1. PROYECTO FINAL 1
BRAYAN DARIO MESA ROJAS ID:387629
CESAR ANDRES MUÑOZ AGUDELO ID:373150
EMILIO MONTAÑEZ LOPEZ ID:382309
EDNA BARBOSA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE
GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN
979
BOGOTÁ D.C
11 DE ABRIL DEL 2014
Los valores, como profesor de Ed física.

2. La formación de valores
En Educacion fisica recreacion y deporte.
Pero, no solo hablamos de la formación que da el docente a los alumnos sobre los valores, si
no como el con sus actos mejor de cada día con los mismos compañeros demostrando su
buenos valores y una ética profesional.
Pero, no es solo con sus actos que el docente lo demuestra , si no con su mismos aspectos
personales, la forma de hablar y expresarse, pero si continuamos hablando de cómo el maestro
demuestra la ética profesional, trabajando con alumnos de discapacidad motora, el no dejará a
un lado al alumno si no, lo integra. En este punto el aspecto físico carece de mucha
importancia.
Los docentes de educación física, somos unos de los auspiciadores principales en la formación
de los valores en general, tanto como respeto honestidad entre otros, los cuales tenemos que
enfrentarnos día a día, y como lograr hacer esto pues por lo general en nuestras clases vamos
de la mano con todos aquellos valores en cualquier deporte el trabajo grupal e individual nos
ayuda a comprobar en qué factores nos falla eso los trabajos que podemos hacer sean físicos
o trabajos de escritos, en ellos revisamos la honestidad del estudiante, si encontramos algún
acto de deshonestidad, hablaremos con el estudiante, para mirar el por qué lo realiza e intentar
cambiar ese acto por medio del diálogo con el estudiante.
Miramos como docentes un alto crecimiento en los valores que tienen los estudiantes hoy en
día entre estos vemos el gran índice del crecimiento del respeto, en épocas donde los
estudiantes, girados por el odio insultan agreden tanto como docentes y compañeros, no
físicamente pero con insultos, nosotros docentes del área de educación física queremos con
nuestras clases generar respeto unión fraternidad de los estudiantes y docentes, por un
ejemplo claro de respeto se ve cuando dos compañeros en un partido de fútbol no se toleran
entonces se empieza a ver los actos de irrespeto tanto físicos como de insultos al demás, y la
pregunta es, ¿cómo solucionar esto?, pues nosotros como maestros formaremos el respeto y
generando el campo del diálogo, no generaremos una discusión , si no donde ellos desde el
principio de nuestras clases se formen como personas en valores claros, esos valores
empiezan en el hogar y nosotros proseguimos en nuestras aulas de clase generandes , más
es por eso que en varios personas deportistas ya famoso se encuentra un índice de
agresividad y de irrespeto , en el campo profesional, como se ve en los jugadores de fútbol, y
esto es debido a los pocos valores que se los mismos entrenadores les dan si los mismos
maestros no generamos valores y los mostramos los estudiantes tomaron aquel respeto como
una figura a seguir, como me dice una maestra con la que vemos clase “los docentes tenemos
un poder muy grande en nuestras manos, que es el futuro de nuestros estudiantes y la
formación de ellos como personas”.

3. En una conclusión clara de por qué el docente de ED. Física es importante, es porque en lo
general los alumnos se ven más llamados asía el deporte que a cualquier otra materia, no
pueden que sean muchos pero son la gran mayoría, entonces al momento de nosotros tener la
atención de esa mayoría generaremos desde el deporte, los valores que ellos mismos seguirán
construyendo como personas en su día a día de clases, en el hogar y en la vida cotidiana,
como el fútbol es lo que más llama la atención hoy en día y es un deporte mundial, a nuestro
parecer, los jugadores de fútbol figura para muchas personas y niños también deben generar y
mostrar su buena formación de valores. Para así, poder generar un futuro que son nuestros
alumnos y crear un mundo mejor al menos con una formación de valores y no se vea tantos
problemas a nivel social.
REFERENTES

4. BIBLIOGRÁFICOS
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de:http://www.edesclee.com/pdfs/9788433024183.pdf
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de:http://caedofu.tripod.com/doc/hortal.pdf
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De:http://www.geocities.ws/filoipb/guias/guia_2.html
Aurora Gonzalez, Principios Éticos De La Docencia. Recuperado
De:http://www.razonypalabra.org.mx/N/n68/varia/agonzalez.html
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De:http://fisikanglo.files.wordpress.com/2010/09/la-etica-profesional-docente-y-el-crecimiento-
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Nancy L. Chacón Arteaga (1999), Etiqueta Y Profesionalidad en La Formación de Valores.
Recuperado
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chaconn.pdf