Cursos y Talleres que ofrece ANE - Animadores para la Nueva Evangelización. Orientación y Profundización Bíblica. Biblia Litúrgica. Rosario Bíblico.

1. PROYECTO
animación bíblica de la pastoral
ORLANDO CAICEDO QUINTERO
Diplomado en Teología
-S. Escritura, Sistemática y Pastoral-
ESCUELA DE LA PALABRA

2. CONTENIDO
Cosmovisión 3 Curso de Orientación y Profundización Bíblica 7
6 Niveles semestrales 8
¿Quiénes somos? 4 Curso de Biblia Litúrgica 9
Formación. Referencias. 5 Ciclo preparatorio y 3 Ciclos anuales 10
Justificación 6 Cursos para Docentes de Educación Religiosa 11
3 Ciclos trimestrales 12
Proyecto Publica Acciones 30 Cursos para Agentes de Pastoral 13
3 Ciclos trimestrales 14
Metodología 31 Curso del Rosario Bíblico 15
3 Ciclos trimestrales 16
Destinatarios 32 Talleres sobre la Liturgia de las Horas 17
3 Ciclos trimestrales 18
Disponibilidad Horaria 33 Talleres de Culto y Razón 19
3 Ciclos sobre Cristo, Iglesia, Hombre 20
Inversión 34 Cursos para Formación de Ministros 21
Núcleos de formación común y específica 22
Catequista, Comunión, Lector, Salmista, Musical a 26
Contacto 35 Cursos para el Año de la Fe 27
Tiempos de Reflexión, Redescubrimiento y 28
proyección 29

4. ¿Quiénes somos?
Somos un equipo de laicos que deseamos
compartir nuestra experiencia en la formación
personal y comunitaria de la fe católica,
apoyados en el proceso del ciclo básico de
teología de la Escuela de la Palabra.

5. REFERENCIAS
Orlando Caicedo Quintero
Parroquia San Jerónimo Emiliani 2011 – Actual
P. Somascos Arquidiócesis
Curso de Biblia Litúrgica de Bogotá.
P. Luis María Carreño 679 3469
FORMACIÓN Escuela de la Palabra
Docente:
Filosofía fundamental, Epistemología 2005 – Actual
Universidad de San Buenaventura 1985 filosófica, Hermenéutica teológica, Historia Bogotá, D.C
Estudios en Filosofía Bogotá, D.E. de la Iglesia e Historia de las religiones, 249 5871
Salmos y Sapienciales
Sr. Julio Asís – P. Humberto Silva-Silva
Fund. Kyrios – Depto. Formación
1997 – 2004
Diplomados en Teología
Bogotá, D.C.
(Sagrada Escritura, Dogmática y Pastoral)
Radio María
Fund. Kyrios – Depto. Formación 2004 – 2005
2006 – 2007 Grupo de apoyo al programa Bendiciones al
Seminarios Bogotá, D. C.
Bogotá, D. C. amanecer: formación en oración litúrgica
Teología Pastoral y Doctrina Social de la Iglesia 400 7933
Sra. Patricia Mendosa
Fund. Kyrios – Depto. Espiritualidad 2011 – Actual
Formación de Orantes, III nivel Bogotá, D.C.
Parroquia Madre de la Divina Gracia
Curso de orientación y profundización bíblica
2001 – 2005
Inst. Internacional de Teología – USB 2011 – Actual (en 6 semestres), Curso de Biblia litúrgica
Diócesis de
Licenciatura en Teología, VII semestre Bogotá, D.C. (módulos), Curso para docentes de educación
Engativá
religiosa escolar (en 3 trimestres)
687 6414
P. Daniel Saldarriaga
P. Santiago Janer Sarmiento
Programa de Educación Religiosa
Escolar 2000 – 2002
Asesor arquidiocesano. Arquidiócesis
Cursos de orientaciones curriculares de de Bogotá
educación religiosa escolar; Talleres para 209 6226
docentes.
Lic. Ligia Góngora – P. Arturo Silva

6. ¿POR QUÉ
ENSEÑAR?
La Escritura inspirada Nada de la Escritura se
En distintas ocasiones Se ha escrito para que
por Dios es útil para puede interpretar Den culto a Dios
y de muchas maneras crean que Jesús es el
enseñar, reprender, libremente, porque los dispuestos siempre a
habló Dios Mesías, el Hijo de
corregir y educar al profetas no hablaron responder al que pida
antiguamente por los Dios, y para que
hombre para que esté por sí mismos sino que razón de su
Profetas; ahora nos ha creyendo tengan vida
listo para toda obra hablaban dirigidos por esperanza.
hablado por el Hijo. por medio de Él.
buena. el Espíritu Santo. (cfr. 1 P 3, 15)
(cfr. Heb 1, 1-2) (cfr. Jn 20, 31)
(cfr. 2 Tim 3, 16-17) (cfr. 2 P 1, 20-21)
¿CÓMO ¿A QUIÉN
¿QUÉ ENSEÑAR?
ENSEÑAR? ENSEÑAR?
Habiendo, pues, Y como la Sagrada Se recomienda:
El Verbo, que desde el hablando Dios en la Escritura hay que leerla Incrementar la pastoral
principio está junto a Sagrada Escritura por e interpretarla con el Por que todo lo que se bíblica como animación
Dios, se hizo carne y hombres y a la manera mismo Espíritu con que refiere a la bíblica de toda la
habitó entre nosotros. humana, para que el se escribió para sacar el interpretación de la pastoral.
(cf. Jn 1, 14) intérprete de la Sagrada sentido exacto de los Sagrada Escritura, está Favorecer la
Escritura comprenda lo textos sagrados, hay sometido en última conformación y
que El quiso que atender no menos instancia a la Iglesia, consolidación de
¿Qué tenemos que
comunicarnos, debe diligentemente al que tiene el mandato y pequeñas
hacer para realizar las investigar con atención contenido y a la unidad el ministerio divino de comunidades, formadas
obras de Dios? lo que pretendieron de toda la Sagrada conservar y de por familias o radicadas
La obra de Dios es expresar realmente los Escritura, teniendo en interpretar la palabra de en las parroquias o
ésta: que creáis en el hagiógrafos y plugo a cuanta la Tradición viva Dios. vinculadas a diversos
que Él ha enviado. Dios manifestar con las de toda la Iglesia y la (cfr. DV 12, 3c) movimientos eclesiales
(cf. Jn 6, 28-29) palabras de ellos. analogía de la fe. y nuevas comunidades.
(cfr. DV 12, 1) (cfr. DV12, 3a) (cfr. VD 73,1.3)

