2. HOJA DE RUTA
BLOGS: Concepto y vocabulario.
COMPONENTES de un blog
FORTALEZAS
USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
CREACIÓN
GESTIÓN: PUBLICACIÓN DE ENTRADAS
3. ¿QÚE SON LOS BLOGS?
El autor puede Weblog,
ser uno o varios Bitácora,
Diario,…
Se pueden
escribir
comentarios
Un sitio web donde se Varían en
recopilan temas y usos
cronológicamente
artículos
6. ¿ QUÉ SON LOS EDUBLOGS?
Aquellos weblogs cuyo principal objetivo
es apoyar un proceso de enseñanza-
aprendizaje en un contexto educativo.
Educación Blogs
PROCESOS
de Conocimiento
7. DEL BLOG, DESTACA…
LA GRATUIDAD: Son numerosos los
servidores que ofrecen este servicio.
8. DEL BLOG, DESTACA…
LA FACILIDAD CON LA QUE SE AÑADE
CONTENIDO
El autor no Permiten
necesita escribir el texto
ningún de una
conocimiento forma rápida
técnico y sencilla
9. DEL BLOG, DESTACA…
PRESENCIA EN INTERNET: el acceso es
posible desde cualquier sitio y a cualquier
hora.
10. DEL BLOG, DESTACA…
Enlaces: al tener siempre a mano los
enlaces con otros blogs de la misma/otra
temática, se facilita el acceso a la
información.
11. DEL BLOG, DESTACA…
EL TRABAJO COLABORATIVO
Los Los
comentarios enlaces nos
aportan ideas llevan a otros
y generan blogs
debate
15. POSIBLES USOS EN EDUCACIÓN
Buscar, recoger o comunicar información.
Ofrecer recursos de interés disponibles en Internet,
ordenados y, si es posible, comentados.
Expresar conocimientos, opiniones y emociones a través
de distintos lenguajes.
Elaborar nuevos contenidos, generar formas distintas de
transmitir, organizar o reformular.
Investigar
Analizar.
Buscar soluciones.
Desarrollar /Sintetizar contenidos.
Plantear cuestiones, situaciones problemáticas, casos
prácticos,…
Escribir por el placer de escribir,…
22. ¿CÓMO GESTIONAR UN BLOG ?
Crear una entrada de texto.
Insertar un enlace.
Añadir una imagen desde el PC o
desde la web.
Añadir un vídeo o una
presentación.
Insertar podcasts.