Computación-Primero de Bachillerato

HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS
https://sites.google.com/site/clasemilenium2012/
Es una recopilación de programas,los cuales son utilizados en oficinas y sirve
para diferentes funciones como crear,modificar,organizar,escanear,imprimir etc.
archivos y documentos.Son amplia mente usados en varios lugares, ya que al
ser eso (una recopilación), hace que sea asequible adquirir toda la suite, que
programa por programa, lo cual es más complejo, al tener que conseguir
programa por programa, y en caso del software pagado, más caro.

Generalmente las suites ofimáticas,(de oficina).De estas suites, al incluir los
programas en estas, no hay un estándar sobre los programas a incluir; pero la
gran mayoría incluyen al menos un procesador de textos y una hoja de cálculo.
Adicionalmente, la suite puede contener un Programa de presentación, un
sistema de gestión de base de datos, herramientas menores de gráficos y
comunicaciones, un gestor de información personal (agenda y cliente de correo
electrónico) y un navegador web.

En la actualidad las suites ofimáticas dominantes en el mercado son, por parte
del software pagado, Microsoft Office, la cual posee sus propios formatos
cerrados de documentos para cada uno de sus programas. Respecto al
software libre, está OpenOffice, desarrollado por Sun Microsystems, también
con un formato para cada programa, pero de código abierto. Debido a esto y a
la pobre compatibilidad entre las suites de Microsoft con otros formatos abiertos
(como OpenDocument), en cada suite ofimática se hacen desarrollos que,
generalmente, son poco adaptables a los cambios que hace una y otra suite.

Definición de Ofimática

La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas
informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar
y mejorar los procedimientos o tareas relacionados.

Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear, manipular, transmitir y

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Tlga. Patricia Jiménez T.

almacenar información necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental
que estas estén conectadas a una red local y/o a internet.
La ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70, con la masificación
de los equipos de oficina que comienzan a incluir microprocesadores,
dejándose de usar métodos y herramientas por otras más modernas. Por
ejemplo, se deja la máquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus
procesadores de texto e incluso el dictado por voz automatizado.

Herramientas y procedimientos ofimáticos
* Procesamiento de textos: Ver Procesador de texto.
* Hoja de cálculo
* Herramientas de presentación multimedia.
* Base de datos.
* Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
* Programas de e-mail, correo de voz, mensajeros.
* Herramientas de reconocimiento de voz.
* Suite o paquete ofimático: paquete de múltiples herramientas ofimáticas como
Microsoft Office, OpenOffice, etc.
Cuáles son las herramientas ofimáticas
Word.
Aunque sus posibilidades van mucho más allá, es un PROCESADOR DE
TEXTOS. Si lo que usted desea es redactar una carta, un fax, un currículum,
llevar a cabo un informe o memorando, incluso si quiere hacer un folleto, un
manual, una tesis, monografía o resumen, crear una agenda o un calendario;
ésta es su aplicación soñada.

También puede, claro está, utilizar toda su potencia, crear páginas web,
realizar gráficos, organigramas, diseños con terminación profesional,
introducirle imágenes, animaciones, sonidos, etc.

Excel.
Su función principal es la de una HOJA DE CALCULO o PLANILLA
ELECTRONICA. Advertencia: Su utilización puede causarle un suspiro de
alivio. Puede crear facturas, hojas de balance, control de gastos, llevar estados

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de cuenta, incluso puede manejar toda la economía de su hogar y empresa,
incluyendo el manejo de sueldos, y el control de su tarjeta de crédito.

Por suerte, la fiabilidad de sus funciones permiten innumerables posibilidades...
también podemos confiarle estadísticas y complicados cálculos, compartir los
datos de manera sencilla e incluso ponerlos en la web. Además podemos
insertarle todo tipos de objetos al igual que en Word, sonidos, imágenes, etc…
y los tan bienvenidos comentarios, que pueden ser introducidos en cada celda.
Como beneficio adicional, maneja en forma muy útil los datos, filtrando los
contenidos para darnos solo la información que nos interesa.

Access.
Una BASE DE DATOS por excelencia. Se ha ganado por si misma un
reconocimiento del usuario a cualquier nivel. Los diferentes niveles de manejo
de Access harán la diferencia del resultando de su creación. Puede llevar la
administración de contactos y llamadas, controlar el inventario y los pedidos,
llevar un registro de libros, revistas, música, etc. Las aplicaciones son
innumerables.

Su potencia le permitirá crear su propio programa para manejar todos los datos
que desee, relacionarlos a su gusto, mostrarlos actualizados en todo momento,
imprimir informes completos y crear una interfaz que permita a otros usuarios
ingresar, dar de baja y modificar datos con simpleza.

PowerPoint.
Utilidad ideal para realizar PRESENTACIONES.

Una forma amena para presentar a los demás sus proyectos, ideas, resultados
o cometidos de una empresa, cualidades de su producto, explicaciones de sus
clases, etc.

Es el formato ideal para acompañarlo en sus discursos o presentaciones con
público, o bien, enviar el archivo y dejar que se explique por sí mismo.

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Puede realizar diferentes animaciones, insertarle imágenes, gráficos, películas,
música o sus propias palabras, si lo desea. También permite, si usted posee
una cámara web y un micrófono, hacer difusiones en directo a grupos
pequeños, y mostrarles además su presentación.

Outlook.
Administra su CORREO electrónico. Pero va mucho más allá…si es una
persona ocupada, con muchas actividades, o se contacta con mucha gente,
dará las gracias a esta aplicación en más de una ocasión.

Permite hacer un seguimiento de los mensajes y contactos que usted tenga,
reciba o envíe. También puede organizar los mensajes en carpetas, por colores
o vistas, puede seleccionar el correo no deseado y mucho más.

Incluye además la posibilidad de llevar su agenda con calendario, puede
recordarle sus tareas a realizar y le permite escribir notas, que puede ordenar
según diferentes colores si es que necesita hacer un apunte.

Negocios, Hogar y Ocio.
Ventajas competitivas, inversión inteligente, estrategias de mercado, marketing,
gestión de clientes, controles de stock, eficiencia de procesos, evalúo de
productividad, administración, contabilidad… la lista es interminable. Todas
preocupaciones de empresarios y funcionarios.

Ofimática, Word, Excel, Access, PowerPoint, Outlook… cambiando términos
por términos?

El mundo de la ofimática solo parece agregar más preocupaciones con tantos
términos…

Pero no, al contrario de esto ha brindado la posibilidad de llevar una gestión
positiva y de manera sumamente sencilla. Tanto así que estas herramientas
cruzaron el portal de la oficina, para afirmarse de igual forma en el hogar, en
los estudios y en el ocio. Ya sea una ama de casa, un empresario, un escolar o

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universitario, una secretaria, un comerciante, o se encuentre retirado; las
múltiples funciones de estas pocas herramientas conseguirán atraparlo.

De manejo sencillo y una adaptabilidad sorprendente, solo resta ponerse
delante de ellas.

Una recomendación... un manejo fluido de cada una, le abrirán un mundo de
posibilidades.

Un consejo… utilice el poder de cada herramienta al máximo.
Una colaboración… ideas y más ideas de cómo aplicar cada Utilidad.
Un secreto… esté atento a nuestras novedades, le ayudaremos en el proceso.

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INTERNET
QUÉ ES?
Es una red de computadoras que se encuentran repartidas
alrededor de todo el mundo.

La palabra Internet viene del inglés International Network of
Comouters, que significa Red Internacional de Computadoras.

En Internet se habla de Ciberespacio para referirse al inmenso
espacio virtual de información que surge de la interconexión de
las miles de computadoras que comparten información dentro
de la red.

PARA QUE SIRVE INTERNET.
Internet puede servirnos para una gran cantidad de cosas según cuáles sean
nuestros intereses o necesidades pero siempre y cuando estos intereses y
necesidades tengan que ver, de alguna manera, con la información o con la
comunicación.

Para jugar
Como fuente permanente de consulta.
Para recibir noticias sobre temas de interés.
Comunicarse con familiares que se encuentren en otros lugares.
Ofrecer servicios o productos internacionalmente.
Comprar las nuevas versiones de software o bajarse software de libre
distribución.
Bajarse controladores actualizados de los diferentes periféricos instalados en
su PC.
Realizar compras, trámites bancarios.

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QUÉ SE NECESITA PARA ACCEDER A INTERNET

Para acceder a Internet se necesita:

Una PC. (preferentemente multimedia).
Modem, que puede ser interno o externo.
Un proveedor de acceso a Internet. (ISP – Internet ServiceProvider)
EL software para conectarse a Internet.

LOS SERVICIOS QUE PRESTA INTERNET

Correo electrónico (E-mail)

El Correo Electrónico es la aplicación más simple de usar en Internet. Sirve
para mandar y recibir mensajes.

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Conversación en tiempo real - Internet Relay Chat (IRC)
Nos da posibilidad de charlar en tiempo real con personas que estén
conectadas a Internet independientemente de en qué parte del mundo. Para
ello, nos conectamos mediante Telnet o mediante un programa cliente IRC a un
ordenador que nos permite esta facilidad, también llamado servidor IRC.

Conexión a un terminal remoto - Telnet

Consiste en establecer una conexión con un ordenador remoto. En principio,
todos los ordenadores de la red pueden conectarse a otro ordenador de la red.
Pero esto en la práctica tiene varias limitaciones. En primer lugar, el ordenador
al que queremos conectarnos debe soportar accesos al mismo y lo normal es
que soporte varios accesos simultáneos.

