutes 1E
Integradora Salbutes 1EIntegradora Salbutes 1E
Integradora Salbutes 1E
 

Trabajo Parcial N|"

  • 1. Parcial N°2 Paulo Sergio Moreira P. Prof.: Susana López Genes Nro. De curso: 1614
  • 2. ¿De qué manera beneficia el uso de la tecnología en la educación? (2p) Beneficia en todos los sentidos a los alumnos porque permite que se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. Fuente: http://paradigmaperfildocentesigloxxi.lacoctelera.net/post/20 08/04/24/innovacion-tecnologica-el-proceso-aprendizaje Menciona que características de la sociedad de la información se ilustran en el vídeo. (2p) Las características son que nos facilitan todo, tenemos información cuando queremos y necesitamos, además, conocemos más sobre todo. Investiga casos de aplicación de las TIC en la educación paraguaya: ¿En qué consisten?, ¿A quiénes involucran?. (2p) Consiste en la capacitación de los alumnos, involucran a las universidades y colegios. En base a la investigación, realiza una comparación entre lo expuesto en el vídeo y la situación actual de nuestro país. (2p) El video muestra que otros paises estan totalmente avanzados comparando a nosotros, porque, nosotros recién introducimos esto en el Paraguay.
  • 3. Investiga en internet sobre las redes sociales más utilizadas. Inserta en la diapositiva la imagen representativa de cada una. (2p) ¿Hasta dónde llega el límite de lo permitido o prohibido de publicar en las redes sociales? (2p) Está prohibido publicar spam, contenido pornográfico o que atente contra una persona en las redes sociales, y está permitido subir fotos, expresarse libremente, etc.
  • 4. ¿Estás de acuerdo con que las compañías regulen lo que su empleado dice en una red social, áun si es su cuenta personal? (2p) Me parece que esta bien porque todas las personas o tus contactos pueden ver lo que dices y eso da una mala imagen a la empresa. Busca en internet información sobre casos de personas afectadas por este tipo de situación. Realiza una captura de pantalla de la página web y pégala en la diapositiva. (4p)
  • 5. Menciona al menos tres ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología. (4p) • Ventajas: • Rapidez. • Fácil acceso a variada información. • Contenido Multimedia. • Posibilidad de compartir archivos. • Información en tiempo real. • Desventajas: • Falta de lectura. • Faltas de ortografía y gramática. • Plagio y vulnerabilidad de los derechos de autor. • Muchas posibilidades de distracción al alcance de la mano. • Confianza ciega en la información publicada en Internet. http://aulamagna2007.blogspot.com/2007/09/ventajas- y-desventajas-del-uso-de-la.html ¿Cómo se podría impulsar la sociedad del conocimiento de manera que permita la integración de los países de la región? (2p). Llamando la atención de otros paises a partir de cosas nuevas y que sean beneficiosos también para ellos si es posible. Teniendo en cuenta el concepto de “Brecha Digital” escribe una opinión (en 4 líneas), según tu parecer, de qué manera se puede disminuir en nuestro país. (2p). Es importante que todas las instituciones educativas se encarguen de crear proyectos para mejorar nuestras tecnologías, así podemos avanzar.