7. ¿Qué hacemos?
Curso de
Orientación y Profundización
Bíblica
Objetivos
 Colaborar con la Iglesia en la Pastoral Profética.
 Generar espacios para la participación de la
comunidad.
 Fundamentar a los agentes de pastoral y demás
participantes en los elementos filosóficos,
psicológicos y en los lineamientos teológicos
necesarios para una adecuada comprensión de
la Palabra de Dios.
 Orientar con estos elementos la experiencia de
fe de los asistentes y motivarlos a tener una
conciencia clara de su misión como cristianos.

8. MARCO ANTROPOLÓGICO LA BIBLIA AL NIVEL DE FE EVANGELIOS SINÓPTICOS Y
DE LA FE RELIGIOSA Y FE CRISTIANA LOS HECHOS DE LOS
APOSTOLES
Significado de la Persona
Análisis del proceso de la La Biblia como literatura de Jesucristo en los
NIVEL III
fe en el hombre: la fe sagrada y literatura
NIVEL I
NIVEL V
inicios de la Iglesia.
genérica o natural, la fe normadora de vida. Imagen personal de
religiosa y la fe cristiana. Historia personal de fe. Jesucristo.
PSICOLOGÍA Y LA LEY O EL PENTATEUCO ESCRITOS PAULINOS
VIDA DE FE
Etapas de formación de
los cinco primeros libros
Aproximación a la de la Biblia y su Proceso de comprensión
identidad personal y su enseñanza. Actitudes de la experiencia de
relación con la vida frente a la Palabra de Cristo resucitado y sus
cristiana. Dios. implicaciones en la vida
de los creyentes.
LA BIBLIA AL NIVEL DE FE RELATOS DE LOS ORÍGENES ESCRITOS JOANEOS Y
GENÉRICA CARTAS CATÓLICAS
Visión del hombre antes
de la vocación particular Proceso de comprensión
de Abrahán. Situación y de la experiencia de
La Biblia como literatura vocación personal en los Cristo resucitado y sus
NIVEL IV
NIVEL II
NIVEL VI
universal. Relación con la contextos familiar y implicaciones en la vida
historia personal. social. de los creyentes.
CONTEXTOS HISTÓRICOS Y LOS PROFETAS Y LOS HISTORIA DE LA IGLESIA E
CULTURALES EN LA BIBLIA ESCRITOS HISTORIA PERSONAL EN LA
IGLESIA
Comprensión de la
historia desde una visión Visión panorámica de la
Los procesos históricos y de fe religiosa. Sabiduría vida de la Iglesia y
culturales de las diversas en busca de Dios y revisión personal de la
épocas de la formación oración en respuesta a vida de fe.
de la Biblia. Dios.

9. ¿Qué hacemos?
Curso de
Biblia Litúrgica
Objetivos
 Ofrecer un servicio a los fieles que individual o
colectivamente se preparan para la Celebración
Eucarística o desean meditar el sentido religioso de
esas lecturas bíblicas.
 Memoria: Encontrar el mensaje que en cada
momento Dios quería transmitir a su pueblo a lo
largo de la Historia de Salvación.
 Hacer consciente hoy ese mismo mensaje.
 Promover que esa dinámica salvadora se proyecte
en quienes ahora escuchan y meditan.