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Transferencia de ficheros (FTP)

FTP son las iniciales de File Transfer Protocol (Protocolo de Transferencia de
Ficheros). Con este protocolo conseguimos bajar a nuestro ordenador ficheros
remotos, ya sean de texto o binarios.

World Wide Web (WWW)

La Word Wide Web (WWW). La traducción de WWW en español podría ser
Telaraña Amplia y Mundial o Telaraña de información mundial. Es el servicio
hipermedia de Internet. Está constituida por millones de páginas en todo el
mundo que pueden contener texto, imágenes, sonido, animación e incluso
video.

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LOS NAVEGADORES
Un navegador web o de Internet, en inglés un "browser", es un programa que
permite visualizar la información que contiene
una página web (que es un página de los sitios
en la red, ya sea esta la Internet o en una red
local). Además son usados para visualizar
archivos que utilicen el mismo formato de los
documentos en la Internet (e incluso hoy en día
permiten visualizar prácticamente todo tipo de
documentos).

Y ¿por qué necesitamos de los navegadores
para visitar estos sitios? Esto se debe a que el formato de los documentos en la
web es bastante particular, para permitir el uso de los enlaces o links que todos
conocemos, entre otros elementos. Para lograr esto, las páginas se codifican
usando lenguajes especializados, que sólo los navegadores pueden leer. Así
como usamos Microsoft Word para visualizar archivos .doc, usaremos un
navegador para poder ver archivos .html y .php, entre otras extensiones usadas
en la red.

La historia de los navegadores web comienza con Tim Berners-Lee, uno de los
gestores de la Internet, que creo el primer navegador, llamado WorldWideWeb,
en 1990. La verdad es que este dato sólo tiene valor anecdótico, porque este
primer navegador no poseía las características que popularizaron por el mundo
el navegar por Internet. Antes de los navegadores que surgieron a
continuación, la Internet no era un lugar muy amigable para visitar; sólo
aquellos con ciertos conocimientos técnicos podían aventurarse en ella, en un
ambiente de sólo texto, sin las gráficas que nos acompañan hoy. Esta interfase
gráfica es la que hace tan amigables a los navegadores modernos.

Entre los navegadores más populares utilizados en la actualidad, en los PC
basados en Windows encontramos al Internet Explorer, por supuesto, al Mozilla
Firefox (un navegador gratuito, pariente del Navigator) y a Opera. Lynx, es un
navegador para sistemas operativos Unix, basado en texto solamente. El
navegador estándar para Mac es el Apple Safari. Una novedad en el mundo de

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los navegadores es Chrome de Google lanzado el año 2008, realmente una
buena opción.

Características de los principales navegadores web

Internet Explorer.

El navegador más utilizado actualmente en internet, tiene
más del 50% de los usuarios de todo el mundo. Es un
complemento indispensable y por defecto del sistema
operativo Windows, gracias al cual ha logrado su alto nivel
de uso. Ha sido criticado por su desempeño, conformidad
con estándares y seguridad, pero aun así sigue siendo utilizando.

Características, cualidades y ventajas de usar el navegador Internet
Explorer.
Brinda un elevado nivel de seguridad que a veces llega a ser
desesperante pero muy efectivo, para la protección del usuario, posee
distintos niveles de seguridad dividido en zonas cada una con sus
limitaciones.
La exploración de InPrivate permite navegar por Internet sin guardar
ningún dato de la sesión de exploración, como cookies, archivos
temporales de Internet, historial y otros datos.
Es el único navegador que ofrece soporte en las páginas web para
ActiveX y VBScript, lo que brinda indiscutibles ventajas al usuario,
esenciales e indispensables para muchas empresas y sitios web.
Compatible con paginas HTA, formato de páginas web que permiten
interactuar con programas y archivos del equipo donde se ejecuten.
Soporte para los applets de Java que funcionan mejor que en cualquier
otro navegador.
Al ser el explorador nativo de Windows puede descargar e instalar
updates (actualizaciones) para el sistema operativo desde el sitio de
Microsoft.

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Los Bookmarks, marcadores o favoritos son legítimos accesos directos
que se pueden editar y modificar fácilmente por el usuario.
A partir de la versión 8 incorpora nuevas funcionalidades como el uso de
las WebSlice (Icono de color verde que puedes ver en esta página, en la
barra de comandos del navegador), compatibilidad con el estándar CSS,
la posibilidad de elegir otros motores de búsquedas, disponibilidad de
multitud de complementos (llamados aceleradores), etc.

Desventajas, limitaciones e ineficiencias de Internet Explorer.
No muestra la página web hasta que no finalice de cargar sus
elementos.
Imposibilidad de acceder a algún contenido multimedia en la red por
exceso de seguridad.
Versiones anteriores lentitud, resuelta a partir de la 8.

Mozilla Firefox.

Indiscutiblemente, el navegador más popular de la red, es
utilizado por más del 35% de los usuarios de todo el mundo,
cada vez se hace más conocido, los que llegan a conocer
sus bondades son rápidamente atraídos por sus múltiples
ventajas, no se considera un navegador común, sino algo
más, una plataforma para aplicaciones que interactúen con
Internet.

Características, cualidades y ventajas de usar el navegador Mozilla
Firefox.
Software de código abierto es un navegador totalmente configurable, tanto
su funcionamiento, configuración, aspecto, add-ons o complementos. En su
sitio web Mozilla ofrece toda la información técnica necesaria a
desarrolladores y usuarios en general.

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Alto nivel de seguridad, efectiva la protección contra el spyware y otros tipos
de malware, bloqueo asegurado contra pop-up y otras formas de publicidad
comunes en la web, ActiveX no está permitido por considerarse un riesgo.
Sus desarrolladores aseguran una fuente casi infinita de extensiones
hechas para todo tipo de propósito.
Permite crear y utilizar simultáneamente varios perfiles o preferencias en el
mismo navegador, lo cual en la práctica es muy útil, es decir puedes tener
una configuración diferente para usar Firefox en tus tareas laborales o
estudiantiles y otra para tu uso privado o familiar, todo con el mismo
navegador en la misma PC.

Algunos comandos que muestran información del navegador al introducirlos
en la barra de direcciones y oprimir Enter:
about:support Muestra toda la información necesaria al usuario de la
aplicación.
about:plugins Lista de plugins instalados.
about:config Configuración del navegador.
about:cache Muestra información sobre la cache de acuerdo a tu
configuración.
about:crashes Errores del navegador enviados.
about:license Lista de todas las licencias que utiliza.
about:robots Un poco de humor.

chrome://browser/content/preferences/preferences.xulOpciones del
navegador .
chrome://browser/content/bookmarks/bookmarksPanel.xulAdministración
de Bookmarks.
chrome://browser/content/history/history-panel.xul Historial.
chrome://mozapps/content/extensions/extensions.xul?type=extensionsExt
ensiones.
chrome://browser/content/preferences/cookies.xul Cookies.
chrome://browser/content/credits.xhtml Créditos de los desarrolladores.

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Google Chrome
El navegador más joven y más rápido de la red, para el poco tiempo que lleva
desde septiembre del 2008 se considera un gran logro que ya lo usen más de
20% de los usuarios en el mundo; además, sigue en ascenso no solo en
número de usuarios sino en funcionalidades y en mejoras de desempeño y
usabilidad, que junto con ser un producto con todo el apoyo del gigante de las
búsquedas se le puede augurar un futuro muy promisorio.
Probablemente este navegador es el que ha comenzado una nueva batalla y
porque no decir que un nuevo capítulo en la historia de los navegadores, pues
las funcionalidades y el nivel de desempeño que está ofreciendo se está
convirtiendo en una nueva línea base a seguir por parte de sus competidores.

Características, cualidades y ventajas de usar el navegador Google
Chrome.
Navegador minimalista, es decir posee las funciones esenciales y básicas
por lo que es ideal para personas con poco dominio en la navegación web.
Velocidad súper-rápida del navegador, para eso emplea recursos como un
motor de renderizado de Javascript V8 y prefetching (precarga) de DNS
para mejorar el rendimiento en la carga de páginas web. Esta última
característica es una innovación reciente, Google Chrome es el único
navegador que la implementa por defecto, resuelve la relación IP/Nombre
de dominio y la mantiene en su cache cierto tiempo por si es solicitada
nuevamente. El sistema tradicional usado hasta ahora por los otros
navegadores, es que Windows es el que la almacena y la libera al apagar el
sistema.
Para ver el registro del prefetching de DNS que tienes actualmente en tu
navegador escribe en la barra de direcciones about:dns te mostrará la
dirección url, el nombre de host, tiempo de respuesta, hora a la que se
resolvió, etc.

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Es el navegador más favorecido a la hora de hacer una búsqueda web, solo
es necesario escribir la palabra o termino de búsqueda en la barra de
direcciones que es multiuso.
Permite ver estadísticas de la memoria consumida en cada pestaña con sus
detalles, inclusive la que consumen otros navegadores si se están usando
simultáneamente en la misma PC. Para eso abre una nueva pestaña
(CONTROL+T) y escribe: about:memory.
Google ofrece la actualización automática del navegador, lo que asegura
siempre tener instalada la última versión estable y tener disponible la
blacklist, lista que contiene información sobre phishing (sitios de
suplantación de identidad) y malware más reciente en la red.
• Ofrece similar a Internet Explore la navegación llamada de Incognito, las
páginas a las que se accedan no quedarán registradas en el historial del
navegador ni en el historial de búsquedas, y tampoco dejarán otros rastros
en el equipo (como cookies).
En la página de inicio (como introdujo Opera) muestra miniaturas de las
páginas visitadas, lo que puedes usar como una especie de Bookmarks
involuntarios.

