SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
L’analyse de situation :  Exemple de  l’analyse de la valeur Regroupement des équipes – 16 novembre 2011
La valeur est une relation entre : La Qualité perçue + + Les ressources utilisées Le degré de satisfaction à un besoin perçu
Les domaines d’analyse de la valeur Regroupement des équipes – 16 novembre 2011 L’échange L’estime L’usage Contraintes :  Environnementales , Économiques, Réglementaires, Humaines
GED Gestion Électronique des Documents RSN Réseaux Sociaux numériques Mobile Léger Portable Autonome
Apport réel du projet Nouveauté innovation Efficacité du projet par rapport aux objectifs
   Le meilleur ordinateur du marché    La qualité avant tout    Le mieux protégé contre les virus    Le plus simple d’utilisation    La famille des utilisateurs « Mac »    La marque des geeks    Un son de grande qualité    Une grande rapidité    L’image que je donne de moi en ayant l’un ou l’autre des portables    Le design Apple
Quels seront les effets ressentis ? Quels seront les effets induits ? Quel plaisir ? Quelle motivation ? Quelle reconnaissance ? Quelle image le projet donne de moi, de l’EPLE, … ?
549 € 1 149 € Quelle est la valeur du produit sur le marché ?
Que restera-t-il à la fin de l’expérimentation Quelle sera la valeur résiduelle du projet ? Quelle est la « transférabilité » du projet ? Quels éléments pourront être mutualisés ?
Comparer des critères qui normalement ne sont pas comparables ni quantifiables Estime Usage Échange Exemple de pondération d’un projet dans le collège A Estime Usage Échange Exemple de pondération d’un projet dans le Collège B
Quantifier et pondérer les critères tout au long du projet Exemple de pondération d’un projet dans le Lycée C Estime Usage Échange Au démarrage… (Année 1) Estime Usage Échange Au milieu du projet … (année 3) À la fin du projet (année 5) Estime Usage Échange

More Related Content

Similar to Regroupement du 16/11/11 - Atelier "Analyse de la valeur"

Analyse conportementale_Web_2010
Analyse conportementale_Web_2010Analyse conportementale_Web_2010
Analyse conportementale_Web_2010
dlefebvre69
 
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine LallemandJournée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
Flupa
 
Présentation PXL
Présentation PXLPrésentation PXL
Présentation PXL
RAUDIN33
 
Analyse comportemental_2010
Analyse comportemental_2010Analyse comportemental_2010
Analyse comportemental_2010
guest5e563bc
 
Ged Open Source - Documation 2010
Ged Open Source - Documation 2010Ged Open Source - Documation 2010
Ged Open Source - Documation 2010
Thomas Choppy
 
Journée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
Journée PluriTAL 2012 -Juliette KahnJournée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
Journée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
AFTAL
 

Similar to Regroupement du 16/11/11 - Atelier "Analyse de la valeur" (20)

Tablette doctice diapo
Tablette doctice diapoTablette doctice diapo
Tablette doctice diapo
 
Analyse conportementale_Web_2010
Analyse conportementale_Web_2010Analyse conportementale_Web_2010
Analyse conportementale_Web_2010
 
UX et Ludification des Interfaces Professionnelles
UX et Ludification des Interfaces ProfessionnellesUX et Ludification des Interfaces Professionnelles
UX et Ludification des Interfaces Professionnelles
 
Hololens & mixed reality microsoft_cwin18_toulouse
Hololens & mixed reality microsoft_cwin18_toulouseHololens & mixed reality microsoft_cwin18_toulouse
Hololens & mixed reality microsoft_cwin18_toulouse
 
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine LallemandJournée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
Journée Thématique Ateliers UX - Evaluation UX - Carine Lallemand
 
Evaluation de l'Expérience Utilisateur - Carine Lallemand
Evaluation de l'Expérience Utilisateur - Carine LallemandEvaluation de l'Expérience Utilisateur - Carine Lallemand
Evaluation de l'Expérience Utilisateur - Carine Lallemand
 
Présentation Praxiling
Présentation PraxilingPrésentation Praxiling
Présentation Praxiling
 