10. PROCESO DE LA FE EN EL CICLO DE NAVIDAD CICLO DE NAVIDAD CICLO DE NAVIDAD
HOMBRE
Marcos interpretativos Marcos interpretativos Marcos interpretativos
del Tiempo y de los del Tiempo y de los del Tiempo y de los
Análisis del proceso de la evangelios de la infancia; evangelios de la infancia; evangelios de la infancia;
fe en el hombre: la fe relaciones relaciones relaciones
genérica o natural, la fe interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos
religiosa y la fe cristiana. teológico y pastoral. teológico y pastoral. teológico y pastoral.
UNA FE EN DISTINTAS TIEMPO ORDINARIO (I) TIEMPO ORDINARIO (I) TIEMPO ORDINARIO (I)
CULTURAS
Marcos interpretativos Marcos interpretativos Marcos interpretativos
Aproximación a la nueva del Tiempo y del del Tiempo y del del Tiempo y del
hermenéutica, al método Evangelio según Mateo; Evangelio según Marcos; Evangelio según Lucas;
teológico y a la relaciones relaciones relaciones
Revelación según el interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos
concilio Vaticano II. teológico y pastoral. teológico y pastoral. teológico y pastoral.
LA SAGRADA ESCRITURA CICLO DE PASCUA CICLO DE PASCUA CICLO DE PASCUA
JUDÍA
Marcos interpretativos Marcos interpretativos Marcos interpretativos
del Tiempo y del del Tiempo y del del Tiempo y del
Evangelio según Juan; Evangelio según Juan; Evangelio según Juan;
La revelación y su
relaciones relaciones relaciones
significación; la fe y la
interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos
teología de Israel; la
teológico y pastoral. teológico y pastoral. teológico y pastoral.
producción del texto.
LA SAGRADA ESCRITURA TIEMPO ORDINARIO (II) TIEMPO ORDINARIO (II) TIEMPO ORDINARIO (II)
CRISTIANA
Marcos interpretativos Marcos interpretativos Marcos interpretativos
Jesucristo y su del Tiempo y de los del Tiempo y de los del Tiempo y de los
significación; la fe y la evangelios escatológicos; evangelios escatológicos; evangelios escatológicos;
teología de la Iglesia; la relaciones relaciones relaciones
nueva comprensión y la interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos interleccionales; sentidos
producción del texto. teológico y pastoral. teológico y pastoral. teológico y pastoral.

11. ¿Qué hacemos?
Cursos para
Docentes de Educación
Religiosa
Objetivos
Colaborar con la Iglesia en la Evangelización de
la Cultura a través de la Pastoral Educativa en
las instituciones privadas y oficiales.
 Fundamentar a los docentes encargados del
área de Educación Religiosa en los elementos
básicos de la doctrina católica.
 Desarrollar habilidades en los docentes para el
uso adecuado de los lenguajes propios de la
Educación Religiosa.

12. CICLO CICLO
CICLO
PROCESO DE LA FE EN EL APOSTOLICIDAD Y
RELIGIÓN Y CRISTIANISMO
HOMBRE CATOLICIDAD
El Proceso de la Fe
Ó UO
D CI N
Experiencia de Dios La Experiencia del
NR -
M DL
Ó
I TO
DIOS Y HOMBRE EN LA
Religión y Cristianismo
UC
en los Patriarcas Espíritu Santo
IGLESIA FUNDANTE
DIOS Y HOMBRE ANTES DE
Catolicidad y Educación
Experiencia de Dios en los Los Sacramentos de Dios y
Hominización y Fe
MÓDULO
Profetas, el Culto y la Creación La Iglesia de Cristo
MÓDULO
CRISTO
FE HUMANA
Los Sacramentos
Fe y Humanización Literatura Sagrada
MÓDULO
de la Iglesia
El Hombre María en la
Fe y Personalización
antes de Cristo Historia de la Salvación
El problema de Desarrollos de la
DIOS Y HOMBRE EN LA IGLESIA HISTÓRICA
Fe y Realización
la Retribución Conciencia Moral
Pasión y Muerte El Hecho Religioso:
Fe Religiosa
de Cristo Constitución y Estudio
FE RELIGIOSA Y FE CRISTIANA
DIOS Y HOMBRE EN CRISTO
Experiencia de la
Fe Cristiana Civilización del Amor
Resurrección de Cristo
MÓDULO
Bautismo, Tentaciones y Las Competencias en
Literatura Bíblica
MÓDULO
MÓDULO
Transfiguración de Cristo Educación Religiosa Escolar
Relación Intertestamentaria y El Designio de Dios:
Proceso de Autovaluación
Literatura Normativa Lo Definitivo para el Hombre
Contextos de la El Hombre
Evaluación por Competencias
Educación Religiosa Escolar en Cristo
Fundamentos,
Proceso de Autoevaluación Proceso de Autoevaluación
fines, objetivos y lenguajes

13. ¿Qué hacemos?
Cursos para
Agentes de Pastoral
Objetivos
 Colaborar con la Iglesia en la Pastoral Profética para la
formación continuada de los Agentes de las diversas
Pastorales.
 Fundamentar a los Agentes Pastorales, Ministros,
Catequistas y Grupos apostólicos y de oración en los
elementos básicos de la doctrina católica.
 Desarrollar habilidades en los participantes para el uso
adecuado de las Fuentes de la Revelación y la Fe.

14. CICLO CICLO
PROCESO DE LA FE EN EL CICLO SAGRADA TRADICIÓN Y
HOMBRE SEGÚN LAS ESCRITURAS MAGISTERIO
El Proceso de la Fe
D CI N
Experiencia del
Ó UO
Experiencia de Dios
NR -
SÍ I U
RON L
SNO
M DL
I TO
UCÓ
Ó UO
CE E E
E PRT
M DL
Según las Escrituras
AT
Sagrada Tradición y Magisterio en los Patriarcas Espíritu Santo
CREO EN DIOS PADRE
Experiencia de Dios en los
Los Sacramentos
Hominización y Fe Profetas, el Culto y la
de Dios
MÓDULO
Creación
El Hombre según el La Iglesia
Fe y Humanización
MÓDULO
Antiguo Testamento de Cristo
CREO
El problema de Los Sacramentos
CREO EN LA IGLESIA
Fe y Personalización la Retribución de la Iglesia
MÓDULO
Bautismo, Tentaciones y María en la
Fe y Realización Transfiguración de Cristo Historia de la Salvación
El Designio
CREO EN JESUCRISTO
Pasión y Muerte
Fe Religiosa de Cristo de Dios
MÓDULO
CREO EN DIOS
Resurrección La Sagrada
Fideísmo
MÓDULO
de Cristo Escritura
El Hombre La Sagrada
Fe Cristiana según Cristo Tradición
MÓDULO
Elementos de Catequesis Eclesial y
CATEQUESIS
La Civilización
la Fe Cristiana del Amor Educación Religiosa Escolar

