SUBSTANTIVOS - VERBOS E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

1. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
6º ANO - 2014
CONTEÚDO: Interpretação textual - substantivos - verbo
- onomatopeia
1- Observe o uso da linguagem verbal e da não verbal nesta placa afixada em alguns meios de transporte
públicos
Que pessoas têm o direito ao assento reservado?
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Quais elementos do
anúncio correspondem à
linguagem verbal e quais
correspondem à linguagem não
verbal?
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b) A linguagem é formal ou
informal?
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2. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
6º ANO - 2014
2 . Onde as personagens estavam antes de se encontrarem?
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3. Mesmo tendo demonstrado que o lobo estava enganado, o cordeiro foi devorado. Por que ocorreu
isso?
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4. As fábulas são organizadas da seguinte forma: Situação inicial, surgimento do conflito, tentativa de
solução do conflito, clímax e desfecho. Identifique esses momentos, fazendo a correspondência entre as
colunas:
I. Situação inicial
II. Surgimento do conflito
III. Tentativa de solução do conflito
IV. Clímax
V. Desfecho
(
) Chega um lobo faminto querendo devorar o cordeiro.
(
) O cordeiro consegue demonstrar não ter nenhuma culpa. O lobo vai devorá-lo ou vai deixá-lo ir embora?
(
) Um cordeiro está matando sua sede em um regato.
(
) O lobo apresenta motivos para devorar o cordeiro, e o cordeiro contra-argumenta.
(
) O lobo devora o cordeiro.
5. Que tipo de narrador é encontrado na fábula?
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6- Reescreva as frases a seguir, completando as palavras com a letra H, quando necessário:
a) A ___ipoteca da casa foi paga ___ontem pela família.

3. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
6º ANO - 2014
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b) O toureiro não ___esitou em provar sua ___abilidade na arena.
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c) O muro da ___abilitação estava ___úmido e coberto de plantas.
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d) Você é uma pessoa muito ___onrada.
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