הכנס השנתי השישי להדרכה ולמידה במאה ה-21, בית הספר למינהל עסקים המכללה למינהל

1. "‫ביצוע‬ ‫חרדת‬"
‫מה‬‫זה‬ ‫עם‬ ‫עושים‬?
‫שני‬ ‫הדר‬,
‫בנגב‬ ‫גוריון‬ ‫בן‬ ‫באוניברסיטת‬ ‫דוקטורנטית‬
‫מרצה‬,‫ביה‬"‫למנע‬ ‫ס‬"‫ס‬,‫למנהל‬ ‫המכללה‬ ‫האקדמי‬ ‫המסלול‬

2. ‫הארגון‬-"‫החדש‬ ‫העובד‬ ‫שווה‬ ‫מה‬ ‫נראה‬ ‫בוא‬"
‫חדש‬ ‫עובד‬-"‫השטר‬ ‫את‬ ‫לפרוע‬ ‫חייב‬ ‫אני‬"
‫לארגון‬ ‫חדש‬ ‫עובד‬ ‫התקבל‬-

3. Imposture Syndrome
‫המתחזה‬ ‫תסמונת‬

4. Imposture Syndrome
‫עליי‬ ‫יעלו‬......

5. ‫זה‬ ‫את‬ ‫חווים‬ ‫כולם‬...
‫בקרב‬ ‫נפוץ‬
•‫אנשים‬‫הישגיים‬
•‫קבוצות‬‫מיעוט‬(‫אפליה‬‫מתקנת‬)
•‫נשים‬

6. ‫כולם‬,‫נשים‬ ‫וגם‬ ‫גברים‬ ‫גם‬,‫זה‬ ‫את‬ ‫חווים‬
92%‫ההיי‬ ‫בחברות‬ ‫מהעובדים‬-‫הסיליקון‬ ‫בעמק‬ ‫טק‬
•‫בכירים‬ ‫מתכנתים‬–‫מנהלי‬‫פרוייקטים‬‫וצוותים‬
•‫הארגון‬ ‫דרגות‬ ‫בכל‬ ‫מנהלים‬
•‫דירקטוריון‬ ‫חברי‬
•‫בכירים‬ ‫מנהלים‬
"‫לעבוד‬ ‫הצלחתי‬
‫עליהם‬"...
"‫רגליים‬ ‫מקבלת‬ ‫אני‬
‫כל‬ ‫לפני‬ ‫קרות‬
‫פרוייקט‬‫חדש‬" "I’m a fraud!
They’re on to me!”

7. ‫להוביל‬ ‫יכול‬‫ל‬:
•‫חרדה‬
•‫לחץ‬Stress
•‫עצמי‬ ‫בטחון‬ ‫חוסר‬
•‫דיכאון‬
•‫בושה‬/‫מבוכה‬
‫ומכאן‬–
‫א‬.‫פגיעה‬‫ובמסלול‬ ‫בהתקדמות‬‫הקריירה‬
‫כשלון‬=‫נחשפתי‬!

8. ‫ב‬.‫מלכוד‬22
‫משאבים‬ ‫דילול‬
‫מרגיש‬ ‫לתפקיד‬ ‫שנכנס‬ ‫חדש‬ ‫עובד‬
‫עצמו‬ ‫את‬ ‫להוכיח‬ ‫שצריך‬
(‫עליו‬ ‫יעלו‬ ‫שלא‬ ‫כדי‬)
‫ומצפה‬ ‫הנדרש‬ ‫הלמידה‬ ‫זמן‬ ‫את‬ ‫לעצמו‬ ‫נותן‬ ‫לא‬
‫מהתחלה‬ ‫מיד‬ ‫מצוין‬ ‫להיות‬ ‫מעצמו‬
(‫לכישלון‬ ‫בטוח‬ ‫כמעט‬ ‫מתכון‬)
‫ואז‬:‫חרדה‬,‫לחץ‬,
‫עצמי‬ ‫ספק‬,‫מבוכה‬

9. ‫זה‬ ‫עם‬ ‫עושים‬ ‫מה‬?

10. ‫למידה‬,‫למידה‬,‫למידה‬
‫התהליכים‬ ‫כל‬ ‫על‬ ‫אינטגרטיבי‬ ‫באופן‬ ‫עובדים‬
‫למידה‬ ‫בולמים‬ ‫או‬ ‫המאפשרים‬ ‫והגורמים‬

11. ‫הארגון‬ ‫ברמת‬
‫תהליך‬‫קליטה‬‫ולמידה‬ ‫השתלבות‬ ‫לעובד‬ ‫המאפשר‬:
.1‫העובד‬ ‫ליווי‬–‫מנטורינג‬
-‫וחיובי‬ ‫תומך‬ ‫משוב‬ ‫מתן‬
-‫והכרה‬ ‫מיקוד‬‫בחוזקות‬‫העובד‬
2.‫עידוד‬‫ולקחת‬ ‫להעז‬ ‫העובדים‬‫סיכון‬
3.‫חברתית‬ ‫קליטה‬–‫תמיכה‬ ‫מעגל‬ ‫בנית‬
‫ריאלית‬ ‫מציאות‬ ‫תפיסת‬‫תאפ‬‫ש‬‫ר‬‫למידה‬ ‫תהליך‬