15. ¿Qué hacemos?
Curso del
Rosario Bíblico
Objetivos
 Ofrecer un servicio a los fieles que individual o
colectivamente rezan el Santo Rosario para profundizar
su sentido religioso.
 Memoria: Fundamentar la oración de los fieles en el
Misterio de la fe a través de la Cristología, la Eclesiología
y la Antropología.
 Conciencia: Proporcionar las relaciones de la oración
con sus Fuentes para comprender su sentido, aprender a
orar y perseverar en la oración.
 Proyecto: Promover en los participantes la actitud de
Servidores de la oración en el propio ámbito humano.

16. CICLO CICLO CICLO
COORDENADAS PARA LA FE DE DIOS Y CON LOS HOMBRES POR LOS HOMBRES A DIOS
De Dios y con La Anunciación del La agonía de
CRISTOLOGÍA
MÓDULO
los hombres Hijo de Dios Jesús en el huerto
DIOS CON NOSOTROS
HE AQUÍ EL HOMBRE
Por los hombres La Visitación de
La flagelación de Jesús
a Dios María a su prima Isabel
MÓDULO
MÓDULO
De Dios para
ECLESIOLOGÍA
El Nacimiento La coronación de espinas
MÓDULO
los hombres
Los hombres para
La Presentación Jesús carga la cruz
los hombres
El hombre
ANTROPOLOGÍA
En Casa del Padre La crucifixión
MÓDULO
antes de Cristo
El hombre
EL NOMBRE SOBRE TODO NOMBRE
El Bautismo de Jesús La Resurrección
en Cristo
PASÓ HACIENDO EL BIEN
María,
MARIOLOGÍA
La autorrevelación de Jesús La ascensión
MÓDULO
Madre de Dios
MÓDULO
MÓDULO
María, Anuncio del Reino de Dios
La venida del Espíritu Santo
Madre de la Iglesia e invitación a la conversión
Fuentes de
LA ORACIÓN
La Transfiguración de La asunción de la Virgen
MÓDULO
la oración Jesús
El Padrenuestro Institución de la
La coronación de María
El Avemaría Eucaristía

17. ¿Qué hacemos?
Talleres sobre la
Liturgia de las Horas
Objetivos
 Ofrecer un servicio a los fieles que individual o
colectivamente se preparan para la celebración del
Oficio Divino o desean meditar su sentido religioso.
 Memoria: Proporcionar los elementos bíblicos, litúrgicos
y doctrinales acerca de los salmos, cánticos y antífonas;
lecturas bíblicas y hagiográficas; himnos, preces y demás
oraciones del Salterio.
 Conciencia: Despertar la conciencia de la oración sin
interrupción, sostenida y ayudada por la Liturgia de las
Horas, para manifestar la naturaleza de la Iglesia en
oración.
 Proyecto: Motivar para que la Liturgia de las horas
penetre, anime y oriente toda la oración pública de la
Iglesia y privada de los fieles.

18. CICLO CICLO CICLO
ORACIÓN DE LA IGLESIA ORACIÓN DURANTE EL DÍA ORACIÓN DE LA NOCHE
El Oficio Divino El himno y El himno y los salmos
LA LITURGIA DE
en la vida de la Iglesia la salmodia vespertinos o comunitarios
LAS HORAS
MÓDULO
EL OFICIO DE LECTURA
LAS VÍSPERAS
Las distintas
La lectura bíblica El cántico del NT
MÓDULO
Horas litúrgicas
Lectura de los Padres o de
MÓDULO
Los elementos, las los La lectura y
celebraciones y los Ritos escritores eclesiásticos o el cántico evangélico
hagiográfica
Las intercesiones, el
CICLO Las intercesiones y
Padrenuestro y la
ORACIÓN DE LA MAÑANA la conclusión
conclusión
MÓDULO
La introducción a todo
INVITA-
TORIO
el Oficio Divino Las Vigilias El examen de conciencia
El himno y La salmodia de
LAS HORAS INTERMEDIAS
Tercia, Sexta y Nona
LAS LAUDES MATUTINAS
el salmo matutino confianza en el Señor
LAS COMPLETAS
MÓDULO
El cántico del AT y La lectura breve y
La salmodia habitual
MÓDULO
MÓDULO
el salmo de alabanza el cántico evangélico
La lectura y La salmodia La oración conclusiva y
el cántico evangélico complementaria la bendición
Las intercesiones, el
La lectura breve y Las antífonas a la
Padrenuestro y la
la conclusión Santísima Virgen María
conclusión

19. ¿Qué hacemos?
Talleres de
Culto y Razón
Objetivos
 Ofrecer un servicio a los fieles que desean profundizar
su sentido religioso en la profesión de la Fe de la Iglesia,
en la celebración litúrgica, en la vida de fe y en la
oración.
 Memoria: Presentar de manera orgánica los elementos
esenciales para comprender a CRISTO, su IGLESIA y al
HOMBRE como núcleos de la vida cristiana.
 Conciencia: Facilitar la relación de la fe personal de los
asistentes con la Fe de la Iglesia, como respuesta a la
propuesta de la Tradición.
 Proyecto: Promover una actitud personal
auténticamente cristiana y eclesial.