Puedes usar otros comandos en la barra de direcciones para extraer
información del navegador como:
about:cache Muestra un listado de enlaces del caché de páginas guardadas
por el navegador.
about:plugins Muestra los plugins instalados en el navegador(Shockwave
Flash, Java, etc) y permite configurarlos.
about:histograms Histogramas de variables.
about:version Muestra información de la versión instalada del navegador.

Desventajas e ineficiencias.

No posee soporte para reconocer en las páginas web las fuentes RSS.
Al refrescar el navegador te envía al comienzo de la página.
No permite el uso de la cache del navegador en modo offline.

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Safari.

Es el complemento indispensable para los usuarios de Mac OS X, para donde
fue ideado inicialmente que iba a ejecutarse y donde están la gran mayoría de
usuarios que lo utilizan dentro de alrededor del 4% de usuarios en el mundo.
Es un navegador que se ha distinguido por su desempeño, velocidad y soporte
de los estándares. Aunque Safari no es tan reconocido para usuarios de otros
sistemas operativos diferentes a Mac OS, se ha vuelto una opción interesante
desde que salió su versión para Windows.

Opera.

Es reconocido por su velocidad, seguridad, soporte de estándares
(especialmente CSS), tamaño reducido, internacionalidad y constante
innovación. Implementó ya desde sus primeras versiones la navegación por
pestañas, el Speed Dial, los movimientos del ratón en la navegación,
personalización por sitio, y la vista en miniatura por pestaña, tiene su versión
para teléfonos inteligentes y computadores de bolsillo.

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Comparación del rendimiento de los navegadores.

En el siguiente vinculo de puede abrir un gráfico que muestra una Comparación
del Rendimiento de los 5 principales navegadores web, que es el resultado de
6 pruebas diferentes.

Navegación usando teléfonos celulares y móviles Smartphone

En los últimos tiempos se está experimentando a nivel mundial, una explosión
en el uso de los teléfonos celulares y otros dispositivos móviles como tabletas
para acceder y navegar en internet.

Se debe a las mejoras tecnológicas en ellos, que permite navegar de una forma
similar a como lo hacemos en la PC y al descenso de los precios.
Aunque todavía el tráfico con estos medios no es muy grande, va creciendo
gradualmente. A continuación una tabla donde se ira registrando regularmente,
las estadísticas de acceso a este sitio usando dispositivos portables.

2012 Tráfico con navegadores de escritorio Tráfico desde móviles
Enero 96.6 % 5.4 %

Si necesitas información sobre el navegador que usa un teléfono celular, un
móvil Smartphone, una tableta o cualquier otro dispositivo con el que se pueda
acceder a internet, la mejor opción es entrar con él a la siguiente página:
Detectar y conocer el navegador de un teléfono celular o un móvil
SmartphoneAutomáticamente se detectará el navegador empleado, la versión,
así como datos propios del dispositivo.

Para acceder desde un celular solo tienes que escribir en su navegador:
bit.ly/micelular o para otra página aún más sencilla: bit.ly/micelular2
Más información sobre el uso de estos dispositivos, está disponible en la
sección de este sitio: Navegación en internet con móviles o teléfonos celulares

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Así Seria Si Los Navegadores Fueran Medios De Transporte

Por ejemplo, Internet Explorer es un caballo muerto y Safari es una bicicleta.
Sin embargo, uno de los más perjudicados fue Opera, de quien Tanner afirma
que “algunos lo aman, pero el resto piensa que luce realmente estúpido”.
¿Ustedes coinciden con alguno de los conceptos expuestos?

“Si bien es muy eficiente, su calidad es muy exagerada por sus usuarios”.

“Algunas personas lo aman, pero todo el resto piensa que es realmente estúpido”.

“Inútil, pero bueno para algunos galopes ocasionales”.

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“Bien diseñado, pero casi inservible debido a todas sus estúpidas extensiones”. (Entre
nosotros parece el homero movil)

“Muy rápido. Eso es todo”.

Otros navegadores y exploradores web disponibles.

« Netscape Navigator
« Camino
« SeaMonkey
« K-Meleon
« Galeon
« Konqueror
« Flock

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LOS BUSCADORES.
La manera más rápidas y
moderna de buscar información,
es por medio de la Internet. Hoy
en día existen millones de sitios
web en todo el mundo (billones
de páginas indexadas por los
buscadores), las cuales
contienen la más variada
información posible de imaginar.
Es por lo mismo, que con la
globalización y la tecnología, la
búsqueda de información dejó de
estar limitada principalmente a las bibliotecas, para ahora llevarse a cabo en la
red de información que accedemos por medio de la Internet. Y la cantidad de
información disponible se va incrementando a una gran velocidad, año tras
año.

Los buscadores en Internet, son programas o aplicaciones que residen en un
sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de
búsqueda, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan
todas las páginas que contengan información relevante y relacionada con lo
que se busca.

Existen básicamente dos tipos de buscadores en Internet. Están los
buscadores de Internet tipo directorio, y los que operan mediante robots o
arañas.

Buscadores tipo directorio(índice de
búsqueda), funcionan igual que
cualquier directorio en papel existente
que conozcamos. Como por ejemplo,
las páginas blancas o amarillas

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encontramos en los distintos países, donde clasifican y ordenan la información
comercial, residencial o personal según categorías preestablecidas. Dentro de
los buscadores en Internet tipo directorios, entre los más famosos está Yahoo!
y Dmoz o el Open DirectoryProyect.
Buscadores en
Internet que operan
mediante
robots(motores de
búsqueda), estamos
hablando de sitios
como Google, una de
las páginas más
visitadas y exitosas en
la búsqueda de
información. Otra denominación común para los buscadores que operan a
través de robots es la de "motores de búsqueda", un sinónimo técnico poco
utilizado. Los robots o arañas son programas que escudriñan la web siguiendo
los links o enlaces que van encontrando en las diferentes páginas, de tal
manera de ir descubriendo y archivando lo que encuentran a su paso.

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ALGUNAS PREGUNTAS EN EL AIRE

Ahora que ya hemos visitado las webs de buscadores de todos los tipos, por
su aspecto podemos pensar que no hay diferencias entre ellos. Y surgen
algunas preguntas:

¿Un buscador es un
No. Un buscador es una página web, con la particularidad de que, el servidor
programa que reside en mi que la contiene dispone en su disco de una base de datos con direcciones de
ordenador? páginas web, que pone a nuestra disposición.

En las bases de datos de los Por supuesto que no. La cantidad de páginas existentes es tan grande que
buscadores ¿Están todas las esto sería imposible. Los buscadores van incorporando las páginas que
encuentran con sus sistemas de rastreo. Además, cuando alguien coloca en
páginas existentes en la
la red una página nueva, puede enviar los datos a distintos buscadores para
web? que éstos los incluyan en sus bases.

Si con cualquier buscador
puedo realizar una búsqueda
En la forma de construir la base de datos y en su estructura. No olvidemos
indistintamente por palabras que, en el caso de un índice, la base de datos relaciona temas con
clave y por categorías, direcciones, mientras que un motor relaciona palabras clave.
¿dónde está la diferencia?

Si se realiza la misma
búsqueda con un índice y con
La base de datos de un motor siempre es más amplia que la de un índice,
un motor, ¿cuál de los dos ya que su método de rastreo (automatizado por una araña) le permite más
me devolvería más incorporaciones a la base que un método manual.
resultados?
Depende del tipo de datos que se le pide. Si estamos buscando información
Hemos visto varios tipos de sobre un tema genérico, por ejemplo, sobre antropología en Aragón, sería
buscadores ¿cual me mejor usar un índice de búsqueda, ya que el contenido de las páginas que me
ofrezca va a estar muy relacionado con la categoría, es decir, con el tema de
conviene más utilizar al
la búsqueda. Si el motivo de la búsqueda es más concreto, por ejemplo, un
realizar una búsqueda? autor ó un título de una obra, el motor de búsqueda va a resultar más eficaz,
ya que su base de datos es más amplia.
En un índice sí. En un motor no, ya que al realizar la búsqueda por palabras
¿Puedo estar seguro de que clave podemos encontrar páginas que, aunque contengan las palabras
indicadas, traten de temas muy diferentes al trabajado. Por ejemplo, si en un
todas las páginas que se motor introducimos la palabra Zeus tratando de obtener información sobre el
me indiquen tratarán el dios griego, es posible que nos salga también la página de un local de fiestas
con ese nombre. No obstante, los motores ofrecen técnicas para afinar las
tema buscado?
búsquedas y eliminar, en lo posible, este tipo de resultados. Es lo que se
conoce como búsquedas avanzadas.

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LOS BUSCADORES MÁS CONOCIDOS

Aquí tenemos algunos de los buscadores más conocidos:

BUSCADOR DIRECCIÓN URL IDIOMA

BIWE biwe.cesat.es Castellano

TERRA http://www.terra.es/ Castellano

ALTAVISTA http://www.altavista.es/ Castellano

EL BUSCADOR http://www.elbuscador.com/ Castellano

ELCANO http://www.elcano.com/ Castellano

LYCOS http://www.lycos.es/ Castellano

MUNDO LATINO http://www.mundolatino.org/ Castellano

OZÚ http://www.ozu.es/ Castellano

SOL http://www.sol.es/ Castellano

GOOGLE http://www.google.com/ Castellano

YAHOO! http://www.yahoo.es/ Castellano

ALTAVISTA http://www.altavista.com/ Inglés

OVERTURE www.overture.com Inglés

INFOSEEK infoseek.go.com Inglés

EXCITE http://www.excite.com/ Inglés

WEBCRAWLER http://www.webcrawler.com/ Inglés

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CORREO ELECTRÓNICO
Concepto.- En muchos aspectos, el
correo electrónico o e-mail (electronic
mail) es similar al correo postal. Al igual
que éste se utiliza para enviar cartas u
otra información a gente conocida.