Présentation PXL
Présentation PXLPrésentation PXL
Présentation PXL
 
La clé du succès d'un site web : l'analyse comportementale de l'utilisateur
La clé du succès d'un site web : l'analyse comportementale de l'utilisateurLa clé du succès d'un site web : l'analyse comportementale de l'utilisateur
La clé du succès d'un site web : l'analyse comportementale de l'utilisateur
 
Analyse comportemental_2010
Analyse comportemental_2010Analyse comportemental_2010
Analyse comportemental_2010
 
TCAO par éric Lamidieu
TCAO par éric LamidieuTCAO par éric Lamidieu
TCAO par éric Lamidieu
 
Platefore de marque Elao.Com
Platefore de marque Elao.ComPlatefore de marque Elao.Com
Platefore de marque Elao.Com
 
Ergonomie et modélisation des utilisateurs d'une ihm 2014
Ergonomie et modélisation des utilisateurs d'une ihm 2014Ergonomie et modélisation des utilisateurs d'une ihm 2014
Ergonomie et modélisation des utilisateurs d'une ihm 2014
 
Optimiser l'expérience utilisateur de l'Open Source
Optimiser l'expérience utilisateur de l'Open SourceOptimiser l'expérience utilisateur de l'Open Source
Optimiser l'expérience utilisateur de l'Open Source
 
Booster l'Ergonomie et Expérience Utilisateur Digitale (web & mobile)
Booster l'Ergonomie et Expérience Utilisateur Digitale (web & mobile)Booster l'Ergonomie et Expérience Utilisateur Digitale (web & mobile)
Booster l'Ergonomie et Expérience Utilisateur Digitale (web & mobile)
 
Ged Open Source - Documation 2010
Ged Open Source - Documation 2010Ged Open Source - Documation 2010
Ged Open Source - Documation 2010
 
Le numerique pour la gestion de ma PME
Le numerique pour la gestion de ma PMELe numerique pour la gestion de ma PME
Le numerique pour la gestion de ma PME
 
Journée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
Journée PluriTAL 2012 -Juliette KahnJournée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
Journée PluriTAL 2012 -Juliette Kahn
 
Afterwork de la recherche : structuration de la recherche sur les usages et l...
Afterwork de la recherche : structuration de la recherche sur les usages et l...Afterwork de la recherche : structuration de la recherche sur les usages et l...
Afterwork de la recherche : structuration de la recherche sur les usages et l...
 
Reconceptualisation_TestUtilisabilite_SPromTep_mai2010
Reconceptualisation_TestUtilisabilite_SPromTep_mai2010Reconceptualisation_TestUtilisabilite_SPromTep_mai2010
Reconceptualisation_TestUtilisabilite_SPromTep_mai2010
 

More from DFIE Lyon

More from DFIE Lyon (20)

[2018-2019] INFOC@RDIE #1
[2018-2019] INFOC@RDIE #1[2018-2019] INFOC@RDIE #1
[2018-2019] INFOC@RDIE #1
 
Pecha kucha "Classes care"
Pecha kucha "Classes care"Pecha kucha "Classes care"
Pecha kucha "Classes care"
 
Projet College balzac
Projet College balzacProjet College balzac
Projet College balzac
 
Climat scolaire : le contexte français
Climat scolaire : le contexte français Climat scolaire : le contexte français
Climat scolaire : le contexte français
 
L'accompagnement de la CARDIE de l'Ain
L'accompagnement de la CARDIE de l'AinL'accompagnement de la CARDIE de l'Ain
L'accompagnement de la CARDIE de l'Ain
 
Conférence Enseignants et élèves : à la recherche d’un monde commun
Conférence Enseignants et élèves : à la recherche d’un monde commun Conférence Enseignants et élèves : à la recherche d’un monde commun
Conférence Enseignants et élèves : à la recherche d’un monde commun
 
Conférence Evaluation formative
Conférence Evaluation formativeConférence Evaluation formative
Conférence Evaluation formative
 
2016 09 20 formation nouveaux conseillers
2016 09 20   formation nouveaux conseillers2016 09 20   formation nouveaux conseillers
2016 09 20 formation nouveaux conseillers
 
La fabrique de l’innovation
La fabrique de l’innovation La fabrique de l’innovation
La fabrique de l’innovation
 