20. CICLO CICLO CICLO
CRISTOLOGÍA ECLESIOLOGÍA ANTROPOLOGÍA
MÓDULO
EL HOMBRE ANTES DE CRISTO
D CI N
Los Sacramentos
NR -
DE DIOS PARA LOS HOMBRES
I TO
UCÓ
El Proceso de la Fe Armonía y ruptura
de Dios
La esperanza mesiánica La Iglesia Dios está aquí
DE DIOS Y CON LOS
MÓDULO
Figuras y tendencias de Cristo y no se sabía
MÓDULO
HOMBRES
MÓDULO
Sabiduría, Palabra y Los Sacramentos Ante la Ley y
Encarnación de la Iglesia en la oración
El Acontecimiento de Jesús El problema de la
La celebración litúrgica
de Nazaret Retribución
Bautismo, Tentaciones y María en la En la Anunciación y
LOS HOMBRES PARA LOS HOMBRES
Transfiguración de Cristo Historia de la Salvación Encarnación
CON LOS HOMBRES A DIOS
EL HOMBRE EN CRISTO
Relatos de milagros Fuentes de la Revelación En el Ministerio del Señor
y su interpretación
MÓDULO
MÓDULO
MÓDULO
Pasión y Muerte En la Ascensión y la
de Cristo Contenido de la Revelación
Asunción
Resurrección La Civilización
Presencia ignorada de Dios
de Cristo del Amor
Jesucristo en
El Designio de Dios Proceso de cristificación
el Nuevo Testamento

21. ¿Qué hacemos?
Cursos
Formación de Ministros
Objetivos
 Ofrecer un apoyo a los fieles que desde la profesión de
la Fe de la Iglesia, desean prestar un servicio para la
formación en la fe, en la celebración litúrgica, en la vida
moral y en la oración.
 Memoria: Presentar los elementos esenciales para
comprender a CRISTO, su IGLESIA y al HOMBRE a través de la
reflexión bíblica, teológica, litúrgica y espiritual.
 Conciencia: Facilitar la relación de la fe personal de los
asistentes con la Fe de la Iglesia, para discernir la
vocación, el servicio y su ejercicio.
 Proyecto: Promover la institución en ministerios desde
una actitud personal auténticamente cristiana y eclesial.

22. NÚCLEOS DE FORMACIÓN PARA LOS MINISTERIOS
FORMACIÓN COMÚN FORMACIÓN BÍBLICA FORMACIÓN MUSICAL
MINISTERIO
ANTIGUO NUEVO
TEOLOGÍA LITURGIA ESPIRITUALIDAD SALMOS LITÚRGICA REFERENCIAL SALMOS
TESTAMENTO TESTAMENTO
CATEQUISTA 8 niveles 5 niveles 3 niveles
COMUNIÓN 8 niveles 5 niveles 3 niveles
LECTOR 8 niveles 5 niveles 3 niveles 8 niveles 8 niveles
8 niveles 5 niveles 3 niveles 8 niveles 2 niveles 6 niveles
SALMISTA
MUSICAL 8 niveles 5 niveles 3 niveles 4 niveles 1 nivel 3 niveles

23. NÚCLEOS DE FORMACIÓN COMÚN
NIV FORMACIÓN TEOLÓGICA FORMACIÓN LITÚRGICA FORMACIÓN ESPIRITUAL
El proceso humano de la fe. Antropología de la Liturgia:
¿En qué creen los que no creen? El hombre celebra.
El hombre ante Dios: Antropología.
Niveles de la fe.
1 Fe Genérica.
La celebración del misterio cristiano.
Fe Religiosa. Historia de la Liturgia:
Fe Cristiana. El Culto en Israel. El Culto Cristiano.
El proceso humano antes de Cristo. La Comunidad celebra:
Vocación a la Vida, Teología de la Liturgia.
2 Armonía; hostilidad Sacramentalidad.
Anuncios de Armonía. El misterio pascual en el tiempo de la Iglesia.
El proceso humano con Cristo. Celebración sacramental del Misterio Pascual:
Redención. Sacramentos de Iniciación.
3 Proceso de Conversión. Sacramentos de Curación.
Vida eterna. Sacramentos de Servicio.
Dios se hace Hombre Liturgia de la Misa:
Toda la vida de Cristo es Misterio. Momentos de la Celebración.
Dios busca al Hombre: Cristología.
4 Encarnación, Natividad. Liturgia de la Palabra.
Vida oculta. Liturgia de la Eucaristía.
Bautismo. Tentaciones.
Dios con el Hombre: Liturgia de las Horas y otras celebraciones
El Reino. litúrgicas.
5 La Transfiguración. Los sacramentales.
La enseñanza de Jesús.
Las exequias cristianas.
La Comunidad.
El Hombre hecho Dios: Vida en Cristo:
Misterio Pascual. Amarás al Señor tu Dios…
6 Glorificación y Parusía. Dignidad de la persona humana.
Sentido del Misterio Pascual. Comunidad humana.
La Comunidad de Dios: Eclesiología. Vida en amor:
La Iglesia en el designio de Dios. Moral fundamental.
7 Comunidad divina y humana. Moral de la Vida.
La comunión de los santos. Moral del Amor.
Moral de la Sociedad.
María en el Misterio de Cristo. El Ministerio: Vida en oración:
Mariología. La figura del Ministro. La oración en la vida cristiana.
8 Preparada para ser Madre de Dios. El ejercicio de la función del Ministro. La oración del Señor.
Madre de Dios.
Consecuencias de ser Madre de Dios.