Sin embargo, el correo electrónico,en
lugar de ser repartido a domicilio por un
servicio postal (o sea se: cartero), el correo electrónico se envía a través de
una red de ordenadores al ordenador que utiliza la persona a quien va dirigido.

El correo electrónico se emplea mayormente para los mismos propósitos que el
correo postal, excepto que no se puede utilizar para enviar objetos físicos.
Incluso es mejor que el correo postal: si éste invierte días en llegar a su
destino, el correo electrónico sólo requiere segundos o minutos.

Crear un correo Electrónico.

Al momento de crear un correo electrónico se tienen 3 servicios
populares,Hotmail, Gmail y Yahoo, los cuales pertenecen a Microsoft, Google y
Yahoo, respectivamente. Los 3 servicios son muy buenos.

Crear correo electrónico en Hotmail

Primero debemos ingresar a hotmail.com, donde
debemos hacer clic en “Registro”.

Luego de comenzar con el Registro no
encontraremos con el siguiente formulario.

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Formulario para el registro en Hotmail

Ahora simplemente debemos completar los datos para registrarse en Hotmail, y
cuando terminamos tenemos que hacer clic en “Acepto”.

Crear un Correo electrónico en Gmail.

Algo que tiene de bueno Google es que con una cuenta de Gmail podemos
acceder a la mayoría de los servicios que ofrece la empresa, como YouTube,
Google+, Blogger y otros.

Para crear una cuenta de correo electrónico en Gmail debemos ingresar a
gmail.com e ir a “Crear una cuenta”.

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Página principal de Gmail

Luego de hacer clic en “Crear una cuenta” veremos el siguiente formulario.

Formulario de registro en Gmail

Completamos todos los campos del formulario para crear la cuenta de correo
electrónico en Gmail y hacemos clic en “Acepto. Crear mi cuenta”.

Recuerden elegir correctamente su país, aunque en general Google no se
equivoca.

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Crear un correo electrónico en Yahoo

Antes que nada debemos dirigirnos a yahoo.com
que automáticamente los redirigirá a la web de Yahoo perteneciente a su país,
donde deben buscar donde dice “Registrarse”.

Parte de la página principal de Yahoo

Una vez que hacemos clic en “Registrarse” veremos el siguiente formulario de
registro.

Formulario de registro de Yahoo

Luego de completado el formulario para crear la cuenta de correo electrónico
en Yahoo debemos hacer clic en “Crear mi cuenta”.
Pregunta Secreta
La pregunta secreta tiene como objetivo ayudarlos en el proceso de recuperar su contraseña
en caso de que la olviden, pero esto la convierte en un arma de doble filo, ya que cualquier
persona que los conozca es probable que pueda contestarla y tomar poder de su cuenta, por lo
que es recomendable que no ingresen la respuesta correcta, el problema es
que deberán asegurarse de recordarla.

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Pasos básicos para mandar un mensaje:

Paso 1. Comienzas la aplicación tecleando el nombre de ésta, (o en
ordenadores como Macintosh o Windows, haciendo un click en el icono
de la aplicación). Siempre será necesario dar un nombre de usuario y
una contraseña, que se usan para evitar que otros puedan leer tu correo.
Paso 2. En algún momento se te preguntará que indiques una o más
direcciones de correo electrónico, las de los destinatarios a quienes va
dirigido el mensaje.
Paso 3. También se te pedirá que introduzcas el 'subject', o sea una
pequeña descripción del tema (asunto) del que trata el mensaje.
Paso 4. Para confeccionar la carta necesitarás usar un editor de correo,
que suele ser similar a cualquier procesador de textos normal existente
en tu ordenador.
Paso 5. Cuando hayas acabado de teclear el mensaje, podrás enviarlo
tecleando el comando correspondiente o pulsando el botón adecuado
(que varían mucho de una aplicación a otra).

Etiqueta del ESTILO del Correo Electrónico

a. Se breve.
b. Intenta que las líneas no excedan de 65 columnas;
c. Deja siempre líneas en blanco entre párrafos, u otras unidades lógicas
de texto.
d. Utiliza letras mayúsculas y minúsculas según corresponda. Se hace más
difícil de leer un texto escrito únicamente en mayúsculas o en
minúsculas.
e. Muchos ordenadores no tienen posibilidad de subrayar o poner
caracteres en cursiva, así pues, para resaltar alguna cosa o hacer
énfasis en ella PUEDES TECLEARLA EN MAYUSCULAS, o también,
*colocando asteriscos* u otro carácter especial al principio y al final del
texto.
f. Intenta hacer cortos los párrafos; en general, siempre menos de 15
líneas.

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g. Evita siempre utilizar secuencias de control, como Ctrl z, o teclas
especiales.
h. En particular, evita poner ACENTOS, EÑES, los simbolos¿ y ¡ de
principio de interrogación y exclamación, y en general de todo carácter
no inglés. El 50% de los ordenadores del mundo aún se arman un lío
con esos caracteres: "María Ibáñez" (bien escrito en tu pantalla), le
puede aparecer como "Mar%aIb&?ez" a tus destinatarios.

El CONTENIDO del Correo Electrónico?

Comienza el mensaje con el nombre de la persona a quien estas
escribiendo, justamente como lo harías si estuvieras escribiendo una
carta normal. De ese modo el mensaje parece más personal.
Nunca olvides que la persona a quien va dirigido el mensaje es también
un ser humano, con sentimientos y creencias que pueden no coincidir
con las tuyas.
En una conversación cara a cara, gracias a una serie de gestos y a la
entonación del propio lenguaje puedes saber si lo que estás diciendo
está afectando a la otra persona.
Como el correo electrónico no puede contener gestos, se han asumido
una serie de convenciones peculiares. Existen cientos de ellas, hechas
con los caracteres básicos del teclado y cada una posee un significado
diferente. Aquí tienes un pequeño ejemplo de algunas de ellas:

:-) Es la sonrisa basica :) También es una sonrisa

;-) La sonrisa con guinyo >:-( Fruncir el ceño

:-} Una sonrisa consternada :-D Risa

:-O Con la boca abierta :-o Oh, no

Acaba el mensaje con tu nombre. Esto hace, de nuevo, el correo más
personal.

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Con algunos paquetes de programas de correo, puedes crear fácilmente
un fichero llamado "signature" (firma), el cual es añadido
automáticamente al final de cada mensaje que envías. Si utilizas una
"signature" ten en cuenta que:
o Tiene que ser breve, debe ser suficiente con menos de 5 líneas.
o No incluyas montones de gráficos hechos de letras y otros
caracteres, ni listas de todos los tus posibles números de
teléfono, tampoco todas las direcciones de correo donde se
puede contactar contigo, ni, por último, incluyas tus citas favoritas.
Por último, antes de enviar un mensaje:
 Ojea todo lo que has escrito.
 Asegúrate de haber dicho todo lo que pretendías.
 Asegúrate de no haber dicho cosas que no querías.
 Asegúrate de haber usado correctamente la gramática. No resulta
nada agradable leer un texto lleno de equivocaciones.

Observa que muchas de estas normas son normas generales de cortesía aplicables a todas
las cartas que escribas, sea cual sea el medio que utilices para enviarlas.

Ejemplo de cómo NO DEBE SER un mensaje.

Date: Wed. 5 May 1993 10:45
From: tamarira@vm.ci.uv.es
To:
Me alegro mucho de saber que vas a visitar VAlencia estas fallaas que te
parece si quedamos un rato cuando te venga bien. De hechjo he
planeado un par de cosillas /---- que te gustaran mucho. Ponte en
contacto | conmigo / antes del domingo y ya veremos como
lo / | hacesmos. / @@@@@@@@@@@-------
/ _____| o _/ ---_ /___________________@@@ |
/--- | /| | . .| /@@@ | _
/ | | | _| /@@@ || | |-|| |
/ -| __ __/ __________________/@@@ _ / _/ | || |
tel: trabajo (96) 268 11 12 (casa) 267 13 13 (fax) 268 11 10
user-ids: rtc@graf.ci.uv.es, tamarira2vm.ci.uv.es

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Ejemplo de cómo DEBE ser un mensaje.

Date: Wed. 5 May 1993 10:45
From: Raul <tamarira@vm.ci.uv.es>
To: Juan <juan@graf.ci.uv.es>

Hola Juan:

Me alegro mucho de saber que vas a visitar Valencia estas fallas.
Recuerdo que dijiste:

> Posiblemente solo pueda estar el fin de semana por motivos de
>trabajo.

Que te parece si quedamos un rato cuando te venga bien?. De hecho,
he planeado un par de cosillas que te gustaran mucho.

Ponte en contacto conmigo antes del domingo y ya veremos como
lo hacemos.

Un abrazo,
Raul
---
Raul Tamarit User-id: tamarira@vm.ci.uv.es
Servicio de Informatica, Universidad de Valencia
Doctor Moliner, s/n
Burjasot (Valencia) Telf: (96) 386 43 10

Cómo es un encabezado y cómo es el cuerpo de un Mensaje

Un mensaje de Correo Electrónico consta de dos partes. La primera se
denomina encabezado, la que contiene el mensaje en sí, recibe el nombre
de cuerpo del mensaje.

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El mensaje comienza con el encabezado y está separado del cuerpo
exactamente por una línea que normalmente se añade automáticamente. El
encabezado posee información sobre el remitente, los destinatarios, la fecha de
envío, el tema del mensaje, etc.