Innovation et collaboration, une double germination
Innovation et collaboration, une double germinationInnovation et collaboration, une double germination
Innovation et collaboration, une double germination
 
Projet lesson study
Projet lesson studyProjet lesson study
Projet lesson study
 
Communication aldon
Communication aldonCommunication aldon
Communication aldon
 
Progresser en lecture
Progresser en lectureProgresser en lecture
Progresser en lecture
 
Les outils numériques en maternelle st forgeux
Les outils numériques en maternelle st forgeuxLes outils numériques en maternelle st forgeux
Les outils numériques en maternelle st forgeux
 
Le café parents
Le café parentsLe café parents
Le café parents
 
Le bonheur est dans l'école
Le bonheur est dans l'écoleLe bonheur est dans l'école
Le bonheur est dans l'école
 
Continuité des apprentissages en lve anglais
Continuité des apprentissages en lve anglaisContinuité des apprentissages en lve anglais
Continuité des apprentissages en lve anglais
 
Chercher en mathématiques au cycle3
Chercher en mathématiques au cycle3Chercher en mathématiques au cycle3
Chercher en mathématiques au cycle3
 
Arbre à bla bla
Arbre à bla blaArbre à bla bla
Arbre à bla bla
 
Adolescence et maladresse- Marie Martel
Adolescence et maladresse- Marie MartelAdolescence et maladresse- Marie Martel
Adolescence et maladresse- Marie Martel
 

Regroupement du 16/11/11 - Atelier "Analyse de la valeur"

  • 1. L’analyse de situation : Exemple de l’analyse de la valeur Regroupement des équipes – 16 novembre 2011
  • 2. La valeur est une relation entre : La Qualité perçue + + Les ressources utilisées Le degré de satisfaction à un besoin perçu
  • 3. Les domaines d’analyse de la valeur Regroupement des équipes – 16 novembre 2011 L’échange L’estime L’usage Contraintes : Environnementales , Économiques, Réglementaires, Humaines
  • 4. GED Gestion Électronique des Documents RSN Réseaux Sociaux numériques Mobile Léger Portable Autonome
  • 5. Apport réel du projet Nouveauté innovation Efficacité du projet par rapport aux objectifs
  • 6. Le meilleur ordinateur du marché  La qualité avant tout  Le mieux protégé contre les virus  Le plus simple d’utilisation  La famille des utilisateurs « Mac »  La marque des geeks  Un son de grande qualité  Une grande rapidité  L’image que je donne de moi en ayant l’un ou l’autre des portables  Le design Apple
  • 7. Quels seront les effets ressentis ? Quels seront les effets induits ? Quel plaisir ? Quelle motivation ? Quelle reconnaissance ? Quelle image le projet donne de moi, de l’EPLE, … ?
  • 8. 549 € 1 149 € Quelle est la valeur du produit sur le marché ?
  • 9. Que restera-t-il à la fin de l’expérimentation Quelle sera la valeur résiduelle du projet ? Quelle est la « transférabilité » du projet ? Quels éléments pourront être mutualisés ?
  • 10. Comparer des critères qui normalement ne sont pas comparables ni quantifiables Estime Usage Échange Exemple de pondération d’un projet dans le collège A Estime Usage Échange Exemple de pondération d’un projet dans le Collège B
  • 11. Quantifier et pondérer les critères tout au long du projet Exemple de pondération d’un projet dans le Lycée C Estime Usage Échange Au démarrage… (Année 1) Estime Usage Échange Au milieu du projet … (année 3) À la fin du projet (année 5) Estime Usage Échange

Editor's Notes

  1. Plus la satisfaction augmente pour un "prix" donné, plus la valeur perçue augmente, et plus le prix à payer diminue, plus la valeur perçue augmente.
  2. ICV INDICATEUR DE CRÉATION DE VALEUR (Red fly) Création – valeur – indicateur Chaque équipe doit pondérer ces indicacteurs de création de valeur
  3. Truffé de fonctions innovantes (Track pad multitouche - Caméra Face time et micro - Capteur de lumière ambiante) Équipé de toutes les dernières technologies Conçu pour respecter l’environnement (maîtrise de l’énergie - Moins de substances toxiques – recyclable) GEEK = Passionné d’informatique, d’électronique, d’univers fantastiques