24. N Ú C L E O E S P E C Í F I C O PA R A M I N I S T E R I O L E C T O R
NIV FORMACIÓN BÍBLICA
Panorámica de la Biblia: La interpretación de la Biblia:
Literatura universal (géneros literarios). Hermenéutica, Teología, Revelación
1 Literatura sagrada (Palabra de Dios). Textos, contextos, pretextos
Literatura existencial (normadora de vida). Tradición, situación y acción.
Libros históricos y legislativos: Libros históricos:
Nivel histórico: contexto. Nivel histórico: contexto.
2 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto.
Nivel pastoral: situación y acción. Nivel pastoral: situación y acción.
Libros proféticos mayores: Libros proféticos menores:
Nivel histórico: contexto. Nivel histórico: contexto.
3 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto.
Nivel pastoral: situación y acción. Nivel pastoral: situación y acción.
Libros líricos: Libros sapienciales:
Nivel histórico: contexto. Nivel histórico: contexto.
4 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto.
Nivel pastoral: situación y acción. Nivel pastoral: situación y acción.
Evangelios según Mateo y Marcos: Evangelio según Lucas y Hechos:
Nivel histórico: contexto. Nivel histórico: contexto.
5 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto.
Nivel pastoral: situación y acción. Nivel pastoral: situación y acción.
Escritos Paulinos: Cartas Católicas:
Nivel histórico: contexto. Nivel histórico: contexto.
6 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto.
Nivel pastoral: situación y acción. Nivel pastoral: situación y acción.
Escritos Joaneos: Taller de Lectura Bíblica:
Nivel histórico: contexto. Relaciones intertestamentarias:
7 Nivel literario-teológico: Tradición, texto y pretexto. Tipología – Tipismo
Nivel pastoral: situación y acción. Principios
Otras relaciones
La Biblia Litúrgica: Taller de Catequesis Bíblica:
La celebración del misterio de Cristo y los tiempos litúrgicos. Catecumenal – Iniciación - Reconciliación
8 Espiritualidad de los tiempos litúrgicos. Laical – Maduración - Vocacional
Matrimonial
Ministerial

25. N Ú C L E O E S P E C Í F I C O PA R A M I N I S T E R I O S A L M I S TA
NIV FORMACIÓN BÍBLICA FORMACIÓN MUSICAL
Panorámica de la Biblia: Historia de la música
Literatura universal (géneros literarios). En Occidente e Historia de la Música Litúrgica.
1 Literatura sagrada (Palabra de Dios).
Literatura existencial (normadora de vida).
Generalidades de los Salmos: Teoría musical general.
La vida, fuente de los salmos. Teoría musical sobre los Salmos.
2 Nivel Literario. Leer, cantar. Cantilar. Salmodiar.
Nivel Histórico.
Nivel Teológico.
Salmos de súplica individual: Taller Vocal:
Cuando el pobre grita, Dios lo ayuda. Salmos del tiempo litúrgico.
3 Nivel Literario.
Nivel Histórico.
Nivel Teológico.
Salmos de súplica comunitaria: Taller Vocal:
¿Hasta cuándo, Señor, olvidarás a tu pueblo? Salmos del tiempo litúrgico.
4 Nivel Literario. Taller Instrumental (opcional):
Nivel Histórico. Guitarra.
Nivel Teológico.
Salmos de alabanza individual: Taller Vocal:
Que todo viviente alabe al Señor. Salmos del tiempo litúrgico.
5 Nivel Literario. Taller Instrumental (opcional):
Nivel Histórico. Órgano.
Nivel Teológico.
Salmos de alabanza comunitaria: Taller: Salmos de Hoy.
Canten al Señor un canto nuevo. Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre las situaciones del hombre
6 Nivel Literario. de hoy.
Nivel Histórico.
Nivel Teológico.
Salmos Cristianos: Taller: Salmos sobre la Palabra.
Jesús orante nos enseña a orar. Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre las situaciones del hombre
7 Nivel Literario. a la luz de la Liturgia de la Palabra.
Nivel Histórico. Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre la Liturgia de la Palabra.
Nivel Teológico.
La Biblia Litúrgica: Taller: Salmos del Tiempo.
La celebración del misterio de Cristo y los tiempos litúrgicos. Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre la espiritualidad y el
8 Espiritualidad de los tiempos litúrgicos. oracional de los tiempos litúrgicos.