Las líneas más importantes del encabezado son:

From: Es la dirección del remitente. Sólo puede haber una línea de este
tipo en el encabezado.
To: El o los destinatarios de este mensaje. Esta línea puede especificar
más de una dirección de destino.
Cc: Copia a destinatarios. Ésta línea equivale a la copia en papel carbón
en el caso del correo normal. Se manda a los destinatarios indicados
una copia (meramente informativa) de la carta.
Bcc: Esta sería una copia oculta. Se mandará una copia a la dirección
aquí indicada sin que los otros destinatarios tengan conocimiento de
ello.
Subject: Tema del mensaje. El texto es libre, pero debes escoger uno
que sea breve y que describa el contenido del mensaje. Ten cuidado con
los signos de puntuación, usa los apropiados pues, por ejemplo:

Llamadas telefónicas gratuitas?
no es lo mismo que:
Llamadas telefónicas gratuitas!

Date: Indica la fecha y hora en que el mensaje fue enviado.
Message-Id: Es un identificador de cada mensaje, es único y lo inserta
el ordenador que lo envía. Por ejemplo:

<93116.130423TAMARIRA@EVALUN11.BITNET>

Received: Es la información que se utiliza para comprobar los
problemas que hayan aparecido en el reparto de un mensaje. En ella se
muestra las direcciones de las máquinas por las que pasó el mensaje en
dirección a su destino, junto con la fecha y hora en que lo hizo.

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Resent-From: Dirección de la persona o programa desde el cual llega el
mensaje. El hecho de decir "reenviado" te notifica de que el mensaje le
ha llegado a la persona que se indica en este campo y ella, a su vez, te
manda una copia.
Reply-To: Obviamente, la dirección a la que debes contestar. No tiene
que ser la misma desde donde se ha enviado la carta.

Sintaxis de una Dirección de Correo Electrónico

Un ejemplo, de los tres formatos posibles en los que puede aparecer la
dirección electrónica de alguien que te envía un mensaje, sería:
From: Raul Tamarit<tamarira@vm.ci.uv.es>
From: tamarira@vm.ci.uv.es
From: tamarira@vm.ci.uv.es (Raul Tamarit)
Aunque la cadena de caracteres "RaulTamarit" especifica el nombre del
remitente, ésta no forma parte de la dirección utilizada por el sistema que se
encarga de distribuir los mensajes. El sistema tratará por igual estos tres
hipotéticos mensajes, ya que sólo mira la cadena "tamarira@vm.ci.uv.es". Ésta
es la llamada dirección de correo, y corresponde a un buzón (electrónico) en el
que se deposita el correo destinado a esa dirección.

Echemos un vistazo al carácter @ que hay en la Dirección de Correo:

tamarira @ vm.ci.uv.es
La parte de la izquierda del carácter @ se llama buzón local; mientras que la
parte que figura a la derecha, es el dominio. Si no se especifica ni el carácter @
ni el dominio, por ejemplo:
To: tamarira
Ello indica que el mensaje se envía a una dirección local, es decir a una
dirección en tu mismo dominio. En este caso, éste debería ser "vm.ci.uv.es"
para que el mensaje llegue.

Observa que el formato aquí descrito corresponde al formato de direcciones
de correo electrónico para la Internet. La Internet se ha convertido en tan

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popular y tiene tantos usuarios que su formato de dirección ha pasado a ser
(casi) el estándar. En otras redes, las direcciones de correo se escribirán
de distinta manera, por ejemplo:

+ Formato BITNET: tamarira at evalun11

+ Formato UUCP: mcvax!ukc!gatekeeper!hotspot!federico

+ Formato X400: S=tamarira; OU=vm; OU=ci; O=uv;
P=iris; A=mensatex; C=es

El buzón.

Un buzón puede pertenecer a un usuario o a un grupo de usuarios, o puede ser
el lugar donde acumular el correo de alguien con una función específica.

No hay ninguna convención estándar sobre cómo es o debe ser el nombre que
tenga un buzón de correo para un usuario en particular. Normalmente éste
suele ser el identificador con el que el usuario accede a la máquina que le
gestiona el correo; y suele estar formado por las siglas de su nombre, o alguna
combinación de la letras que identifican su apellido y nombre. Sin embargo, sí
que existe una especie de acuerdo estándar sobre el nombre de un buzón
cuando se le va a destinar a algun tipo de servicio especial:

postmaster
Se supone que todo lugar (dominio de correo) dentro de la red posee un
buzón para resolver los problemas o dudas que puedan surgir en cuanto
al sistema de correo en ese dominio. Ejemplo:
postmaster@vm.ci.uv.es
XXXXX-request
Los nombre que acaban en "-request" son direcciones administrativas de
listas de distribución. O sea, a ellas se envían, por ejemplo, solicitudes
de suscripción o desuscripción de una lista.

aeronautics-request@rascal.ics.utexas.edu

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listserv
Es el nombre de un programa automático, muy popular, utilizado para
gestionar listas de distribución. Los mensajes que se envían a este
buzón se procesan de forma automática, contestando a cada solicitud
según se requiera. Estos mensajes pueden ser para suscribirse o
desuscribirse de una lista, o pueden ser también solicitudes pidiendo
información sobre los servicios o ficheros que ese "listserv" en particular
posee. Ejemplo:
listserv@uva.ci.uv.es

DOMINIOS de una dirección de Correo Electrónico?

La parte de la derecha del símbolo @ es lo que se llama dominio e identifica, a
menudo, a un ordenador en particular, que pertenece a alguna organización.
Para identificar a cuál, se divide esa cadena, situada a la derecha del símbolo
@, en subdominios, separados todos ellos entre sí por puntos. Aquél
subdominio que está situado más a la derecha se llama dominio de más alto
nivel, y, en la mayor parte del mundo, este dominio corresponde a:
+ a un país, como, por ejemplo, "ES" en el caso de España.
+ a una red, como, por ejemplo, "BITNET".
+ o al tipo de institución de que se trate, por ejemplo "EDU" para centros
educativos, "MIL" para instalaciones militares, "COM" para empresas
particulares, etc. Cuando el dominio de mayor nivel no es un país,
significa generalmente que la institución está ubicada en Estados Unidos
o en Canadá.
La sintaxis de una dirección de correo electrónico es en general:

buzon@subdominio. ... .subdominio2.subdominio1.dominio-de-mas-alto-
nivel
Veamos algunos ejemplos:
tamarira@vm.ci.uv.es
se interpretaría como:

Nombre del Buzon: tamarira

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Subdominio3: vm
Subdominio2: ci
Subdominio1: uv
Dominio-de-mas-alto-nivel: es
En este caso, esa dirección describe el buzón de correo de un
usuario cuyo identificador es 'tamarira'. Dicho buzón se encuentra
ubicado en una máquina llamada 'vm', la cual pertenece al 'Centro
de Informática'. Institución que a su vez se encuentra dentro de la
'Universitat de Valencia' la cual se haya dentro del dominio-de-
más-alto-nivel que, en este caso, es el de España: 'es'.

tamarira@evalun11.bitnet
seinterpretaría como:

Nombre del Buzon: tamarira

Subdominio1: evalun11
Dominio-de-mas-alto-nivel: bitnet
Ahora lo que tenemos es el buzón de una persona cuyo
identificador de usuario 'tamarira', este está dentro de una
máquina llamada 'evalun11' la cual pertenece a la red 'bitnet'.

federico@iubio.bio.indiana.edu
se interpretaría como:

Nombre del Buzon: federico

Subdominio3: iubio
Subdominio2: bio
Subdominio1: indiana
Dominio-de-mas-alto-nivel: edu
Esta vez, el buzón corresponde al usuario 'federico' que se
encuentra en una institución de tipo educativo 'edu', la máquina

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que contiene ese buzón se llama 'iubio' y está probablemente en
el departamento de Biología, 'bio', dentro de la Universidad de
Indiana, en Estados Unidos.

El tipo de direcciones Internet se suele llamar direcciones de dominio. Este
término es sinónimo de direcciones RFC822 (haciendo alusión al documento
que las describe y especifica).

Hay mucha gente que lee las direcciones comenzando por el "dominio-de-mas-
alto-nivel" y supone que la dirección de dominio te muestra un poco de
información sobre la forma de reparto de un mensaje. Así un mensaje dirigido
a:

cule@chemistry.oxford.uk
Debería de repartirse a un distribuidor de UK (Reino Unido), para que éste lo
haga llegar a la institución OXFORD, y que de allí pueda repartirse al
departamento de CHEMISTRY.

Sin embargo, no hay que leer una dirección de correo de esta manera porque
puede llevarnos a confusión: una Dirección de Dominio sólo nos indica dónde
está destinado ese mensaje, nunca la ruta ni el camino que seguirá para
llegar a su destino.

Además, no debe nunca confundirse un dominio de Internet con un
dominio de correo electrónico. Los nombres de dominio
Internet siempre corresponden a la dirección IP de una máquina en la red
Internet. Un dominio de correo puede corresponder a una máquina de otra red
(Ejemplo: evalun11.bitnet) y, en general, corresponderá a un ente, que no tiene
por qué tener nada que ver con una máquina concreta (Ejemplo: Si deseas
mandar un mensaje a un amigo de USA y su dirección de correo electrónico es
jose@attmail.com, realmente "attmail.com" no corresponde a una máquina
física concreta, sino a un "dominio", gestionado por un conjunto de máquinas,
que encaminarán finalmente el mensaje al buzón dedicado al individuo llamado
"jose", en algún lugar de la institución).

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Tipos de Correo

En cuanto a la forma de revisar el correo, básicamente tenemos 2 tipos

Correo web: es el que revisamos visitando una página con nuestro
navegador de internet.