26. N Ú C L E O E S P E C Í F I C O PA R A M I N I S T E R I O M U S I C A L
NIV FORMACIÓN BÍBLICO LITÚRGICA FORMACIÓN MUSICAL
Panorámica de la Biblia:
Literatura universal (géneros literarios).
1 Literatura sagrada (Palabra de Dios).
Literatura existencial (normadora de vida).
Historia de la música
En Occidente e Historia de la Música Litúrgica.
2 Opcional: Teoría Musical.
Generalidades de los Salmos:
La vida, fuente de los salmos.
3 Nivel Literario.
Nivel Histórico.
Nivel Teológico.
Taller: Salmos de Hoy.
Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre las situaciones del hombre
4 de hoy.
La Biblia Litúrgica:
La celebración del misterio de Cristo y los tiempos litúrgicos.
5 Relaciones intertestamentarias:
Tipología – Tipismo; Principios
Otras relaciones
Taller: Salmos sobre la Palabra.
Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre las situaciones del hombre
a la luz de la Liturgia de la Palabra.
6 Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre la Liturgia de la Palabra.
La celebración Litúrgica:
Espiritualidad de los tiempos litúrgicos.
7 Oracional de los tiempos litúrgicos.
Taller: Salmos del Tiempo.
Composiciones poéticas, musicales y cristianas sobre la espiritualidad y el
8 oracional de los tiempos litúrgicos.

27. ¿Qué hacemos?
Curso
Año de la Fe
Objetivos
 Ofrecer un servicio a los fieles que desean reflexionar y
redescubrir la Fe de la Iglesia, a través tanto de su
profesión, de su celebración litúrgica, de la vida moral y
de la oración, como de los documentos del concilio
Vaticano II.
 Memoria: Presentar de manera orgánica los elementos
esenciales para comprender a CRISTO y su IGLESIA en
relación con el HOMBRE y el MUNDO de hoy.
 Conciencia: Facilitar la reflexión de la fe personal de los
asistentes para redescubrir la Fe de la Iglesia y su
Tradición, como respuesta actual y actuante a las
situaciones contemporáneas.
 Proyecto: Promover una actitud personal
auténticamente cristiana y eclesial.

28. TIEMPO DE REFLEXIÓN TIEMPO DE REDESCUBRIMIENTO
NIV FE Y RAZÓN FE Y VIDA FE Y CELEBRACIÓN FE Y ORACIÓN
Razón, revelación y fe: Dignidad de la persona humana:
El hombre es capaz de Dios. El hombre: bienaventurado y libre.
Dios al encuentro del hombre. La moralidad de actos y pasiones.
1 La conciencia moral: virtud y pecado.
La fe en Dios, Uno y Trino: Moral fundamental:
Creo – creemos. Comunidad. Ley y gracia. Deseo, pureza y
2 Creo en Dios Uno. felicidad. El día de Dios.
Creo en Dios Trino Moral de la Vida:
Respeto a la vida y dignidad humanas.
Creo en Dios Padre: Moral del amor:
Dios todopoderoso. El respeto a la familia.
3 Creador y creación. El respeto en la sexualidad.
El hombre y su caída. El amor a Dios
Creo en Jesucristo (1): Moral de la sociedad:
El Hijo de Dios se hizo hombre. El destino universal de los bienes y el
El Espíritu Santo y la Virgen María. derecho a la propiedad privada.
4 El respeto de la verdad.
Los misterios de la vida de Cristo.
El respeto por el Nombre de Dios.
Creo en Jesucristo (2): La economía sacramental:
Fue crucificado, muerto y sepultado. El misterio pascual en la Iglesia.
Descendió y resucitó. La celebración sacramental del misterio.
5 Ascendió, fue glorificado y volverá. Y otras celebraciones litúrgicas.
Creo en el Espíritu Santo - la Iglesia (1): Los sacramentos de Iniciación:
El designio de Dios. El sacramento del Bautismo.
El sacramento de la Confirmación.
6 La Iglesia y Dios Trino.
El sacramento de la Eucaristía.
Una, santa, católica y apostólica.
Creo en el Espíritu Santo - la Iglesia (2): Los demás sacramentos:
Los fieles de Cristo. Los sacramentos de curación.
7 La comunión de los santos. Los sacramentos de servicio.
María, Cristo y la Iglesia.
Creo en el Espíritu Santo - el hombre: Vida en oración:
El perdón de los pecados. La oración en la vida cristiana.
La oración del Señor.
8 La resurrección del hombre.
La vida eterna.

29. NIV TIEMPO DE PROYECCIÓN
Los concilios ecuménicos. La Revelación. Dignidad de la persona Actividad misionera de la
CONSTITUCIÓNDOGMÁ SOBRELADIVINAREVELACIÓN
Documentos del Concilio. humana. Iglesia.
1
El misterio de la Iglesia. Transmisión de la Revelación. La comunidad de hombres. Medios de comunicación
CONSTITUCIÓN PASTORAL SOBRE LA IGLESIA EN EL MUNDO ACTUAL
Inspiración, interpretación social.
2
El Pueblo de Dios. El Antiguo Testamento. Sentido de la actividad Las Iglesias Orientales.
CONSTITUCIÓN DOGMÁTICA SOBRE LA IGLESIA
humana.
3
TICA
Constitución Jerárquica de la El Nuevo Testamento. La Iglesia en el mundo actual. Ecumenismo.
Iglesia. El Episcopado.
4
DECRETOS
Los Laicos (1). La S. Escritura en la Iglesia. Protección del matrimonio y Deberes pastorales de los
la familia. Obispos.
5
Los Laicos (2). Principios para la reforma de Promoción del progreso Formación sacerdotal;
la Liturgia. cultural. Ministerio y vida de los
CONSTITUCIÓNSOBRELASAGRADALITURGIA
6
presbíteros.
La Virgen María (1). El Misterio de la Eucaristía. Vida económico-social. Renovación de la vida
Intención del Concilio. religiosa.
7 En el Misterio de Cristo.
La Virgen María (2). Los demás sacramentos y La vida en la comunidad Apostolado de los seglares.
En el Misterio de la Iglesia. sacramentales. política.
8
La Virgen María (3). Otras reformas. La paz y la comunidad de Educación de la juventud.
DECLARACIONES
Su culto. pueblos. Libertad religiosa.
9 Signo y consuelo. Religiones no cristianas.

30. ¿Qué hacemos?
Proyecto
Publica Acciones
Objetivos
 Facilitar, a los participantes en los cursos y talleres
realizados que quieren profundizar y meditar sus
contenidos, los núcleos teóricos de las temáticas.
 Proporcionar, a los agentes de pastoral, docentes y
padres de familia, material de consulta básico para la
formación en la Fe.
 Memoria: Presentar sintéticamente las temáticas sobre
http://www.facebook.com/pages/Animadores-para-la- la Revelación y el Magisterio de la Iglesia.
Nueva-Evangelización  Conciencia: Proponer reflexiones puntuales sobre la vida
http://www.youtube.com/user/MMXOrca de fe del creyente para motivar una mayor maduración
de su fe.
http://www.iwipa.com/iwipa/126355137399414
 Proyecto: Promover el enraizamiento de la fe en la vida
http://www.slideshare.net/orlandoeducaicedo del creyente.
http://www.authorstream.com/MMXOrca/ANE/

31. Metodología
 Análisis de contexto: Evocación de las
situaciones en que nacen y conviven la Fe de la
Iglesia y la fe personal.
 Principio de Correlación: Memoria del depósito
de la Fe en sus lenguajes narrativo, doctrinal,
litúrgico y moral a través de las mediaciones
teológicas y en relación con los contextos
culturales y la fe personal.
 Exhortación a la Conversión: Construcción de
propuestas pastorales, personales y comunitarias,
para implementar proyectos de vida en la fe de la
Iglesia.
 Conversión Intelectual: Planteamiento de
estructuras de catequesis conformes con el
Depósito de la Fe y sus lenguajes.
 Conversión Axiológica: Elaboración de
estructuras jerárquicas de valores que
respondan desde la fe al ambiente cultural.
 Conversión Cultural: Propósito, personal y
comunitario, de vivir conforme a la Fe de la
Iglesia.

32. Destinatarios
 Fieles y Agentes de Pastoral:
• Ministros extraordinarios de la Comunión;
• Ministros Lectores, proclamadores de la
Palabra, Salmistas y Catequistas;
• Ministros de música y alabanza;
• Animadores y miembros de:
 Grupos Parroquiales,
 Grupos Apostólicos y
 Grupos de Oración.
 Comunidades de familias,
 Comunidades radicadas en la
parroquia,
 Comunidades vinculadas a
movimientos eclesiales,
 Nuevas comunidades.
 Padres de Familia y Docentes.
 Hombres y mujeres de Buena Voluntad.

33. Disponibilidad horaria
EN LA EN LA
MAÑANA TARDE
Desde: Desde:
08:00 a.m. 01:00 p.m.
Hasta: Hasta:
12:00 m. 05:00 p.m.
Horario Horario
flexible flexible
EN LA EN
NOCHE VIGILIAS
Desde: Desde:
06:00 p.m. 10:00 p.m.
Hasta: Hasta:
10:00 p.m. 06:00 a.m.
Horario Horario
flexible flexible

34. Inversión
FACTORES VARIABLES
ESTRATO 1 2 3 4 5 6
E * 1000 $1000 $2000 $3000 $4000 $5000 $6000
PARTICIPANTES 1a8 9 a 15 Más de 15
1-(P-1)/10 1.00 - 0.93 0.92 - 0.86 0.85 - 0.51
TIEMPO 1a2 3a4 5a6 7a8
Horas / 2 1.0 2.0 3.0 4.0
COMUNITARIOS
Fondo Parroquial
(Donación para el párroco)
(0.12)
Local Institucional
(Alquiler)
(0.25)
Fondo Interparroquial (0.11+E/50)
(Para apoyar a quienes no pueden aportar)

35. ¿Cómo contactarnos?
Animadores
para la
Nueva Evangelización
 ane-ocq@hotmail.com
ane_ocq@yahoo.es
http://www.facebook.com/pages/Animadores-
para-la-Nueva-Evangelización
http://www.youtube.com/user/MMXOrca
http://www.iwipa.com/iwipa/126355137399414
 AK 70 101 13
 Orlando Caicedo Quintero

36. Somos un equipo de laicos que
deseamos compartir nuestra
experiencia en la formación
personal y comunitaria de la fe
católica, apoyados en el proceso
del ciclo básico de teología de la
Escuela de la Palabra.
 ane-ocq@hotmail.com
 AK 70 # 101 13 ane_ocq@yahoo.es
youtube.com/user/MMXOrca
http://www.facebook.com/pages/
Animadores-para-la-Nueva-Evangelización