Correo "POP" es aquel que puede ser descargado automáticamente
por un cliente de correo como Mozilla Thunderbird o Outlook Express

Estas formas no son excluyentes. Muchos de los correos POP, pueden ser
accedidos desde una página web.

Algunos correos gratuitos como los de HotMail solo pueden ser accedidos
desde una página WEB

Otros, como GMail, ofrecen además la modalidad pop

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REDES SOCIALES

Concepto.-Las redes
sociales son estructuras sociales compuestas
de grupos de personas, las cuales están
conectadas por uno o varios tipos de
relaciones, tales como amistad, parentesco,
intereses comunes o que comparten
conocimientos.

Las Redes Sociales, son de lo más fuerte de Internet, y es un fenómeno que
se debe gracias al poder decomunicación que el Internet facilita.

Por ejemplo con Yahoo Respuestas en segundos podemos obtener respuestas
de ciento de personas, las que probablemente tengan conocimientos sobre tu
problema, y que cerca tuya no hayan personas que sepan sobre tu duda.

En ellas podemos compartir imágenes de nuestros eventos sociales y nuestros
amigos y compañeros pueden estar al tanto de lo que hacemos.

Son muchas las facilidades que estos sitios web nos dan, y lo más curioso
esque hay sitios especiales desde “Personas Bellas” hasta para
“Superdotados“, y todos muy curiosos en sí.

YouTube: Ser famoso ya!
Tal vez el título sea un poco exagerado, pero en
realidad se puede decir que cualquier persona
puede ser famosa subiendo un video suyo en
YouTube, la red social más potente que existe, y
decimos que es potente pues de seguro sus
servidores requieren de una alta calidad para

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poder brindar este servicio.

YouTube comprado por Google hace unos años, es la apuesta más grande que
hacen las empresas para promocionar sus servicios, grandes personajes como
el presidente obama de estados unidos han usado este servicio para
promocionar sus servicios obteniendo un índice alto de éxito.

Facebook: Comunícate con las personas que más quieres

Hoy en día ¿quién no tiene un perfil en
Facebook?. Sin duda Facebook es la
red social que más atrae usuarios, ya
que famosos, empresas y personas en
general usan este servicio incluso para
promocionar sitios y demás.
Además el desarrollador de Facebook
está dentro de los más ricos del mundo y la verdad no es algo que sorprenda
pues puede que éste sea uno de los sitios más visitados en todo el mundo
después de Google.

Twitter: Dilo en 140 caracteres
Qué está pasando, es la nueva pregunta de
esta red social, que en apenas unos años pasó
de ser un servicio invisible a ser usado casi por
cualquier persona. Twitter es el servicio que te
permite expresar en tan sólo 140 palabras tu
estado actual, tal vez esto es lo que más ha
gustado a sus usuarios, la capacidad de ver al
instante que es lo que están haciendo otras
personas.

Incluso personas en tiempo real escriben en su twitter, como el caso de un
hombre que se estaba casando y en plena boda actualizó su estado en

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Twitter…y Facebook. Por esta razón Twitterestá en el tercer lugar, muy bien
merecido.

Yahoo Respuestas: Pregunta, responde y descubre

Siempre que hacemos una consulta en
cualquier buscador uno de los primeros
resultados los tiene la Wikipedia, sin
embargo otro servicio que salió de la nada
y una gran apuesta de cientos de millones
de dólares que hizo Yahoo a este proyecto
logró consolidarse como uno de los sitios
web de “descubrimiento” si se puede decir
así que hay. De éste versus entre yahoo respuestas y la wikipedia ya hablamos
antes.

YahooAnswers es un servicio que te permite hacer cualquier tipo de preguntas,
según su categoría y cualquier otro usuario puede responder esta pregunta y
así mismo otros pueden calificar y elegir la mejor respuesta.

Es sin duda la alternativa a Wikipedia más informal que hay hoy en el mercado
de servicios web o redes sociales.

Hi5: Tus amigos, tu mundo

Catalogada como uno de los
40 sitios más visitados, Hi5
también tiene el respaldo de
una enorme empresa, quizá el
mayor éxito que ha tenido esta
red social son sus
aplicaciones, sin embargo
otros servicios han llegado a opacar esta enorme red social.

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MySpace

Una de las redes sociales con más éxito
por la capacidad de compartir música,
fotos videos y personalizar a fondo
nuestro perfil, y que además cuenta con
un enorme grupo de desarrollo y
actualmente su propietaria es News
Corporation que cuenta con más de 300
empleados y una tasa de crecimiento
diaria bastante significante.

Menéame: Noticias al instante

Una de las redes de actualidad más famosas
que hay. Meneame es un servicio en el cuál
cualquier persona puede enviar una noticia y
otros usuarios tienen acceso a calificarla y a
comentar sobre esta noticia.

Tal vez el éxito de menéame se debe a que
muchos webmasters desean hacerle
publicidad a sus sitios web y por medio de
esta red social se les puede hacer algo bastante fácil. Claro que en la práctica
es todo lo contrario porque la mayoría de éstos son votados negativamente a
los pocos segundos y más bien se manda a portada las noticias netamente
españolas y alguna que otra noticia sensacionalista.

Metroflog: Agrégame a tus Favoritos
Metroflog se ha consolidado según el ranking de
alexa como uno de los 100 sitios web más visitados
en todo el mundo. La red social con sede en Buenos
Aires se ha hecho famosa y popular con frases como
“agrégame a tus efes” incluso hay gente que ha

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llegado a ser famosa usando el metroflog, que fue el caso de una adolescente
de México que llego a ser muy conocida a través de este medio.

La comunidad de latino América está catalogada como la que más usa este
servicio, en especial en países como México, sin embargo esta red social tiene
muchas limitaciones y por eso no ha llegado a ser tan buena como otras.

Badoo: “Yo estoy aquí”

Badoo nace de la mano de un
grupo de jóvenes desarrolladores
que querían crear una red social
que fuera muy conocida en todo el
mundo. Manteniendo la privacidad
de usuarios pero a la vez
compartiendo lo que la gente quería mostrar al mundo sobre ellos mismos.
Hoy en día es una de las principales redes sociales y uno de los sitios web
más reconocidos, sin embargo no alcanza a ser la red social más usada.

Orkut: La red social que promueve Google

Orkut es una red social desarrollada por uno de
los actualmente empleados de Google
OrkutBüyükkökten quién obtuvo beneficios de
promoción de esa red por parte de Google desde
el 2004.

Orkut no es una red social demasiado conocida
por los países de habla hispana, sin embargo en
países como Brasil, India o Estados unidos es bastante conocida, en especial
en los entornos universitarios. Hoy en día cualquiera con una cuenta de Gmail
puede registrar en este servicio, sin embargo antes sólo se entraba con una
invitación.

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La responsabilidad en el uso de las redes sociales

La red ha pasado a convertirse en un medio fundamental en la comunicación,
conectando usuarios de todo el mundo, tanto en momentos trágicos, como
sucedió con Haití y Chile, sino también cuando la libertad de expresión se
comenzó a ver amenazada . Esta comunicación que se da debe ser realizada
de manera responsable, es por eso que el uso de las redes debe hacerse con
sentido común.

Las ventajas que las redes presentan traen como contracara la
irresponsabilidad en su uso por parte de quienes creen poder hacer de ellas un
lugar donde la violencia, la discriminación, y el descontrol tengan lugar.

¿Pero en quién recae la responsabilidad cuando los protagonistas de estos
hechos son menores?.Sin duda la responsabilidad cae sobre sus padres,
quienes tienen a su cargo no sólo la crianza, sino también el control de sus
hijos al usar las nuevas tecnologías.

Los peligros que hoy presentan las redes sociales no son sólo virus informáti-
cos, actualmente la trata de personas es un delito que crece considerable-
mente en estos sitios, y los adolescentes son los más vulnerables. La facilidad
con la cual los jóvenes aportan información personal, los convierten en preferi-
dos para delincuentes.

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Todo esto lleva a la necesidad de que los padres controlen a sus hijos cuando
usan internet, y éste es el consejo que hoy expertos de seguridad hacen. Son
la educación y el control los puntos claves a tener en cuenta para prevenir a los
jóvenes sobre las nuevas tecnologías.

Más allá de losconsejos de seguridad habituales, los padres deben tomar
conciencia del uso que sus hijos dan a las redes, controlando y compartiendo
con ellos detalles sobre el comportamiento que llevan adelante en ellas. El
hecho de estar de moda no las hace inofensivas, al contrario, las hace tentado-
ras para delincuentes y pedófilos.

Una red social puede asemejarse a un sinfín de objetos o herramientas:
coches, televisores, sierras, cuerdas… Cuanto menos, en lo que respecta a las
posibilidades de uso; estos artilugios, como tantos otros, pueden manejarse
con criterio y sentido común o por el contrario emplearse negligentemente
con un fin distinto al que se supone poseen. El posible mal uso -incluyendo el
abuso- de cualquier cosa no debe constituir un argumento válido para
demonizarla ni criticarla.

Esto mismo es aplicable a las redes sociales; sus bondades y ventajas están
ahí y son plausibles, como también lo son los perjuicios que puede causar un
uso irresponsable por parte de quienes forman parte de ellas. Teniendo en
cuenta que una parte significativa de estos usuarios son menores de edad,
dicha responsabilidad atañe directamente a los padres, quienes deben
ejercer cierto control sobre ese aspecto del ocio de sus hijos por mucho
miedo o indeferencia que les produzcan las nuevas tecnologías. El mal uso
no tiene por qué provenir de una firme voluntad, sino que puede ser un simple
fruto de la ignorancia o la inocencia; como es lógico, dejar una herramienta
tan poderosa en manos de alguien que no sabe manejarla -los niños- es una
auténtica negligencia, tanto como permitirles jugar con dinamita o serpientes
venenosas.

Pero no hay que ser alarmista, ni mucho menos. Las redes sociales no son
caldo de cultivo para pedófilos ni asesinos en serie, tan sólo constituyen
una nueva dimensión de interacción a la que puede trasladarse

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prácticamente cualquier circunstancia de la vida real. Sólo unos padres
neuróticos prohibirían a sus hijos salir a la calle por miedo a algún infortunio,
y sólo los irresponsables se desentenderían por completo de lo que pudieran
hacer en ella. El equilibrio reside, como en casi todo, en la pura sensatez. Los
expertos recomiendan a los padres ejercer cierto control, al menos a aquellos
con hijos aún preadolescentes, pero por otra parte hacen hincapié en que no
ha de ser intrusivo en la intimidad de los jóvenes. Éstos, por pocos años que
tengan, poseen un terreno inviolable que los padres han de saber localizar y
respetar, pues invadirlo por querer remediar un posible peligro puede
acarrear daños colaterales de orden familiar.

Cabe subrayar, dentro de la educación actual, la responsabilidad de los
padres para con el mundo de Internet, ya que es pieza fundamental en el
desarrollo personal y social de sus hijos y eso lo convierte en un asunto
sobre el que deben tener algún conocimiento o noción. Han de saber que las
páginas de interacción social son capaces de aportar gran cantidad de
beneficios y entretenimiento sano a niños y adolescentes, quienes
aprenden, a veces inconscientemente, a tolerar toda serie de opiniones y
factores contrarios o ajenos a su realidad más inmediata. La conexión
instantánea con cualquier persona les habilita a cultivar amistades que sin
las redes sociales estarían condenadas a olvidarse, y la existencia de
espacios temáticos constituye una gran ayuda para su aprendizaje
voluntario.

Las redes sociales son, pues, una nueva herramienta de ocio y diversión
que ha calado con fuerza entre millones de personas, sobre todo niños y
jóvenes. Como pudo suceder antaño con los coches de choque, las peonzas,
la televisión en color o las combas, las redes también son capaces de
provocar negligencias y excesos, y del mismo modo que muchos padres
supieron controlar los peligros de entonces, los de hoy en día deben obrar de
igual manera y con idéntico criterio.

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BITÁCORA ELECTRÓNICA (blog)

Un Blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.

El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de
viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se
guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos
años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o
bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Herramientas para la creación de bitácoras.

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten,
muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos
técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los
artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan
sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se
ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y
administrar un blog personal.

1. Google Sites

La verdad me considero un fan de Google, y vaya que no defrauda con sus
opciones para crear sitios web. Su plataforma es robusta y tal vez un poco
complicada para un empresario que no cuenta con conocimientos previos.
Sin embargo, permite realizar cambios de una manera muy sencilla
mediante un editor WYSIWYG completo.

Esta herramienta si permite contar con un dominio propio, no obstante,
únicamente puedes tener archivos HTML lo cual te impide contar un sitio
dinámico, una de las tendencias actuales de los sitios web empresariales.

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2. DoodleKit
DoodleKit es bastante impresionante. Posee muchas plantillas y
funcionalidades que hacen el trabajo de edición y creación una tarea muy
sencilla. Cuenta con diferentes tipos de versiones. La versión gratuita
aunque es limitada, te permite crear un sitio web de hasta 5 páginas,
además de un blog.

Si deseas contratar las versiones de negocios puedes contar con dominio
propio así como una amplia variedad de nuevas herramientas.

3. Wix
Puedes crear un sitio web completamente en Flash, una excelente
oportunidad para crear una página web muy atractiva visualmente. Sin
embargo, no es muy amigable para los buscadores o el SEO. Aunque hay
que decir que el gigante de las búsquedas ha dado grandes avances en
esta materia.

Una característica muy interesante es la de poder crear tu página web con
tan solo arrastrar y soltar los elementos. Además Wix es una herramienta
divertida, enérgica y que hace que empieces y termines tu sitio web de una
sola vez.

4. Moonfruit
Moonfruit es un constructor de sitios web basado en Flash. Te permite crear
de inmediato un sitio web sin necesidad de registrarte o proporcionar algún
tipo de información. Anque para poder publicarla deberás proporcionar tu
email, nombre, contraseña y listo! Ahora si puedes publicar tu página.

Otra característica que hay que nombrar es que es una de las soluciones
más elegantes y profesionales que existen para crear una página web
gratis.

5. Weebly
Weebly te permite crear un sitio web gratuito y un blog. Esta basada en
Flash, lo que significa otra herramienta más de arrastrar y soltar. No hace

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falta ser un experto para poder realizar nuestro sitio web. Weebly ofrece
docenas de diseños y plantillas profesionales.

Además, tiene opciones enfocadas al SEO para que puedas incluir palabras
clave y descripciones en su código y obtener reconocimiento por los
motores de búsqueda.

Características técnicas.

Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs.

Comentarios

Mediante un formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir
comentarios a cada entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus
contenidos, además de cualquier otra información.

Enlaces

Una particularidad que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias, es que
las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no
necesariamente weblogs), como referencias o para ampliar la información
agregada. Además y entre otras posibilidades, permite la presencia y uso de:

 Un enlace permanente (permalinks) en cada anotación, para que cualquiera
pueda citarla.
 Un archivo de las anotaciones anteriores.
 Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o recomendados por
los autores, denominada habitualmente blogroll.
Enlaces inversos

En algunos casos las anotaciones o historias permiten que se les
haga trackback, un enlace inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo,
saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro weblog que
estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo

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relacionado. Todos los trackbacks aparecen automáticamente a continuación
de la historia, junto con los comentarios, pero no siempre es así.

Fotografías y vídeos

Es posible además agregar fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha
llamado fotoblogs o videoblogs respectivamente.

Redifusión

Otra característica de los weblogs es la multiplicidad de formatos en los que se
publican. Aparte de HTML, suelen incluir algún medio para redifundirlos, es
decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos
procedentes de muchos medios diferentes. Generalmente, para la redifusión,
se usan fuentes web en formato RSS o Atom.

http://sites.google.com
https://sites.google.com/site/webscolaborativas/diseno-ayuda (para diseño de
bitacoras electrónicas)

Utiliza Google Sites para
Organizar reuniones de clubs y actividades

Compartir información a través de una intranet corporativa segura

Colaborar en un proyecto de equipo

Mantener el contacto con tu familia

50

Elegir una plantilla

Para tener un estilo o modelo preconfugado para el sitio.
Al crear el sitio es lo primero que nos aparece. Podemos elegir una plantilla de
las que nos muestra o navegar por la galería donde hay muchas más.

Crear una página

Arriba a la derecha se encuentra el botón Crear página.

Crear una subpágina

Cuando tengamos abierta una página, crearemos una página nueva.

Tenemos que seleccionar el tipo de página a crear, y ponerle un nombre.

Marcamos: Clasificar la página dentro de la ya existente.

Haciendo clic en Seleccionar una ubicación diferente podemos elegir otra
cualquiera de las existentes en el sitio.

Las subpáginas creadas se sitúan en el fondo de la página. No hay límite para
el nº que se pueden crear.

Tipos de página

Tenemos 4 para elegir según el contenido que tengamos que mostrar:

51

1. Página Web: Página limpias donde puede incluirse cualquier tipo de
contenido.
2. Anuncios (página tipo blog): Para poner novedades, informaciones de
interés, diarios, anuncios,...
3. Archivador: Para guardar y organizar archivos. Permite carpetas.
4. Listas: Para ordenar y organizar listados (enlaces, tareas, recopilaciones,...)

Eliminar una página

Abierta la página: >Más acciones

Se despliega un menú donde seleccionaremos Eliminar. Confirmaremos la
ventana que sale, si queremos continuar con la eliminación.

Configurar la cabecera

Más acciones> Administrar sitio>Apariencia del sitio>Presentación del sitio

Ponemos la altura de la cabecera o incluso si queremos no ponerla.

Para cambiar el logotipo de aparecer en la cabecera, subir uno distinto o
suprimirlo.

52

Configurar el menú lateral


Podemos:

 Elegir el ancho de la barra
 Suprimir la barra (no se mostraría entonces el menú lateral)
 Poner el menú a derecha o izquierda

Configurar el ancho del sitio


Podemos modificar las dimensiones que por defecto vienen al 100%.

100%= ocupa toda la pantalla

Añadir un elemento a la barra lateral


Vamos abajo a la izquierda: Añadir un elemento de la barra lateral

53

Se abre una ventana con 5 opciones para elegir:

AdSense: Para insertar publicidad de Google

Navegación: Enlaces a páginas creadas en el sitio o a otros lugares de
Internet.

Texto: Para incluir texto, imágenes, enlaces,...

Actividad reciente del sitio: Listado de la actividad que ha ocurrido en el
sitio.

Mi actividad reciente: Listado de la actividad del usuario que está
conectado.

Cuenta atrás: Pone una cuenta atrás a una fecha determinada.

Añadir elementos a una página

Todo se hace a través del botón Editar página>Menú Insertar

Tenemos elementos de todo tipo para añadir: imágenes, líneas, elementos de
Google, videos... y gadgets.

Añadir listado de subpáginas

Editar página> Insertar>Listado de subpáginas

Aparece un cuadro de texto sombreado a modo de índice con las subpáginas
que pertenecen a la página.

Como en este ejemplo:

54

Añadir Índice de contenido

Editar página> Insertar>Índice de contenido
Aparece un cuadro de texto sombreado que va a constituir el índice de una
página.
El único requisito para que esto funcione es que los párrafos que queramos
constituyan el índice deberíamos haberlos puesto con uno de estos tres
formatos: Cabecera (C2), Subcabecera(C3), Cabecera inferior(C4).
El resultado es como en este ejemplo:

Añadir Gadgets

Los gadgets son artilugios diseñados para ser de utilidad en cualquier página
web. Hay muchísimos.

>Editar página

55

Al fondo del Menú Insertar, tenemos 4 prácticos gadgets que podemos usar
rápidamente en cualquier página. Los tres primeros nos presentan
informaciones de interés sobre el sitio. Los podemos configurar a nuestro
gusto. El gadget cuadro de texto nos da libertad para incluir un cuadro de texto
independiente con los elementos que queramos.

Masgadgets

Se trataría de buscar o navegar entre los que hay, y seleccionar el que mas
nos guste.

Añadir por URL:

Se usa cuando vamos a insertar un gadget que ha diseñado alguien y
conocemos su dirección web o URL.

Añadir Enlaces

Previamente a poner un enlace hemos tenido que marcar con el ratón una
palabra, frase o imagen donde quiero colocarlo.

Hacer clic en Enlace. Tenemos 3 opciones de enlazar:

1. A una página existente en el sitio: Marcaremos la página del listado que
nos muestra.
2. A un sitio externo al sitio: Escribiremos la Dirección web completa.
3. A una página nueva: Haciendo clic en Crear página nueva podemos
crear sobre la marcha una página que todavía no existe. Esta utilidad es
típica de cualquier wiki.

56

Cambiar los colores y fuentes

Más acciones> Administrar sitio>Apariencia del sitio>Colores y fuentes

Elegimos los colores y las fuentes que queramos. También podemos insertar
imágenes.Tenemos una vista previa debajo.

Cambiar el tema del sitio

Más acciones> Administrar sitio>Apariencia del sitio>Temas

Hay muchos temas para elegir, seleccionamos y vemos la vista previa para
probar como quedaría.

Cambiar el formato del texto

Editar página>Formato

Aquí ponemos un texto como cabecera o subcabecera, subíndices y
superíndices, tachado, alinear,... También se puede borrar el formato que tiene.

57

Crear columnas en la página

Editar página> Diseño

Para estructurar la página en columnas.

Modificar o suprimir la caja de Búsqueda


La caja de búsqueda que por defecto aparece arriba a la derecha, es posible
configurarla para que realice las búsquedas dentro o fuera del sitio. También
podemos desactivarla para que no aparezca.

Buscamos el botón Configurar búsqueda que aparece justo al lado del
botón Cambiar el diseño del sitio.

58

Poner un menú horizontal de navegación

Hay que habilitar la Barra de navegación horizontal

59

Poner un pie de página

Hay que habilitar el pie de página

60

HERRAMIENTAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS

La gestión del conocimiento (del inglés Knowledge Management) es un
concepto aplicado en las organizaciones. Tiene el fin de transferir
el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va
a emplear e implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de
las organizaciones para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como
para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior de estas.

61

REDES SEMÁNTICAS.

DEFINICIÓN DE RED SEMÁNTICA

http://www.angelfire.com/journal/noemiparedes/red.htm

1. Una Red Semántica es un conjunto de Nodos y Arcos

2. Una Red Semántica es una representación gráfica del conocimiento.
3. Una Red Semántica es una representación gráfica del conocimiento en la
que existe una jerarquía de Nodos.

Definición de Nodo.

Un Nodo es identificado por un objeto.

Nodo = objeto

Donde un Objeto puede ser representado por:

1. Personas 2. Animales 3. Eventos 5. Acciones 6. Conceptos

7. Atributos o características que identifican a un objeto.

Nota.

Los Nodos de un Red Semánticaestán unidos por arcos, los cuales
indican la relación que existe entre ellos.

62

Existen ciertos tipos de Arcos típicos entre los cuales están.

Es-un: el cual usa para identificar que un cierto pertenece a una clase
mayor de objeto.

Tiene-un: este tipo de arcos se utiliza para identificar que un cierto nodo
tiene o pase una cierta características o atributo o propiedad.

Ejemplo

Propiedades de las Redes Semánticas

Las redes Semánticas posen la propiedad de la Herencia; en la que unos
nodos heredaron las propiedades o atributos de Nodos de una clase mayor. Así
por ejemplo en la siguiente red semántica:

63

Nota:

A través de la característica de la herencia, las Redes Semánticas tienen la
capacidad de inferir conocimiento.

Ejemplo de Redes Semánticas.

Considera la siguiente Red Semántica acerca de SAM y su familia.

1. Necesita Sam alimento

Si, por la herencia que recibe de los seres humanos.

2. Trabaja SAM para AJAX

Si por característica o por propiedades de herencia ya que
CMEpertenece AJAX.
64

Nota.

En Redes Semánticas las inferencias de información o respuestas o
preguntas se hacen en base a las propiedades de herencia que existen
entre los Nodos.

Ejemplo.

Dado el siguiente conocimiento construya la correspondiente Red
Semántica.

- Los Jorobados son personas pequeñas.

- Bilba es un jorobado.

- Los jorobados tienen dedos gordos.

- Bilbo posee un anillo mágico.

- El anillo fue encontrado en una cueva.

- Los jorobados son personas míticas y las personas míticas son
estudiadas por los estudiantes de literatura.

65

Las redes semánticas han sido muy utilizadas en Inteligencia Artificial para
representar el conocimiento y por tanto ha existido una gran diversificación de
técnicas. Los elementos básicos que encontramos en todos los esquemas de
redes son:

1. Estructuras de datos en nodos, que representan conceptos, unidas por
arcos que representan las relaciones entre los conceptos.

2. Un conjunto de procedimientos de inferencia que operan sobre las
estructuras de datos. Básicamente, podemos distinguir tres categorías o
tipos de redes semánticas:

1. Redes IS-A, en las que los enlaces entre nodos están etiquetados.

2. Grafos conceptuales: en los que existen dos tipos de nodos: de
conceptos y de relaciones

3. Redes de marcos: en los que los puntos de unión de los enlaces son
parte de la etiqueta del nodo.

http://www.slideshare.net/cebaronva/red-semantica

http://es.scribd.com/doc/67101162/Herramientas-para-la-organizacion-del-conocimiento-
final-version

WIKIS.

(http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm)

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido»)
es un sitio web colaborativo que puede ser
editado por varios usuarios.

Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el
contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas

66

facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)

Principales características de los Wikis. En general permiten:

La publicación de forma immediata usando sólo el navegador web (ej.
Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)
El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a
todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.
Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las
páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de
intervenciones
El acceso a versiones previas a la última modificación así como su
restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se
va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.
Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden
enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes,
documentos pdf, etc. ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).
Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.

67

Todo esto los dota de un gran potencial para el trabajo colaborativo en el aula.

Diferencias entre los Blogs y los Wikis:

Blogs Wikis

- Normalmente un sólo - Muchos autores al mismo
autor/editor + comentarios nivel
- Estructura cronológica - La estructura puede ser
empezando por la última variada, sustituyéndose las
"entrada" versiones a medida que se
- Links externos modifica.
- Links externos e internos

USO PEDAGÓGICO.

Como hemos dicho el uso que se le puede dar a un Wiki tiene que ver con su
valor como herramienta de colaboración en donde todas las páginas pueden
ser editadas por los miembros del wiki y por tanto pueden ser escritas,
completadas y mejoradas en colaboración.

68

A partir de ahí cualquier actividad que se nos ocurra es posible, trabajando en
grupos, parejas o toda la clase a la vez.

- Escribir juntos una historia,
un diario, un glosario, un
reportaje u otro contenido
cualquier.

- Corregirnos en colaboración

- Hacer proyectos
conjuntos entre varios
miembros de una clase o toda la
clase.

-crear materiales educativos
conjuntamente, por ejemplo
esquemas o ejercicios.

- Hacer la página del grupo, del
centro, etc. C.P.R. Aldehecun

- Usarlo entre varios centros,
con alumnos de otros países o
no.eTwinning

¿Qué otra actividad harías tú?

Un wiki también puede ser un espacio usado para seguimiento individual de
los alumnos, donde ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el
profesor pueda intervenir guiando y corrigiendo. Un ejemplo es este wiki en
donde los alumnos escriben sus redacciones. Como se ve en la entrada
enlazada, el profesor aprovecha que el wiki guarda memoria de la historia y
corrige al alumno que puede ver lo que ha hecho mal (en rojo) así como la
corrección (en verde)

69

Ejemplos: El wiki de la paz, Los Wikis de mis alumnos

Un ejemplo de uso en la clase de francés: Wiki del CEIP Walabonso

Más Ejemplos
Wiki novela
IES Dolmen de Soto
IES Almeyara
El wiki de la paz

Multiculturalidad

Wiki sobre la semana

Wiki inglés 3º ESO (Fco Carmona)

Más Ejemplos recogidos por Fco Muñoz de la
Peña
Wiki de matemáticas

CREAR UNA WIKI.

Los wikis pueden alojarse en los servidores propios pero para ello necesitamos
tener un servidor en el que instalar la herramienta. Esta es una buena opción
para usar cuando el centro cuenta con un servidor.

Pero la forma más común y sencilla es usar uno de los sitios gratuitos que
hay en Internet como el más conocido y estable que es Wikispaces. Puedes ver
varios ejemplos en este enlace.

Aunque el sitio de Wikispace hay que utilizarlo en inglés es muy intuitivo.
Puedes usar esta ayuda.

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